一年级作文大象和我的故事【一】
森林里有一只老鼠，觉的自己了不起，整天趾高气扬，撅着尾巴……
一日，它碰见了大象，大象正在吃草。它真怀疑自己的眼睛，“难道世上还有比我更庞大的动物吗?”它狂傲地撇着嘴：不，这绝对不可能。老鼠正想着，大象却朝它走来。“喂，我说，你有什么了不起呢？”老鼠高声叫喊着：“你能钻小墙洞吗？你能在夜里出来偷吃主人家的香油吗？”大象根本听不清它说什么，在它面前走过，继续吃草去了。这下子，老鼠高兴得跳起来，哼，我以为大象有什么了不起，原来也不过如此。我讲几句话，便把它吓跑了。于是，它哼着口哨，摇头晃脑地在身上写了5个大字：“老鼠吃大象，”到处吹嘘夸耀。
一天，它路过一条小河沟，不禁感慨地说：“多么辽阔的贝加尔湖啊！”它又指着小沟后面的“土堆”，不以为然的说：难道这就是人们常说的“高加索山脉”吗？嘿，这有什么值得赞扬的呢？不就是一个小土堆嘛？锦鸡在树上笑了起来：“你凭什么说，这就是高加索山脉呢？”老鼠张着大嘴说：“我，我凭我的想当然，你管得着吗？”它继续往前走，碰见了狮子，狮子朝它扑了过来，老鼠却哈哈笑起来。狮子迷惑地问：“死到临头了，你还敢笑？”老鼠一听，笑得更厉害了。它对狮子说：“哼，我笑你无知、蠢笨，你看我身上写的什么？”狮子围着它转了一圈，见上面竟写着“老鼠吃大象”，吓的吐了吐舌头。狮子想：这不就是昨天的老鼠吗？老鼠带着鄙夷的口吻说：“你能打过大象吗？可我却可以一口把它吞掉，还不快滚开！”狮子吓得拱手作揖，溜跑了。老鼠迈着骄傲的步伐，雄赳赳地巡视着整个山林。不料在路上碰见了野猫。老鼠撇着嘴，恶狠狠地说：“滚开，我等会再收拾你。”猫猛地扑了上去。老鼠大喊着：“你这该死的，没见我身上写着5个字吗？”猫“嘿嘿”地笑了：“你这个坏东西，整天只会靠骗为生。今日我非剥了你的皮，抽了你的筋不可！”说完，一口便把老鼠头咬了下来。
一年级作文大象和我的故事【二】
她不是真的小蜜蜂，他也不是真的小蟋蟀。但他们是真的生命。他们为自己的真实身份痛苦，他们给自己起这样的名字表明他们希望转世当蜜蜂和蟋蟀。
小蜜蜂和小蟋蟀是一个小时之前认识的，同病相怜使他们立即成为朋友。
小蟋蟀是在这座豪华的别墅里出生的，这座房子是他的家。小蜜蜂是不速之客，她是从窗户外边飞进来的。她正好在小蟋蟀身边着陆。
“你好，我叫小蟋蟀。”小蟋蟀主动和她打招呼。
“你好，我叫小蜜蜂。”小蜜蜂说。他们都笑了。
“外边有意思吗?”小蟋蟀没出去过。
“好是好，只是没咱们的份儿。”小蜜蜂说。
小蟋蟀喜欢她使用“咱们”这个词。“生下来就被别人恨的\'滋味不好受。”小蟋蟀叹了口气。
“对于生命来说，出身最重要。”小蜜蜂说。
“这栋别墅的主人是位作家，他如果写一本《转世投胎指南》准畅销。”小蟋蟀说。
“他不在家?”小蜜蜂问。
“他散步去了，大概要一个多小时。”小蟋蟀说。
“他回来之前我得离开这儿。”
“当然。除非你不想活了。”
“还是你们好，可以躲在桌子底下。”
“你也可以躲在桌子底下呀，你干吗老忍不住想飞呢?”
“有翅膀的东西都想飞，不然要翅膀干什么?有翅膀不能飞比死还难受。”
“笼子里的鸟不是活得挺好吗?”
“那叫活?”
“……不叫。”
“你最想干什么?”
“在人面前大摇大摆走一回，人不***我。如果他们能夸我走路的姿势好看就更好了。你最想干什么?”
“和你差不多，给人做一次飞行表演，听他们称赞我的飞行技术。”
小蟋蟀和小蜜蜂哈哈大笑。
笑着笑着，他们流下了眼泪。在他们的亲朋好友中，还没有一位是善始善终的，都是被人***死的。
“你该走了，那作家快回来了。他每天这个时间在这间屋子里用电脑写作。”小蟋蟀提醒小蜜蜂。
“电脑?我想看看电脑。”小蜜蜂听说过电脑，但她没见过。
“桌子上那个黑家伙就是电脑，作家管它叫笔记本电脑。”小蟋蟀指给小蜜蜂看。
小蜜蜂飞到电脑上空盘旋，她觉得电脑是个了不起的东西。
别墅的大门响了。
“你快走吧。”小蟋蟀催促小蜜蜂。
“我想看看电脑怎么工作。”小蜜蜂说。
“那你就活不成了。”
“反正早晚也是被***死。”小蜜蜂禁不住电脑的诱惑。
小蟋蟀发愣。
作家走进房间，关上窗户，坐在桌子前，打开电脑。
屏幕上出现了一个五彩缤纷的世界。作家在这个世界上创造着另一个五彩缤纷的世界。
小蜜蜂兴奋得飞到电脑屏幕前手舞足蹈。
作家看见小蜜蜂后皱起了眉头，他一低头，又看见了地上的小蟋蟀。他站起来去了另一个房间。
“他去拿***咱们的喷雾剂!”小蟋蟀警告小蜜蜂。
“你快跑!”小蜜蜂对小蟋蟀说。
“不，我要和你在一起。”小蟋蟀舍不得小蜜蜂。
“犯傻?”
“投了这个胎已经傻到家了，早结束早转世。”小蟋蟀说。
“你说得对，不用他***咱们，咱们自己结束。”小蜜蜂说。
当作家拿着***虫剂回到书房时，他看见自己的茶杯里有两具溺死的尸体。
一具是苍蝇，一具是蟑螂。
作家将茶杯和尸体一同扔了。
一年后，一只真正的小蜜蜂和一只真正的小蟋蟀在这座别墅的花园里久别重逢。
一年级作文大象和我的故事【三】
话说大象被蚂蚁绊倒后，受伤住院了。绊倒大象的蚂蚁觉得自己这个玩笑开得大了，给大象献完血后，决定去病房看看受伤的大象。
蚂蚁走进病房的时候，碰到另一头大象刚刚出去。他看病床上躺着的小象精神状态还好，并没有他想像中的严重，就放下心来。受伤的小象也发现了他，热情地招呼蚂蚁坐下来，说：“我没事，休养几天就好了。”
蚂蚁指了指身后病房的门，问：“刚才出去的那是谁?”
“噢，那是我妈妈，她给我找吃的去了。”
“妈妈?”蚂蚁眼中露出了疑惑不解的神色，“妈妈是什么?”
“天哪!你没有妈妈吗?妈妈是生我们养我们的`人啊!”
蚂蚁使劲地想了想，说：“生我的是蚁后，可我从来都没见过她呀!”
“那她生下你，就从来不管你了吗?”小象也被弄糊涂了，在他看来这完全是件不可想像的事情：“那她也太不负责任了!”
“可不许你这样胡说!蚁后是我们至高无上的王，任何人背后都不准说她的坏话!”蚂蚁的声音忽然提高了八度，看了看躺在病床上无辜的小象，又觉得不好意思，语气缓和了下来：“小心!这种话要是被兵蚁们听到了，是要***头的。”
“噢，你们还有兵蚁呀?他们是干什么的?那你又是什么蚁?”小象很好奇。
“兵蚁是负责保卫我们家园安全的，也有一部分兵蚁监督我们干活。我是一只工蚁，每天都负责给大伙找食物。”蚂蚁说到后来，低下了头。
“那蚁后呢?她每天都在干什么?”小象的好奇心算是彻底被勾起来了。
“蚁后?她当然什么也不用干了。”蚂蚁努力地想了想，眼中闪过一丝憧憬的光：“我听说，蚁后住在一座非常大、非常豪华的宫殿里，每天吃着我们进贡的各种美食，基本上不用干活。”
小象挠了挠头，好像怎么也想不明白似的：“光吃饭，不干活?那她还有什么用吗?”
“我说的不干活是不干我们这种粗活，她还要制定方针政策，规划路线，发布命令，指导我们生产生活呀。”蚂蚁顿了顿，接着说：“她可是我们所有蚂蚁伟大、光荣、正确的母亲啊!”
“你每天干活那么辛苦，你觉得你幸福吗?”
“幸福?什么是幸福?”蚂蚁一脸茫然。
小象好像一下也解释不清这个问题，吞吞吐吐地说：“幸福嘛，就是，比如说，你想干什么，就干什么，想去哪儿，就去哪儿。”
“那可不行，我们每天都有任务，都得听指挥的。难道你就没人指挥你吗?”蚂蚁反问了一句。
“指挥?”小象显然也搞不懂这个概念：“我妈妈凭她的每天领着大伙儿到水草最丰美的地方找吃的，这算指挥吗?”
“哦，那***妈就是你们所有大象的母亲吧?也就是你们的王。”
小象笑了：“可不是那样的，我妈妈她们几头大象组成一个集体，可每头大象都有自己的孩子呀，我妈妈经验丰富，算是领头人吧。”
“如果有别的大象不愿意听***妈的命令，不愿意跟着她走，***妈会不会惩罚他，比如，***死他。”
“哈哈哈”小象笑地上气不接下气：“我妈妈没有命令过谁呀，大家都是因为她的经验丰富才愿意跟着她的，当然，也有长大了的小象会选择离开，去找他们认为更好的地方生活。”
蚂蚁简直要惊掉了自己的下巴，喃喃地说：“没有王，没有命令，自己想干什么就干什么，想去哪里就去哪里，这，这还怎么生活呀?”
大象妈妈推门进来，打断了他们的谈话，也打断了蚂蚁的深思。
可自从有了这次谈话，以前干完一天活，累得回家就倒头大睡的蚂蚁，变得失眠了……
一年级作文大象和我的故事【四】
一个印度的皇帝命令把所有的盲人集合在一起，当他们集合后，皇帝命令把他的大象给他们看。这些官人走到象厩去，开始去摸大象。
一个人摸着象腿，另一个人摸着象尾，第三个人摸着象屁股，第四个人摸着象肚子，第五个人摸着象背，第六个人摸着象耳朵，第六个人摸着象牙，第八个人摸着象鼻子。
然后，皇帝把盲人召集到跟前，问他们：“我的象是什么样的?”
那个摸象腿的盲人说，“它像圆柱。”
第二个摸象尾的盲人说：“它像鞭子。”
第三个摸象屁股的盲人说：“它像木板。”
摸象肚子的盲人说：“它像墙壁。”摸象背的言人说：“它像小山。”
摸象耳朵的盲人说：“它像蒲扇。”摸象牙的`盲人说：“它像牛角。”摸象鼻子的盲人说：“它像粗绳索。”
于是，所有的盲人开始争论和吵起架来。
