时间一去不复返,没有重来的机会;时间悄然流逝,不会留下任何踪迹;时间不给人后悔的机会,不论是否有意义都将成为过去。我们都应该珍惜时间,充分利用时间。
合理地利用时间能锻炼我们的思维能力,还可以提高做事的效率,不仅做成很多有意义的事,还让我们获得了良好的休息时间,让我们劳逸结合,课余生活更加丰富。
那我们应该怎样具体的安排时间呢?首先可以把这一天里所要***事分成:重要的,次要的,紧急的和不紧急四大部分。重要又紧急的事情要最先完成,比如:放学后,我们要先写作业。
有的事虽然很重要,但却不是很着急的。例如阅读,读书虽然很重要,但这是一个日积月累的过程,不是一时之功。所以,要在完成那些既重要又紧急的事情之后,再来做这样的事。有的同学说:“我写完作业就该睡觉了,那还有什么时间看书呀?”其实,并不是没有时间,而是我们把一些零碎的时间浪费了。
我们来看看古人是怎样做的吧:宋朝诗人欧阳修在构思文章时有“三上”:马上,厕上,枕上。分别是指骑在马上,上厕所,睡觉前躺在枕上来构思文章。鲁迅先生也说:时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。我们要向古人学习利用好这些零碎的时间。
还有的事既不重要,又不紧急,例如,玩手机,打游戏等,在完成最重要的事以后可以适当进行娱乐。但是要严格控制时间,不能沉迷。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们都来合理地安排时间,利用时间,让每一天都过得毫无遗憾。
老师说过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”当我们洗脸的时候,时间从我们的脸盆中跑过,当我们写作业发呆时,时间从我们的笔尖划过。当我们玩耍的时候,时间从我们的汗水中流过。一天,24小时,1440分钟,86400秒,每一秒都不等人啊!
今天这节课,老师先给我们玩了两个小游戏,第一个是互相介绍自己。我一听乐了,都是老同学了,彼此之间都互相认识,还要介绍什么?当老师说,互相认识对方家庭有几口人时,我顿时蒙了。哎,2分钟就这么白白浪费了。老师请了另外两位同学,他们虽然不认识,但是通过2分钟的时间,他们不但互相认识了,而且还聊到了自己的爱好,自己的长处,看来他们的2分钟是高效的。我听了后,不禁陷入了沉思,为什么别人2分钟可以高效率?后来我发现专心的人珍惜时间,让每一分钟变得有意义;不专心的'人浪费时间,时间一滴一滴从指尖溜走了。
第二轮,老师让我们在书上描述自己的教室。此时,教室里没有任何声音,只能听见笔在沙沙作响。此时我心想:写自己的教室?这也太简单了吧!我一分钟就可以写完,我文思如泉,笔走如飞。可是当老师说:时间到,随之就听到了沉重的叹息。两分钟居然如此短暂,一眨眼儿它就跑没影了。
这时老师语重心长地对我们说:“时间,对我们每个人都是公平的。可是为什么在同样的时间里,每个人的效率不同呢?那是因为有的人在专心致志地写作业,而有人在东张西望浪费时间。”
听到这里,我百感交集,我已经六年级了,还有六个月小学就毕业了,再也没时间让我挥霍。珍惜时间,要从现在开始。
时间往往是很多作者笔下的宠儿,没事的时候总喜欢写写有关时间的文章,以示感慨。古往今来,多少文人圣贤为他讴歌,为他赞叹!
“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是哲人的感慨;“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲自发,朝如青丝暮成雪”。这是诗人的高歌;“珍惜时间等于延长生命,钟情于时间的人,时间也对他最钟爱”。这是伟人的教诲。
有人把时间比作金钱,无非是言他的珍贵。可是朋友,你想过没有?金钱虽可贵,他却可以储蓄起来,而世间却没有储蓄时间的金库;金钱花掉了可以用几十元、几百元来计算,可是时间却无影无法估计!世界上的一切物质无不在时间的魔掌中生存!时代的更替,人事的兴废,生命的萌动,青春的激情,无不在时间的注视下形成!时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆;时间是青春的黄金海岸,时间是人类生命的航船!
然而,在我们的身旁,有的人在搏斗、也有人在消磨;有人在开拓也有人在蹉跎;有人在奋发改善,精神抖擞,也有人在虚度年华,随波逐流。有的人说,人生能有几回搏?此时吥搏待何时!也有人说今朝有酒今朝醉,哪管明日是与非!有多人毕生充实,硕果累累;有的人华发早生,一生无为。
正如臧克家说的那样:也有的人死了他还活着,有的人活着他已经死了!因为襞读了时间,欠了时间的帐,受到了时间的无情惩罚。也许我们会看到巍巍文山难搬,茫茫会海难填!“足球”踢不尽,“扯皮”扯不完!也许我们会体味:解决一个小问题,会议一拖300天;研究一个小建议、请示汇报带画圈!也许我们会发现:一杯茶伴一支烟,几个电话要一天,已成为官僚主义者的正常日程!这是多么可悲而可叹的时间观,多么消极而顽劣的人生观啊!
列宁曾说:“赢得了时间就是赢得了一切。”是的,时间是无形的。但却是有价值的。工人们说:时间是产品;农民们说:时间就是粮食;战士们说:时间就是胜利;医生们说:时间就是生命;教师说:时间就是人才……我说:时间就是光辉灿烂的未来!
珍惜时间吧!让我们青春永驻!
席勒有一句名言,不知你们听过没有:时间的步伐有三种——未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。我们的生活中也是这样:未来总会缓缓地来到,而现在的时间却像离弦的箭,飞快地流逝着,当时间过去了,一切都成形了,永远也回不来了,每一秒都在飞速流走。只有珍惜时间,在有生之年才能多做点贡献呀!
我国享誉文坛的著名学家鲁迅先生一生留下了不少为人深深喜爱的巨著,他之所以能成就这些血汗的结晶,跟他对时间的珍惜也是分不开的。
鲁迅先生一生多病,但他无时无刻都在挤时间。即使工作条件和生活环境都很不好,但他每天还是要工作深夜才肯罢休,决不浪费一分一秒。他视时间如生命一般,他认为浪费时间与谋财害命没什么两样,也正是因为他如此珍惜时间,才使得他的光芒绽放出来,如此可看出成功之途上,珍惜时间是多么重要啊!
“发明大王”爱迪生也是一个珍惜时间的人。他认为“人生很短,必须要珍惜时间,在极少的时间内办出更多的事情。”
有一次,爱迪生在做一个试验,他让助手帮他测量一个空灯泡的容量。结果,过了好半天,爱迪生已经做好了试验的准备,但助手还没测量出空灯泡的容量。爱迪生便生气地对助手说:“人生太短暂了、太短暂了,要节省时间,要在极少的时间内办出更多的事情呀!”说着便一把拿过空灯泡,用最简便的方法测量起来。当然,因为助手的不珍惜时间,这个试验被耽搁了。由此又可看出珍惜时间的重要性,若是不珍惜时间,我们会耽误了多少事情呀!
在自己的生活中也是这样的,我很小的时候也不珍惜时间。吃饭时总是磨磨蹭蹭,结果每次都写作业写到深夜,复习功课的时间都腾不出来。一到考试的时候,只能临时抱佛脚,看书看到大半夜才能睡觉,而第二天的困倦程度可想而知,自然考得不理想。由此,又说明了一个道理,生活中,学习上都要珍惜时间,如果不珍惜时间,在事情要来到时才临阵“磨枪”,是不能发挥出自己出色一面的。
由种种事例看出,历数古今中外凡取得成就的人,无一不惜时如金。
那么,让我们一起珍惜宝贵的时间吧,一起用最少的时间铸就更多的光辉吧!
“时间匆匆如流水,我们要珍惜时间啊!”这是我读了朱自清先生的散文《匆匆》后最深的感触。这也是我有生以来第一次感到了时间的紧迫。
这篇文章通过描写时间在我们日常生活中来去匆匆,我们的日子也就一天天减少的情形,表现了作者为匆匆流逝的时间的珍惜之情,表达了作者对人生的思索与追求。
“光阴似箭,日月如梭。”是啊,时间就过得如此之快,没有声音,也没有影子。转眼间,四千多个日子就这样从我们身边溜走,在水盆里、在饭碗里和双眼前,我们的日子就这样一去不复返了。文中开头的一句话让我印象深刻:“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”在诺大的世界里有几个人呢刚想朱自清先生那样珍惜时光,普遍都像那首《明日歌》那样,认为今天去了还有明天,明天过了还有后天,自己的日子还多着呢!朱自清先生如此爱惜每一天,仍认为自己虚度了八千多的年华,而我们这些认为自己还有许多大好年华的人来说,又是怎样的伟大呢?
不仅仅是朱自清先生,许多伟人都在与时间赛跑鲁迅在工作室里废寝忘食地写书,直到生命的最后一刻;***日夜不眠的阅读审章,仍要挤出时间看书;华罗庚为了能多读一些好书,采用了特殊的办法来“猜书”。这样的榜样数不胜数。可我呢,把时间浪费在下课的追逐打闹中,把时间浪费在课堂上搞小动作、讲话中,常常就在不经意中浪费了许多时间,如果能讲这些时间利用起来,那不就能多看几本书,多学习一些知识?过去我已经浪费了许许多多的日子了,今后我一定要珍惜时间,珍惜每一分一秒!努力认真学习,不再让自己的时光就这样悄悄流失了。
读了《匆匆》一文后,我受益匪浅。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“花有重开日,人无再少年。”我一定要好好充实自己,多学习多做事,爱惜时间,谨记从《匆匆》中领悟到的知识,千万不要再虚度光阴!
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