六年级介绍北京英语作文

六年级介绍北京英语作文

首页话题更新时间:2023-09-02 08:48:57
六年级介绍北京英语作文

六年级介绍北京英语作文【一】

明朝永乐皇帝在北京南城仿照南京的大祀殿建立了这作用于祭天的圣坛,主建筑是大祀殿,也就是今天祈年殿的位置上。天坛有外坛墙和内坛墙,北面是圆形,南面是方形,取意天圆地方。

现在我们正沿着天坛建筑的中轴线向南行进,将要看到的就是古代皇帝祭天的圜丘坛。圜丘有两道围护墙,使外方内圆,符合天圆地方的说法。需要特别提到的是皇帝恭读祝文所站立的地方,就是刚才所说的台面中心天心石。他是天坛三大声学现象之一。在这里朗读的`时候声音特别洪亮,而且现在这里也是一样的,各位游客不妨一下这奇特的效果,也像当年的皇帝一样,向上天诉说自己美好的愿望。

也许您刚才就已经注意到了,天坛有非常多的柏树,不错,它就好像北京一个天然的氧吧。而在这许多古柏当中,有一株500余岁的桧柏,就是回音壁西墙外的这棵九龙柏。它的树干纹理非常的奇特,布满了沟壑,而且旋转扭曲,好像9条蟠龙缠绕嬉戏,所以叫它九龙柏真是一点也不过分。请大家不要攀爬树木,注意自己的言行,这是一个神圣的地方,我们要保持宁静的心态,

解放以后天坛不仅成了著名的旅游景点,而且还是北京城市绿地的组成部分,来这里的不光是旅游者,还不乏一些专门为了强身健体的老人们。

今天的游览结束了,希望这次游览能让大家记住、在大家的心里留下深刻的回忆。

希望大家下次再来哦。

六年级介绍北京英语作文【二】

春节,是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日,不同的地区、民族过春节,都有自己独特的风俗。著名语言大师老舍,用他的大笔、风格、语言,描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,让我们无不感受到北京过春节的隆重和热闹,也让我们领悟到了民俗文化的丰富内涵。

作者先从春节我们要吃的“腊八粥”、“腊八蒜”写起,给文章添加了许多乐趣,把食物描写的非常的到位。还把春节孩子们要干什么事写了出来。放鞭炮是男孩子们最大的乐趣。春节前几天,大人们都很忙,因为店铺很快就关门,所以必须在春节前把食物准备好,每到除夕的那一天,大家们更忙了,晚上的时候,家家户户的门上贴上了,家家户户都飘着酒肉菜的诱人香味,鞭炮声不断的响起。家家户户的灯到晚上都是亮的,除了很小的小孩子在睡觉,大家都很愿意等新年的`钟声响起,等待凌晨烟花的升起。家家户户的喜庆,给春节添加了积分绚丽的色彩,让春节更有气氛。过年了,孩子们肯定都是拜年去了,大人们给红包,孩子们还玩鞭炮,这样的喜庆一直持续到春节结束。

春节,一个喜庆的节日,给中国添加了许多的色彩,让传统的中国更红,更绚丽!

六年级介绍北京英语作文【三】

在20xx年11月的某一天,我和爸爸、妈妈一起乘着火车来到了令很多年轻人梦寐以求的北京。北京的空气真是干燥极了!

在北京,令我印象最深的一共有三个方面:一个是北京烤鸭;一个是圆明园;最后是狗不理包子。首先我就来说说北京里面最有名的的北京烤鸭吧!

北京烤鸭外焦里嫩,鸭子也很肥,鸭皮在果木的烧烤下呈现出淡淡的焦黄色。这北京烤鸭真是令人垂涎三尺啊!

接下来就是最有名的建筑一圆明园了。圆明园,又叫万园之园。但是因为清政府统治者的腐败无能,使英法联军入侵中国,把这个瑰丽的万园之园″烧了。这就是闻名中外的火烧圆明园事件。在圆明园里,我也学到了很多知识:很多人都说:人分为三六九等。″这句话就是用来形容门槛的高低的。在清朝的时候皇帝是九五至尊,所以呢,他们的门槛就是九尺高;而贵族就是六尺高;最后是平民,只有三尺高。

最后,就是在各地都享有很大名声的天津狗不理包子。我这一次去品尝了一个。与我的口味相差特别远。里面满满的酱油,肉也没有多少,包子皮也特别硬。据说慈禧太后吃后还夸赞狗不理包子很鲜。让我怀疑了一个事情:是不是慈禧太后在宫里吃的东西是不是很难吃呢?才认为狗不理包子很好吃。更让我震惊的'是:创始人姓狗,由于当时生意很火爆,忙的不亦乐乎,根本没有时间搭理别人,所以就有了狗不理的这个名字。

我在吃老北京铜锅涮肉的时候,遇到了一个很风趣的老爷爷。那家店的主人也认识他,所以那个老爷爷一点也不客气,还不小心砸了一个杯子,还说:好事成双,砸杯子也要成双。"通过这件事情我认为:北京人真是既幽默,又风趣。

北京好玩的多,好吃的更多,剩余的我就不跟大家逐个介绍了。如果想知道别的,自己去北京看看吧!

六年级介绍北京英语作文【四】

正在这时,忽听背后有人说话。回头一看,他惊呆了,原来他的身后已经挤满了人,有奥委会主席萨马兰奇,有享誉世界的女排健将朗平,有奥运创始人顾拜旦……

福娃一拍手,笑呵呵地对大家说:“去哪儿?”大家异口同声地说:“2008年,中国北京!”于是,福娃把“2008年奥运举办城市北京”输入在时空机上的电脑里。时空机“嗖”地一下飞了起来,穿过时空,来到了北京。

时空机降落在宽阔的田野里。大家就七嘴八舌地议论起来,朗平焦急地说:“我要去看新建的排球场!”萨马兰奇说:“我最喜欢北京的名胜古迹。”顾拜旦说:“还是让我带你们去欣赏北京的都市风景吧。”忽听有人说:“福娃啊福娃,我看你怎么办?”福娃说:“那有什么难的,你们看!”他嘴里念念有词,眨眼间,就变成了五个福娃——贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。五个福娃分别带客人们去游览。

贝贝带着游客来到了排球场。这里的玻璃全是太阳能的`,既环保又节能。自动化屋顶可伸可缩,开合自如,还可以自动调节温度。

一位外国游客突然问:“如果运动员受伤怎么办?”

“那好办。”贝贝指着场边的一所红房子说:“您看,那里就是临时诊疗室,它云集了世界各地的名医名药,具有世界上最先进的医疗设备,伤员能够马上获得最有效的治疗。”

“铁榔头”郎平兴奋地跳起来,挥动拳头着激动地说:“真想再打一场排球赛啊!”

站在长安街上,顾拜旦用半生不熟的中国话惊奇地问:“哎呀,妈呀,这都是啥玩意儿呀?”晶晶笑眯眯地耐心解释:原来,顾拜旦看到了能够自动处理垃圾的机器人。只见机器人边走边把废弃物捡起来放进嘴里,咕咚地一下咽进了肚子里。公路两旁,绿草如茵,鲜花争艳。新建小区,摩天大楼鳞次栉比,亭台楼榭宛若仙境。树荫里,老爷爷们一边切磋棋艺,一边议论奥运会。

萨马兰奇逃脱迎迎的视线偷偷溜出,去逛北京的八大胡同。他一手拿着北京名吃——糖葫芦,一手耍着花扇,又蹦又跳地和大爷大妈们唱起了京剧,扭起了大秧歌。

老外们都为中国能够举办科技、人文、绿色的奥运会惊叹,作为中国人,不更应该倍感自豪吗?

六年级介绍北京英语作文【五】

北京的春节是热闹、喜庆而隆重的。

这篇课文紧紧围绕着过春节的三次高潮——除夕夜、初一和正月十五的相关场景。感受到春节习俗的丰富多彩和深刻的内涵。文中以“时间”为线索,理清了文章的思路。

课文的最后一段以“承上启下”的作用写“一眨眼就到了残灯末庙。”同时,这一段与课文首句相呼应。

老舍爷爷在这篇文章中,各用了一句话来写“做年饭”和“吃团圆饭。”作者以自己老家的风俗来写过年的场景。

我们这一带地方的风俗就跟北京不怎么相同,我们这个的地方过新年不赶庙会,而北京就赶庙会。我们这个地方大部分都还是和北京相同的————贴对联,穿新衣,拜年,吃团圆饭,守岁等。我们这一带小孩也跟北京小孩过年差不多,都会用自己的零花钱去买一些爆竹,买些玩具,还买些零七八碎而的东西。

北京的元宵节就跟春节差不多,都非常的热闹。而我们这一带不如北京热闹。过元宵节我们开始吃元宵,闹元宵,可高兴了

这篇课文给我留下影像最省的除夕前,孩子们要做的三件大事————买爆竹、买零七八碎儿的食品、买各种玩意儿。因为这些事情也是我们过年时喜欢做的。

我从这篇课文中感受到了大家的幸福,团圆的美好愿望。那丰富多彩的名风名俗,写出了我们中华民族的风俗,文化传统。

六年级介绍北京英语作文【六】

天蒙蒙亮的时候,我就已经起床了。在大巴车上,望着窗外依然闪亮的街灯,我的心已经飞到了北京。

北京大学到了。我看到了那古香古色的大门。李老师带着大家在这里拍照,还给我们做了激励教育。鼓励我们好好学习,将来来这里读书。我望着那大门进出的人流,真的很想进去学习啊!我很想让爸爸妈妈为我自豪,为我骄傲。我相信我一定可以考上的。

到了科技馆,我看到了以前从来没有看到的很多先进的设备。感受到了祖国日益的强大。从讲解员那里我了解到了我们的科学家辛苦的工作,不畏惧失败,从来也没有退缩。他们一直奋勇前行!

在老师的带领下,我们逐个的参观了很多的展厅。我们看到了航天飞船,体验了太空行走,参观了过山车,我还勇敢的挑战了空中自行车呢!那可是一根悬空的钢丝上的'自行车!我勇敢的骑到了尽头又顺利返回了起点。我好兴奋!我还坐在了飞机模拟驾驶仓里,体验了一次飞机的起飞和降落。

科技馆里真是无奇不有啊!成千上万的项目,真的让我流连忘返。

我要努力学习了,不能只想着玩了。我无论如何不能忘记妈妈是多么的辛苦。无论如何不会忘记老师教育我的艰辛。努力!伴我前行!

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