感恩学校的补助的作文1000字【一】
尊敬的学校领导，XX老师：
你们好！
首先，让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!
我的孩子XX是贵校一名普通的学生，在20XX年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任xx老师等身上，让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善，是你们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送了一批批高素质的人才。
成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感，及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范丰富的治学环境，增添了学生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。
最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远健康持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。
学生家长：
年 月 日
感恩学校的补助的作文1000字【二】
尊敬的校领导：
时间真快，一晃孩子们在学校度过了一年的时光。我们很欣喜的看到孩子这一年的收获巨大。不仅个头长高了、学习了新知识，而且在遵纪守规、为人之道方面得到了很多历练，这一切都是与校领导、班主任邓老师及各科任老师的严格要求、认真负责分不开的。
首先，感谢学校颁布实行严格的校规校纪。无规矩不成方圆，贵校从实际出发，在学习、生活、行为规范、思想品德等方面都制定了详细严谨的校规校纪，并实行细项的扣分制，使全校上下、老师学生一言一行都有规可依，并严格执行校纪校规。我们家长从孩子们回家后所表现出来的变化中，也看到了实际效果。比起小学时，出门更注意着装，家庭作业再晚也必须完成，上课不认真、不守校规情况日益减少。
其次，感谢1504班老师团队一以贯之、不计个人得失的工作作风。制度好不好，关键在执行。1504班老师团队在年级组的带领下，以“严”字当头，贯穿全体师生上下，从学校的课堂、学习、生活方面，到回家后的自习、作业、家长配合等方面，都在校规校纪框架内，严格抓好落实工作。现在不仅是小孩，我们家长也对学校的相关规定非常清楚。这些都是1504班的老师团队一丝不苟的工作精神带来的结果。初中是一个人从儿童到青少年转变的关键时期，良好的学习、生活作风都是在这个时期养成的。1504班的老师们就是在第一年的时间里不计个人得失，把这方面作为所有工作的核心。虽然这样会让孩子们觉得有些不适应、不近情理，但却得到了家长们的一致认可。
最后，特别感谢班主任邓老师的全身心付出。在教好数学的同时，邓老师个人对这个班的每一个学生都付出了辛勤的汗水。一是解释沟通常态化。第一年是所有工作的磨合期，老师、学生、家长都是陌生的。所有的事情都需要各方面尽快熟悉起来。家长有疑问的时候，邓老师都是一个一个打电话去沟通解决。二是各门学科齐抓共管。现在学生们的课程增加较多，门门课程都很重要，学生们一下很难适应。邓老师怕学生们产生恐惧心理从而掉队，一门一门地亲自抓落实，有困难的学生还留出时间单独辅导。三是发现问题第一时间解决。围绕这个阶段孩子们会存在的问题如玩游戏、早恋、学习成绩波动大等，邓老师都会在微信群、QQ群进行提醒，同有异常情况的学生的家长单独沟通，第一时间找到最好的方案解决。有时晚上很晚都会电话联系沟通情况，这种敬业精神让家长们万分感动。
教师节即将来临，我们1504班全体学生家长再次对学校、老师们的辛勤付出表示衷心感谢！
感谢邓观龙老师、周雪老师、王晓老师、刘志英老师、伍成老师、刘玲莉老师、沈晶老师一年来对1504班孩子学习上的严格要求，生活上的无私关心与帮助。
祝愿大家：节日快乐！事业进步！生活安康！万事顺利！
感恩学校的补助的作文1000字【三】
每年五一假期，我都要到老家小住几日。
我的老家有一栋三层楼房。爷爷总爱在墙角搭起棚架，种上丝瓜或葫芦。春末夏初，那些手掌型的叶子，绿得青翠，或浓或淡。长长的藤顺着竹架，蜿蜒地向上爬，一直到二楼阳台，真是俏皮。风儿徐徐，瓜叶伴着轻轻的风声，有节奏的舞蹈。瓜架上那些青青的瓜虽然还是那么小个，但已孕育着丰收的喜悦。青绿的叶，弯曲的藤，可爱的瓜，给房子镶上了没有雕琢过的天然花边。这样的装饰可比城市中高楼门前的石狮子亲切、质朴多了。
离老家不远处，有一条小河。阳光下的小河，显得格外清澈，一阵微风拂过，水面上泛起了层层涟漪，波光粼粼。有几只鸭子欢快地嬉戏着，时不时地把头伸进水里觅食，或是与同伴们嬉闹，“嘎嘎——嘎嘎——”的叫声在水上回荡。即使旁边有人在洗衣，它们依然毫不顾忌地我行我素，小河是它们自由生活的乐园。夏日里，我和小伙伴们常在河边举办属于我们的那别具一格的“泼水节”。掬起一捧水，向空中扬起。阳光下，晶莹剔透的水珍珠闪烁着，不一会滴答滴答地滴落河中，漾起圈圈波纹。我们乐此不疲地泼洒着。趁伙伴们一不留神，来个突然袭击，水花顿时在小伙伴身边溅开，偷袭成功了！成就感写满了我们幸福的脸庞。
往西行走500米左右，就是大片大片的田地了。田边的小草伸伸懒腰，仰起带着小露珠的脸蛋，甜甜地微笑。勤劳的农家人总爱在地里或种上新鲜水灵的蔬菜，或种上各种树苗。一畦畦，一垄垄，是那样绿意盎然。走在田间的小路上，空气是那样甜润，置身于大自然的怀抱，顿觉心旷神怡
每每回到老家总能找到一份优雅的宁静，呼吸一份自然清香的空气，享受一份独特迷人的乡村风光，那感觉真美！
感恩学校的补助的作文1000字【四】
你们好！树木沟中心校，在操作发放“内蒙古自治区扶困助学专项补助资金”过程中，由于部分村屯的家长对政策尚未明确或者对国家政策段章取义套用在自己身上引发许多矛盾和误会，为了让大家进一步明确国家政策，从而达到化解矛盾消除误会的.目的，中心校特向广大家长发一封信函做如下解释，希望广大家长明确政策，运用正确的方式方法提出意见或建议。在现行的国家政策中，对农村义务教育扶助有两种政策，一种是对国家级贫困县从今年即2005年开始对义务教育阶段实行“两免一补”（即免书费、免杂费、对住宿生进行伙食补助）的政策。而对非国贫旗（县）从2007年后义务教育阶段才开始享受此种待遇。另一种是各省市为了进一步深化义务教育进程，启动了“扶困助学专项补助资金”来扶助濒临辍学的孩子能继续读书，此款有以下几类人不得享用，一是干部子女，二是教师子女，三是个体工商户。总之是不补助孩子照样能上学的不进行补助。
鉴于此，我旗不属国贫助，所以现在根本无法享受到第一类优惠政策。现在你们得到的款项实属第二种政策的范畴。根据可靠消息近日可能还将有一批扶困助学专项补助资金即将到位，中心校将继续按政策逐一发放。
中心校所做的一切争取资金的工作都是在国家政策答应下为了让我乡每个孩子都能有书读，尽量争取到的，所以说中心校的各种发放行为都可以说是有法可依，有章可循。如若有半点违反国家政策行为，各位家长都可以拿此信函到相关部门进行法律咨询。
感恩学校的补助的作文1000字【五】
你们好！树木沟中心校，在操作发放“内蒙古自治区扶困助学专项补助资金”过程中，由于部分村屯的家长对政策尚未明确或者对国家政策段章取义套用在自己身上引发许多矛盾和误会，为了让大家进一步明确国家政策，从而达到化解矛盾消除误会的目的，中心校特向广大家长发一封信函做如下解释，希望广大家长明确政策，运用正确的方式方法提出意见或建议。
在现行的国家政策中，对农村义务教育扶助有两种政策，一种是对国家级贫困县从今年即～年开始对义务教育阶段实行“两免一补”（即免书费、免杂费、对住宿生进行伙食补助）的'政策。而对非国贫旗（县）从～年后义务教育阶段才开始享受此种待遇。另一种是各省市为了进一步深化义务教育进程，启动了“扶困助学专项补助资金”来扶助濒临辍学的孩子能继续读书，此款有以下几类人不得享用，一是干部子女，二是教师子女，三是个体工商户。总之是不补助孩子照样能上学的不进行补助。
鉴于此，我旗不属国贫助，所以现在根本无法享受到第一类优惠政策。现在你们得到的款项实属第二种政策的范畴。根据可靠消息近日可能还将有一批扶困助学专项补助资金即将到位，中心校将继续按政策逐一发放。
中心校所做的一切争取资金的工作都是在国家政策允许下为了让我乡每个孩子都能有书读，尽量争取到的，所以说中心校的各种发放行为都可以说是有法可依，有章可循。如若有半点违反国家政策行为，各位家长都可以拿此信函到相关部门进行法律咨询。
树木沟中心校
xx年10月
