人乱丢垃圾的50字的作文(二年级关于乱丢垃圾的作文)

人乱丢垃圾的50字的作文(二年级关于乱丢垃圾的作文)

首页话题更新时间:2023-03-19 04:03:33
人乱丢垃圾的50字的作文(二年级关于乱丢垃圾的作文)

人乱丢垃圾的50字的作文【一】

今天,阳光明媚。我们学校要举行一次春游,地点是隆山公园。

我们背上新书包出发了。来到了十字路口汽车来来往往,警察叔叔用手拦着车子。走呀,走呀,终于来到了隆山公园。那里的景色优美、空气清新。我们走在石阶上抬头看隆山塔,可在山脚下看起来隆山塔又矮又小。但到了山顶我被眼前的景色吸引住了,隆山塔美丽壮观又那么高大,就像一位壮士。四周嫩绿的小草,探出了脑袋,艳丽的花朵,歌唱的鸟儿以及欢乐的人们,给隆山带来了生机勃勃。大家都走累了,但脸上还有灿烂的笑容。我们来到小亭子里吃起东西来,而且吃得津津有味。叶老师让大家表演节目,一位同学在唱歌,每位同学都唱了起来,歌声优美动听。事情做好了,大家又上路了。我们经过许多地方,那儿的景色都很优美。可过了一会儿,时间到了,下了山腰又要过马路了,走了很久终于到了学校。

啊!隆山公园不仅美丽而且壮观。我们的祖国多么伟大,我为祖国感到自豪、骄傲。

人乱丢垃圾的50字的作文【二】

学习是要讲究方法的,方法对了,才能保证效果和效率。很多初级者很重视单词的记忆,这当然没错,不过单词的正确使用更重要。如果记住了一个单词,却不会用,基本上等于白记了,而这种情况在现实中太多太多,也正因此很多人认为英语难学,或者学习效果不尽如人意,导致最终的半途而废。

所以,学习英语首先要保证在记住一个单词的同时,必须学会使用它,而且要把它正确地用在句子中。这样,就达到了从单词层面到句子层面这个质的跨越。单词记得多了,句子掌握得多了,就自然升级到篇章层面了。到了篇章层面,水平自然提高很多。这里还有一个很关键的问题,很多学生不懂语法,而初中教材也未系统讲解语法,语法就成了制约学生水平提高的一个瓶颈。如果能够做到正确使用、不断使用所学单词,语法难关就自然攻克了。

再强调一遍,学好英语的关键是记忆和使用,而且一定要把主要精力用在句子及以上层面!单词背上来了,不一定能够正确背诵和使用句子;但是如果句子背上来了,文章也就懂了,语言也就学好了。所以,背句子永远胜过背单词!

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