书的故事作文700字初三(我和书的故事600字优秀作文初中)

书的故事作文700字初三(我和书的故事600字优秀作文初中)

首页话题更新时间:2023-02-23 19:34:30
书的故事作文700字初三(我和书的故事600字优秀作文初中)

书的故事作文700字初三【一】

臧克家说过“读过一本好书,就像交了一个益友”,我觉得这句话非常有道理,所以我很喜欢读书。

记得我最早读得是幼儿园的图书角里的书,那里的书都是画,就几行字。所以我就囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。

后来,我又发现了一些一页是字,一页是画的书。我读得津津有味儿,看一遍不过瘾,还得看第二遍,从此我爱上了阅读。

现在我比较喜欢一些全都是字的书,比如《鬼吹灯》。说道这本书,我还有一个小故事呢!

星期六,我倒姐姐家去玩,一眼就看见了那本书,我说:“姐姐,借给我吧!”。经过我一番努力劝说,书总算是到手了,我就不客气啦!

一天过去了,我才把书的五分之一看完啊!两厘米厚的书,我应该五天就能看完了。到了晚上,我还是放不下那本书,我想,骗妈妈一次吧,就一次。于是我假装睡觉,趁妈妈不在,赶紧看书。“铛铛铛…”不好!妈妈上来了!我很快地把书放到身子底下,右手向左弯,左手向右弯,摆了个睡的很熟的姿势,活像一只猴。还好,妈妈只是过来帮我盖被子。可是她把灯给关上了,怎么办?我摸了摸周围,啊!手机!太好了!我又可以看书了,于是,借着手机的灯光我吃力的继续看书。到了12点左右,妈妈又过来了,又是盖被子,妈妈走后我把书拿了出来,但是太困了,没看。第二天早上,妈妈怒气冲天的过来,我心里一慌“不好!被发现了!”妈妈训了我一顿,但是我心里是窃喜的,没被妈妈打,还看了书,真好!

我觉得只要手里有书,我就永远不会叹气!

书的故事作文700字初三【二】

书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,是大千世界的偏影,让我们看透世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”而我,正张开翅膀,演绎着我和书的故事。

在我很小的时候就与书籍结下了不解之缘。

童年的我,整天捧着漫画版的故事书,《白雪公主》、《龟兔赛跑》这些故事早早就被我那小脑袋装进去了,我贪婪的吮吸着书里的精彩世界,享受着那片欢乐;

小学的我,整天捧着的是书,《作文高手》、《作文大全》等是我的最爱,我还特意买来书纸,小心地呵护着这些书,别人想借也不给。难怪同学们都喊我“小气鬼”,我始终坚持自己的“做人规则”:甭管别人,只做好自己的。神游其中,怡然自得。

初中的我,整天捧着的是《意林》。那是我考砸的一次,我无聊地翻看着在书店买的《意林》,看到了一个令我至今都记忆犹新的故事,一个穷困潦倒的年轻人,漫无目的地走在街上,一个相士见此状况,便招呼他坐下,张开他的手,指着手心其中一条线问:“这是什么线?”“命运线。”年轻人回答,相士意味深长地一笑,说:“这就对了,命运都掌握在自己的手里,还有什么好悲伤呢?”年轻人顿时恍然大悟,一番努力下,他最终成了事业有成的富翁。这一个小故事启发了我。从此,我便爱上了这本书。每期都会去买,渐渐地,家人都喜欢上了这本书。直到现在,若是你走进我家里,你会被这些堆积如山的《意林》吓到。

如今,书陪伴了我15年的岁月,它把无知的我领进知识的大门,自始至终陪着我去攀登知识的高峰,让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。

我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长,变得越来越丰富,越来越精彩。

书的故事作文700字初三【三】

书,是我们知识的源泉;书,是教我们更多的知识的无声的老师;书,是带我们遨游知识王国的战舰。我今天要和大家讲我和书的故事。

我第一次见到书,大概是3、4岁的时候,那时我妈妈地给我一本薄薄的书,我摸着书光滑的书皮,问:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:“这叫书。来,我念给你听。”妈妈声情并茂地念给我听,我听着听着陶醉了,让妈妈读了一次又一次,直到睡觉才肯罢休。

还有一次,我写好了作业,就差听写没报了。老师让我先去看书,听写时叫我。我飞快的拿了一本《一千零一夜》,沉浸在了书的世界里。当看到染布店老板把理发店老板辛辛苦苦赚的钱偷走时,我感到愤怒;当看到阿里巴巴的哥哥被强盗***害时,我感到悲愤;当看到阿里巴巴过上了幸福的生活时,我感到高兴……当我回过神来,我的同学说:“你看书也太入神了吧,刚刚老师叫你叫的这么声你都没听见。老师早就给别人报好了听写,老师叫我给你报!”于是,我就多了个外号“书呆子”。

“读书破万卷,下笔如有神”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“书即是人类进步的阶梯”……这些名人名言我们都是从书上学到的,只有多读书才能学到更多的知识,将文章写得更好。

本文是一篇叙事的文章,小作者在文中主要描写了两件事,可以看出这是个爱读书的孩子。全文结构完整,语言优美,恰当地运用了排比、比喻等修辞手法,是一篇很好的文章。

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