我有一个好妈妈,她今年37岁了,是一名普通的数学老师,她有着一双小小的眼睛,高高的鼻梁旁,长着几颗麻子,大大的嘴巴总是唠叨得不停。
妈妈对工作的态度可认真了,有一次,我放学回家,不见妈妈,爸爸也出差,我心想:“哎,妈妈在哪里,我肚子都唱“空城计”了,我在家里等一下吧。”就这样,我从下午6点等到晚上8点,妈妈也不见回来,这时,妈妈回来了,她一边放下手中的口袋,一边说:“对不起,宝贝,饿啦吧?我现在就做饭。”我问:“妈妈,你为啥这晚才回家?”妈妈 回答道:“马上要毕业考了,我要帮我的学生复习呀。”我不高兴地说:“复习、复习,你一天到晚只想你的学生,他们又不是你的儿女。”妈妈听了我的话,严肃地说:“女儿,这是妈妈的工作,我必须认真对待它,知道吗?”我点了点头。
你们看,她就是我的好妈妈,也是一有责任心的好老师。
教师板书整理成知识板块。( 10` )
①开头法: 开门见山
先声夺人(未见其人先闻其声)
运用倒叙
引起读者共鸣的动机交代法
巧用设问
景物渲染法
物事联想法
追溯法
引用名句(、警句、格言、歌诗词、名句、谚语)
从肖像描写入手
重点解释一下(运用倒叙、追溯法、引用名言)这几例举例说明,《考场作文》 P150
②结尾法: 照应开头、扣题法
巧用省略
自然收束
引用阐发(引用名言、警句,诗词格言稍加阐发,增加文采)
抒情议论
1.有一片大海,那是母亲的胸怀;有一片净土,那是母亲的心灵,面对那熟悉而亲切的面孔,你常常会看到,母亲含泪的微笑。排比总起式
2.谢天谢地,菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。同学们长长叹了口气,一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》倒叙总起式。先交代事情结果,总起全文
3.打开影集,照片上的她:短短的黑发,红润的小嘴,柳叶似的眉毛,调皮地笑着。她就是天真可爱,做事认真的李小红。《我的同学》肖像总起式。
4.碧蓝蓝的海水就在脚下,成群的海鸟在窗外翱翔,海边长着一大片一大片的芦苇。强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里,一张普通的苇叶,经过爷爷三折两卷,就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛。《爷爷的芦笛》写景导入式
5.童年像一条河,朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节,那次海边捉蟛蜞真有趣。《海边趣事》
6.想到2005年8月18日下午那惊险的一幕,我至今心有余悸,“818,发一发,我的腮真发了。”唉!都是那该死的黄蜂惹的祸呀!《都是黄蜂惹的祸》倒叙总起式
7.只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
8.如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
9.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
10.微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
11.母爱是一滴甘露,亲吻干涸的`泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
12.朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人…
13.友谊之火温暖了朋友受伤的心,照亮了迷途者前进的方向,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望。
14.多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩***。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。
15.幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福
我有一个好妈妈.去日照那天,我在车上睡了,枕在了妈妈的腿上.我想妈妈的腿应该麻了,可妈妈不说.在家妈妈每天都给我们做可口的饭菜,照顾我,让我深深的感动.我想起了一首歌<不再麻烦好妈妈>,妈妈妈妈您歇会儿吧!自己的事我会做了,自己穿衣服呀,自己穿鞋袜呀,自己叠被子呀自己梳头发阿.不再麻烦您了,亲爱的好妈妈。。。。。。。我有一个好妈妈.去日照那天,我在车上睡了,枕在了妈妈的腿上.我想妈妈的腿应该麻了,可妈妈不说.在家妈妈每天都给我们做可口的饭菜,照顾我,让我深深的感动.我想起了一首歌<不再麻烦好妈妈>,妈妈妈妈您歇会儿吧!自己的事我会做了,自己穿衣服呀,自己穿鞋袜呀,自己叠被子呀自己梳头发阿.不再麻烦您了,亲爱的好妈妈。。。。。。。
从中考要求及人们常用的“凤头、猪肚、豹尾”来赞誉文章好的开头,中间及结尾导入 新课,激发兴趣。
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