生活中熟悉的人作文150字【一】
我熟悉的人很多，多的像天上的`星星数也数不清。但我最熟悉的人就是我原来的同桌一朱硕。她说起话来，不仅像唱歌而且格外幽默。她优点很多同学们都很喜欢她。
朱硕虽说是个女孩，但她的个子比我们一般的男生都高好多，留着一缕长发，长着不大不小的眼睛，清秀的眉毛可爱极了。在班级里是同学们的榜样，是老师的好助手。
下课了她很少出去玩，不是帮同学们解决难题，就是做不爱学习的同学的思想工作。有一个同学口头一直说什么也学不会，这也难，那也不容易。朱硕幽默的说，你不学能会吗？等难题多了，堆成山了那你可成了“真正的愚公移山了”。逗得同学们捧腹大笑，朱硕的话打动了那个同学好好学习的心。
她乐于助人的事很多。记得有一次，我们班的一个女同学脚扭伤了，伤得很重。勉强站起来也走不了路。朱硕二话没说背起这位同学进了班级，她背着同学一步一步艰难了的走。我想她助人为乐的精神真值的我们学习，她如花木兰一样，谁说女子不如男？
朱硕机智，勇敢，是个爱动脑筋的孩子。前几天社团活动，老师让我们做蒙着眼睛，画嘴巴的游戏，全班五十二个学生，只有她爱动脑筋，画得不偏不倚。我们大家对她肃然起敬。
朱硕年纪不大，在她身上总能体现出大姐大的风范。每每我们开运动会的时候，她总是跑前跑后。帮运动员擦汗送水，不是老师胜似老师的她是我最敬佩，最熟悉的人。
生活中熟悉的人作文150字【二】
我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。
有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。”我好象找到救星似的，高兴极了。“喏，是这一题!”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。
又过了一会儿，她脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说：“等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她做作业必须要快一点。你说对吗?”那个人点了点头，说：“快点，我们等你!”说完她就走了。
李淑婷还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说：“你找对了!现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做!”她说：“对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“知道了。谢谢你!多亏你提醒我!”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困难，只要被她知道了，她都一定会去帮助他们解决的。
生活中熟悉的人作文150字【三】
我有一个好朋友叫程想。
我们是在一个星期天的下午认识的，因为是晴天，我妈妈也在那儿，见程想一个人就对我说：“骏骏，和这个小朋友下盘棋吧。”于是，我赶快从店里把象棋拿出来。妈妈亲切地问：“小朋友，你叫什么名字?”程想说：“我叫程想，‘程’是工程的程，‘想’是想象的想。”
下棋了，我认真的看着全盘棋，他像是害怕似的直冒汗，我下一步，他滴一滴，因为他快被我打中‘老头子’(将军了，然后，我左冲右挡，程想被我打的落花流水，老帅被将了。他气的三尺高——不服。于是又对***了一盘，我又赢了。正当我得意地笑时，程想的“火山”爆发了，见我就打，于是我赶快和他玩起“捉人”的游戏，我左躲右闪，一次次的避开了他的进攻。后来，我没体力了，程想就捉着我了。唉!这个程想，他不打我，你知道怎么办吗?他把我当马骑，我也气的“火冒三丈”，我迅速地转身，使劲的想要抓住他，他见我转身，就飞快地逃跑，我紧紧地跟着，大声地叫着，最终，还是抓住了他。
我们就这样在追追打打中建立了友谊，以后我们每天都会在课后玩上一玩，闹上一闹。和他认识真让我难忘，真是不打不相识。
生活中熟悉的人作文150字【四】
说到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人还是她——一个性格古怪的少女。究竟是谁，我先卖个关子。
她，是一个内向又调皮的女孩，听起来有点奇怪，但是她的的确确是这样的人。
她6岁那年，她和她的爸爸一起出去吃饭，她安安静静地呆在爸爸身旁，“不动声色”的吃饭。于是，一个爸爸的朋友看见了嘻嘻哈哈地说：“哎呀~我上次看到你爸爸和一个阿姨一起跳舞哟，不是***妈呢!你爸爸不要你了~”她却一边吃饭一边漫不经心的说：“那你不是和我妈妈在跳舞吗?”旁人听了哈哈大笑。
她还是一个霸气又文静的女孩。
记得在学校的时候，她骂一个男生：“你这个疯子，说你是疯子还玷污了疯子这个词!”好彪悍啊~之后，老师一来上课，她就斯斯文文的。真不知道哪个才是真正的她!也许，连她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~没想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢?
生活中熟悉的人作文150字【五】
我们家有一位超级大厨，小朋友们，你知道是谁吗?对了!她就是我的妈妈。我的妈妈有乌黑发亮的头发，一双明亮的双眼，还有一双灵巧的双手。
有一次，我从学校回到家就被一股诱人的香味吸引到厨房去了。哇!原来是妈妈在做香喷喷的拌面呢!
妈妈首先开着火，再倒入水和油 ，然后叫我把面从冰箱里拿出来。妈妈把面放到锅里，用铲子把面搞散。接着妈妈把酱油和其他作料倒入一个小碗。最后，妈妈把面盛到小碗里。没过一会儿，一碗香喷喷的拌面端放在我的书桌上。
我津津有味地吃着，像小花猫一样，吃得满嘴是油。妈妈一边乐呵呵地笑着，一边拿起纸巾给我擦嘴。
妈妈可真是一位大厨!
生活中熟悉的人作文150字【六】
我有一个同桌，名字叫方子为，中等身材，皮肤黝黑，鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜，镜片下闪烁着一双烔烔有神的眼睛。他性格偏内向，有点儿小淘气，脾气温和。他有许多兴趣爱好，爱看课外书籍，尤其是科普类书籍，人称“智慧大王”;喜欢画画，他画的画栩栩如生，经常被老师张贴在墙上;爱好音乐，他吹的葫芦丝可美妙动听啦!他还是个诚实、善良、守信用的好孩子。
他的聪明在我们班是出了名的，难怪同学们称他为“智慧大王”呢!老师上课问的难题，他都能回答出来，尽管有时没请他，私底下还是说出来了。下课后，同学们向他提出的课外问题，他也都能一一回答出来。有一回，蔡瑞辰问他：“喜马拉雅山脉高多少?宽多少?”他准确地回答出来了，蔡瑞辰赞叹道：“你太厉害了!”还有一回，子为问我：“语文课本第二单元的那些名人头像你知道几个?”我说：“只知道一个，就是鲁迅。”他却告诉我，他全部都知道，且一一告诉我他们的名字，还有他们的发明和贡献。我惊讶地望着他，心想：他这人怎么这么聪明呢?
作为同桌的我，子为的聪明好学给了我很大的压力，但同时也给了我很大的动力。我暗下决心，一定要向他学习，多看课外书籍，努力增长知识。
生活中熟悉的人作文150字【七】
我的.妈妈，中等身材，在她那并不服帖的卷发下面有一张看不出年纪的娃娃脸，弯弯的眉毛似月牙，乌黑的眸子似珍珠，这样的妈妈美丽极了!
妈妈是典型的农村妇女形象，勤劳朴实，靠着一双手去为我和弟弟播种希望!
我的妈妈既不是什么伟人，也不是什么在事业上顺风顺水的女强人。她没有文章中描述的那样有着优秀的事迹，她就是和大多数人一样，是一位平凡却又伟大的母亲。
妈妈这辈子给了我两次生命，第二次生命，对于妈妈来说，她认为是她该做的，可对于我，不管是这辈子，还是下辈子，我想我都没办法还清。儿时的我不是个听话的孩子，喜欢在夏日的午后跟着同村小伙伴们去钓虾，尽管妈妈一次又一次的制止我，我却只当她的话是耳旁风，固执的拿着小竹竿跟伙伴们去水边，那时，我无法理解妈妈的管束。直到有一次钓虾时，我不慎跌落水中，小伙伴们除了惊呆以及呼喊之外，没有其他办法了。也许是命中注定，也许是母女心灵相通，妈妈那天一直心神不灵，坐立不安，这是后来她和我说的。妈妈那天原本打算不管我，去邻居家唠嗑的，后来却由于心里放不下我，便去池塘边寻我。可是妈妈在远处听到了小伙伴们的呼喊，便三步并做两步，快速的跑到池塘边着急的问着我在哪里。听着小伙伴的结巴描述，妈妈发疯似的跳进水里，拼了命的往我所在的位置扑腾过去，时间仿佛就这样定格了，却又是无情的一分一秒流逝。我依旧沉在水里不见踪迹，而此时的水已是到了她的下巴，她却不知其实自己根本也从不会游泳。母爱的坚持足以使死神恐惧颤抖，最后只得将我交还妈妈的手中。事后爸爸和我曾不止一次问她为什么不怕，她淡而一笑，想想说现在还是很后怕，也不知道为什么就这么做了。爸爸每每想起这件事，都唏嘘不已，差点就与妻女阴阳相隔。
后来随着我逐渐长大，开始了外出，和妈妈呆在一起的时间也渐渐减少，每次出门前，妈妈都是那么一句话：在外好好学习，照顾好自己。回家第一眼也都是看我有无胖瘦，她表达感情很含蓄，就这淡淡的几句话，但是却像白开水一样，虽然平淡无味，但是必不可少。这些年来，妈妈给了我她所有的爱，却从不要求回报。偶尔跟她撒撒娇，她便觉得满足，母亲节的一束康乃馨，她便感动的落泪，陪她逛一次街，她便开心很久······
这就是我的妈妈，一个只会付出，不予索取的妈妈!
