六年级作文之疫情感悟(疫情感受的作文小学生)

六年级作文之疫情感悟(疫情感受的作文小学生)

首页话题更新时间:2023-03-04 20:49:11
六年级作文之疫情感悟(疫情感受的作文小学生)

六年级作文之疫情感悟【一】

正当我们欣赏着一路的风景时,不知不觉,我们已经来到了秋游的第一站——苏州西山,我们排着队走进了橘子园,成千上万株橘树立即映入眼帘,扑面而来的是阵阵橘香。走近一看,金灿灿的橘子把树枝压弯了腰,橘子娃娃有的穿着黄衣裳,有的穿着绿衣裳,漂亮极了。哇!一个个橘子就像是小灯笼一样挂满了树枝,让人垂涎欲滴。长期生活在城市中的我们见惯了车水马龙、高楼矗立,却鲜见如此这般的硕果累累,怎不让人欢欣雀跃?我跟同学们就像脱缰的野马奔向橘树,我采下一个橘子,迫不及待地剥开来,许多像月牙似的果肉就露了出来,它们紧紧相连,就象兄弟姐妹一样,抱在一起,永不分离。“啊!酸死了!”我一边喊着,一边从包里找水喝,老师走过来,微笑着对我说:“你不能见到橘子就采,要挑黄色的、个儿大的,皮薄的,那样的橘子才甜呢!” “哦!原来采橘子也有窍门的啊!”我们笑着、闹着、手里不停地采着,同学们一边采一边吃,高兴之余有的同学却忘记了最基本的文明行为,把橘子皮随手乱扔,有的同学,觉得橘子不甜就直接扔掉了,觉得反正这橘子又不是自家种出来的,浪费几个无所谓,还有的同学甚至为了采到上面的橘子,直接把树枝给折断了,看着被同学们抛弃的橘子,看着被折断了的小树枝,我突然感到有种说不出来的滋味,:这些橘子都是农民们辛辛苦苦种出来的,我们却一点也不珍惜,我们还算是一个优秀的少先队员吗?采摘结束后,我手里提着沉甸甸的橘子,心情顿时也觉得沉甸甸的。

简单的吃过午饭,我们来到了苏州的林屋洞,林屋洞,俗称龙洞,因“顶平如屋,立石成林”而得名。洞内冬暖夏凉,四季恒温,景观奇幻,被古人誉为人间仙境。一走进林屋洞,首先映入眼帘的是一块绿色的牌子,上面写着:“雨洞,滴水如雨,叮咚悦耳,渐入仙境”。果然,石头上滴下水滴,落入小池塘,泛起阵阵涟漪。仔细聆听,声音“叮叮咚咚”,像一首优美的旋律,我们仿佛进入了人间仙境。接着,我们来到了“隔凡洞”。这洞真是名副其实啊!,远处有一面被灯光打成淡紫色的石壁,一旁还有被灯光打成深绿色的小石头,仿佛是画龙点睛;近处还有一座小巧的'石桥,与桥下清澈见底的池水和水滴演奏的旋律配合起来,似乎与凡界相隔,美不胜收。因为洞内石路比较湿滑,光线又暗,同学们只能排着队伍一个个缓缓前进,可走了没多久,有的同学要拍照,有的则干脆驻足欣赏,慢慢的,有序的队伍被打乱了,后面的同学因为无法走过去,只好挤着插队向前走了,就这样你挤我挤,大家都互不相让,哎呀!不好!前面有位同学摔跤了,大家连忙把他扶起来,老师和导游也再一次提醒大家注意遵守秩序。俗话说:“不以规矩,不成方圆。”其实,生活就像一幅长卷,排队只是其中的一小部分,文明排队看似小事,却事关每个人乃至全中国的形象,愿我们到处都能充满着关爱与热情,让我们的世界变得和谐与美好。

快乐的时光总是很短暂,已经下午3点了,我们要走了,这次秋游,让我大饱眼福,既看见了许多美丽的景色,同时也给我留下了许多深深的思考……

六年级作文之疫情感悟【二】

一大早,我便早早地的坐在将桌前,看着同学们早读,可我还没找到感觉,英语老师就走进教室了,不过也好,那几个“刺头”刚来,还没“惹是生非”,老师在此,看他们谁敢!今天也巧,直到放学也没什么事需要我出面,我的心里倒有些不情愿,:这班长的权利还没用呢,过了今天可就不能用了。

中午放学回家的路上,我的车胎爆了,唉,下午又得麻烦妈妈去送我了。回到家,妈妈已把饭菜摆好,我连手都没洗就狼吞虎咽地吃起来,妈妈问我干嘛那么着急,我说:“您不知道哇?今天我是班长诶。您也快吃,吃完饭送我上学去。”

放下饭碗,我便催促妈妈,不等妈妈收拾碗筷,我便背上了书包,妈妈见状,生气地说:“这才12:15,你着的`什么急,要不,就自己走着上学去。”我这班长的权利在妈妈这儿也不好使,耐心等吧。终于,妈妈收拾完了,把我送到学校。还没走进教室,我就听见有人小声说:“快坐好,班长来了。”听得我心里美滋滋的。我又坐在了讲桌前,同学们开始看书、写摘抄,再也没人敢出声了。可我一低头看书,就有人开始小声议论,只要我抬起头,声音立刻消失,那好,我干脆盯着你们。

老师开始上课了,我的工作也完成了,从今天的经历,我深深到:要想做好班长真的不容易!

六年级作文之疫情感悟【三】

我们在淹城等地方玩得十分开心,听导游说,下一站红梅公园有游乐场,大家兴奋不已,心如飞箭,个个迫不及待。

来到游乐场,我们飞一般地奔了过去,像扑进母亲的怀抱一样。有种说不出的喜乐之情。

啊!摩天轮!碰碰车!海盗船!旋转木马等,尽收眼底。大家以每秒钟转地球的速度直奔买票处,疯狂购票!眨眼间 ,有的同学登上摩天轮,有的同学坐上碰碰车,有的同学上了海盗船,每个人都玩得不亦乐乎。看那海盗船以360度的`大旋转左右滑翔,多么刺激,可想而知坐在船上的人,会放心飞扬。再看看玩碰碰车的同学,他们多潇洒啊!尝试了一会当司机的乐趣!方向盘在他们的手上忽左忽右,使碰碰车急速旋转,摩擦出火光,真像神话里哪吒的风火轮。我看碰碰车不仅摩擦出耀眼的火花,而且还摩擦出欢乐的火花。“‘姜太公’钓鱼——愿者上钩。”同学们玩钓鱼玩得怎么样呢?同学们争先恐后地方下鱼饵,可要望着新鲜美味的食物鱼儿却视而不见使得同学们向“热锅上的蚂蚁——团团转”唉!姜还是老的辣呀,只见一位老人手握鱼竿,坐在椅子上,沐浴阳光。一条红而肥的大金鱼看见美味佳肴摆在面前,不由口水流下三千尺,终于忍受不住美味的诱惑,猛地扑了上去,一口咬住美食,使劲地拉扯着,拽动了鱼竿,老人发现了,猛地提起鱼钩,一条红而肥的大金鱼腾空而起,使之落入瓶中。同学们看了恍然大悟,学起了老人的样子,静心地钓起了鱼来。

六年级作文之疫情感悟【四】

春天是盼来的,万物都在期盼春天,渴望春天的到来。春天在哪里?春天,含在鸟的歌声里,从鸟的'喉咙里唱出来;春天,藏在饱胀的花骨朵里,从枝头里绽放出来;春天,埋在深深的土地里,被草芽儿顶出来;春天,包裹在柔和的清风里,从山林里吹出来;春天,躲在如丝的细雨里,从云朵中飘下来。

春天是美丽的。到郊外去旅游,我们品味春色,沐浴春风,感悟人生。在春风、春雨、春花、春柳的陪伴下,我们唱歌、我们跳舞,我们欣赏春天,我们享受春天。

来到公园,走进桃花园。我看见粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满大枝小丫,芬芳烂漫。我仿佛就要变成一朵桃花,立在枝头,听鸟儿唱歌,看蝴蝶起舞。

来到郊外,走入油菜地。我看见油菜花漫山遍野,一片又一片,油菜花似花的海洋,香气四溢,美丽耀眼,令人赏心悦目。细看油菜花,花瓣四片,小小的、嫩嫩的,鹅黄色,透点亮,她在俏皮地笑。

旅游来到街子古镇,一个风景秀美的地方。这儿有苍翠的青山,碧绿的草地、清清的湖水。阳光洒在湖面,波光粼粼,春风吹拂,柳枝像一束束轻盈的头发,随风飘舞,怎不令人心旷神怡?山幽林秀,百鸟啾啾,令人流连忘返。

春天是变化的,美丽的春天正悄悄离我们而去。少年是人生的春天,我们应该加倍珍惜、勤奋努力,愿青春常驻岁月的年华。

六年级作文之疫情感悟【五】

接着,我们往大门右边的小路走了过去。走过一座小巧的'石板桥,便看见一个宽敞的游乐场所。孩子们正兴高采烈的玩着“蹦蹦床”,老人们则欢快的跳着舞,而青年们则手牵着手一边谈心一边散步,真是热闹极了!

穿过了广场,我们再往前走,便看到了一个小巧的凉亭。凉亭上铺满了金黄色的瓦砾,亭身是靠几支红柱子支撑着的。每支柱子上都盘旋着一条状似飞腾的金龙,看起来气势磅礴。人们往这柱子旁的石椅一坐,即可休息,又可欣赏,真是既方便又美观啊!

休息完我们又来到了凉亭后面的小湖边。湖面上的水波光粼粼,像是仙女从天上撒下一把金碎片。湖中央还有一座假山,假山上种着许多小草,为小湖增添了不少春色。湖中还养着几只雪白的天鹅,白色的天鹅在水中畅游,还不时的昂头高吭,看起来非常美丽!

我们正陶醉在小湖的美景中,耳边却传来了爸爸的呼喊声。原来天色已晚,公园快要关门了,我们只好恋恋不舍的离开了东湖公园。

六年级作文之疫情感悟【六】

??年级议论文感悟生命

为什么有些人的人生态度如此消极?

为什么有些人如此悲观?

为什么有些人总是生活在哀愁之中?

这是因为他们没有对事物赐予的.美好给予感激之情,他们在尘世间忙于奔波,每天筋疲力尽倒头就睡,谁还顾及去品味当天中的快乐?他们把生命看做劳累,慢慢时间久了,就觉得人生枯燥,毫无意义,当寿命已尽再回首,不禁感到深深地叹息,同时也为已逝去的青春而后悔,但是已没有用了。再留恋的望一眼这尘世间,就在这喧嚣的世界里长眠于世了。

所以我们不能虚度年华,浪费这可贵的时间与生命,生命只有一次,我们一晃就从懵懵懂懂的小孩子变成了满头白发的老人,时光匆匆地逝去,绝不等人。

有什么比生命更可贵的呢?没有了生命,谈何金钱,谈何功名?没有了生命,就没有了一切,还怎么在这万千世界里忙碌奔波呢?

人们总是把金钱放在第一位,我不禁为此而深深地叹息:”金钱没有了可以去挣。但是生命没有了还怎么顾及这些繁杂琐事?金钱难道是万能的,能买来生命与健康吗?“

”谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。“这是法国著名作家雨果说的一句话。正如雨果所言,虚度年华,青春便从他手中溜走,一去不复返,而一晃眼到了老年,生命将他们抛弃,便寿终正寝了。

珍惜生命,珍惜青春,让我们为之努力奋斗吧。

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