现在回想起,觉得自己真是幼稚,吃不棒棒了糖就觉得自己不幸福,现在我明白了,幸福并不是用物质来衡量,现在,别人问我幸福吗?我都会开心的说:我是天底下最幸福的人,我有一个家,一个完整美满的家,我有爱我的爸妈和外公,我生活在快乐的'家庭,我幸福,我在一所好的学校里,健康的生活学习着,我幸福!我有那么多的好朋友,好老师,我并不感到孤单,寂寞,我很幸福!面对这么多的幸福,我已经知足了,现在我一定不会让幸福溜走,我一定好好订紧它,珍惜它,让幸福永远在我的身边,这样,我的人生会有许多的快乐,许多的幸福!
但我想,人生不会是永远的逆境,也不会是永远的顺境,我的幸福终究是会离开的,本来说好会陪我一生的幸福,骗了我,外公得了病,对我最好的外公得了病,心脏病,听到这个消息我快疯了,小时候,外公经常给我讲故事,讲道理,我听不懂,他总会说:"你以后就会明白的……"但我总缠着外公不放,要他讲,他也会耐心的讲,可现在,外公闭上了眼睛,在病床上躺着,他动了手术,心脏上装了一个心脏起搏器",看到他苍白的脸,我心都碎了!幸福,是它骗了我,还是我没有珍惜幸福?它又开始和我玩游戏了,这次,无论如何,我也要找到你。过了不久,外公出院了,在家静养……
不是幸福骗了我,而是我没有珍惜幸福,幸福一直陪着我的,只是我要转身才会发现它!其实,我一直都很幸福!
例如:在教学《比长短》这节课时,我设计了这样的一个环节,将两枝长度不同的铅笔笔尖朝上(短的那枝反而高出一点),另一端握在手中,然后问学生“这两枝铅笔长度怎样?”大部分学生都坚定地认为高出的那枝铅笔长,还有个别学生眼光里充满疑惑,可能在猜测老师的用意。当我的手松开,两枝铅笔的另一端露出时,学生恍然大悟。我笑着问学生“怎么会上当的?”孩子们争着说“两枝铅笔的另一头没有对齐。”于是我追问“那你们认为两样东西比长短时应该怎样?”孩子们已经很清晰地认识到只有将两个物体的一端对齐,看另一端,才能比出长短,并且能用自己的语言有条理地进行表述。接下来学生运用自己获得的比较长短的方法进行练习,不断地取得成功,并且因为体验到成功,而感受到学习的快乐。
现在我们班数学和英语成绩在108分以上的人很多,我的数学英语成绩在100到107分之间,非常羡慕他们,为什么他们越难的`题就越能做对,而我就不行呢?
原因是这样的,英语试卷上很多阅读题,我平时阅读得少,他们就读得多,理解能力很差,阅读速度慢。还有很多,我经常做一些稀奇古怪的事,不知道英文,就搞错,翻译能力也很差。有一些题是听短文判断对错的,我平时听磁带听得少,理解能力差,听对话回答问题的很灵便,不知会问些什么。别人经常听英语磁带,阅读英语文章,我以前英语很好的,因为以前是靠小聪明的,现在是靠勤奋的。我虽然去外面学习了英语,比别人不学的差,我以后要多听磁带,要联系上下文理解,多看作文的范文,多练习翻译,这样才能学好英语。数学试卷上有很多计算题,数字的位数很多,算不准,除法要试商,试商要估算,估不准,算百分数的最多要算4位小数,进位退位的有时口算不准。我平时都用计算器算数,以后要在家多练习,思维反应也慢,别人在二三年级时就把口算背熟了,我那时太懒了。有些应用题很多步,很容易错,制条形统计图时要用尺子仔细平均分,我没仔细,就点错了位置。有时要把概念背熟,我记忆力差,但是这些话很短,本来很快背熟的,我在家除了做完作业就算了,没有多复习。
于薇也跟我一样,她期中考试数学只有106分,原来是115分的,怕回家大大叫她多学,就哭了,回家不签名,她也不注意方法。小艳莹英语考试只有104分,雪妍116分,小艳莹就去踢雪妍,英语老师还骂她,游间她。
华盛顿用小斧头砍倒了他父亲最爱的一颗樱桃树。父亲见心爱的樱桃树被砍了,非常气愤。扬言要把那个砍树的狠狠地修理一顿,给他一个教训。而这时,华盛顿站了出来,在盛怒的父亲面前毫不躲避的承认了自己的错误。父亲没有生气,反而因为华盛顿的敢作敢为而感动了,他说:华盛顿的诚实比所有樱桃树都要珍贵得多。华盛顿因诚实而受到了表扬。后来他长大了,正是因为他的诚实使他当上了总统,受到万人的爱戴和尊敬。所以说,诚信是基本,人与人之间的`信任靠的是承诺。
曾子***猪的故事说明了诚信尤其重要。曾子的妻子赶着去赶集,曾子的儿子也要跟随母亲,妻子说:“假如你今天乖乖听话,跟爹爹留在家里,娘回来后就让爹爹***猪给你吃。”说完,便匆匆离开了。妻子赶集回来后,曾子便去了猪圈把猪带了出来,妻子赶忙走过去,问其原因。曾子说:“做人要守信用,你离家时,便承诺孩子待你回来后***猪予他。现在可不能反悔,孩子还在看着,你要给他树立一个诚实榜样。”于是,妻子不再阻拦,曾子的儿子吃到了猪肉,乐呵呵的。诚信是做人的基本,给孩子树立榜样就要从最基本的出发——诚信。
古时候有一位国王,他一生孤独,无儿无女,大好江山无人继承。于是他决定从他的义子中挑选一名。国王就给每位义子发了一颗种子,让他们好好地培植一年,一年后把成果拿回给他鉴定。义子们便精心培养了他们的种子。一年后,他们的种子都长出了美美的植物,唯独最后一个义子满年痛苦地说:“父王,我也是精心照顾了种子,可为什么它就是不发芽呢?”国王一听,拍手叫好:“傻孩子,这怎么会发芽呢?这些都是炒熟了的种子啊!”从此之后,这位诚实的义子就当上了国王。诚信是做人的基本。诚信可以使人铸造成功。
当今社会,诚信那么重要,假如每个人都可以互相诚信,那么这个世界就不会有那么多的“病毒”,就不会有那么多的人祸,就不会出现那么多的倒地老人不敢扶的事件,就不会有那么多不愉快的事情,那个中国留德博士生就不会找不到工作。
诚信是做人的基本,人与人之间需要诚信,父母与孩子之间需要诚信,上司与下属之间需要诚信······可见,诚信是那么的重要啊!
万物皆有形,形象性是艺术的'外显特征,数学课堂同样需要形象性。教师只有善于把教学内容及其形象融为一体,引导学生在具体可感的形象中,完成从生动直观向抽象思维的转变,才能使数学课堂生动鲜活。
教学中,可以通过数形结合、类比等教学方法,让学生在充分感知、体验和探索中理解数学概念、发现数学规律,化抽象的结论性知识为形象的动态性知识。例如:在教学"体积"一课时,我先出示两个完全相同的玻璃杯,里面放同样多的水,先往一个杯子中放一个石块,让学生观察水面有什么变化,想想为什么?很容易得出:因为石块占了一定的空间,把水挤上来了;我又往另一个杯子中放一个大点儿的橡皮,又得出:水面升得更高,是因为橡皮占的空间更大了。从而领悟到所有的物体都占有一定的空间,而且物体不同,占有的空间大小也不同。这时,老师适时点拨:物体所占空间的大小叫做物体的体积。学生在有趣的游戏活动中,深刻理解了体积的含义,体验到学习数学的乐趣。
总之,我们还要经常选择一些发散性强的典型习题,进行变式训练,通过一题多解,一题多变,一题多思等,激发思维的灵活性,使学生对数学课堂始终充满新鲜感;要有意引导学生运用所学知识创造性地解决千变万化的现实生活问题,从而使能力得到提高,价值得以体现。让数学课堂在师生互动、生生互动中思想得到交流、思维碰激火花,使数学教学更具生命力。
橡皮漂在北京有些年了。
刚到北京的时候,他说。每天早上,当看到地铁里密密麻麻的人,各自埋着头,没有一点声响,自己挤在其中,几乎不用走,就会被簇拥着,哗啦上了车,哗啦下了车。当时,一个念头,在心里翻江倒海:回去,这破北京没法待,***回老家去!
橡皮说,是的,看着那些乌泱乌泱的人,就总有一种想突围的感觉。仿佛心里的空间被挤压得没有了空隙,或者,被踩得七零八落。那种令人烦躁的压抑感,让一天的心情都不会好。即便是在梦里,更多是在换乘车:望京,地铁15号线,然后13号线,然后10号线,然后5号线,然后,一路狂奔到公司,下班正好相反。每天都这样,三四个小时,都消耗在了路上。至于北京有什么风景,沿路上有什么趣味,没时间去感受。
无论多大的北京,无论多繁华多喧闹的北京,跟自己没有一点关系。漂在北京,其实就是漂在从早到晚无休无止乘车的路上。橡皮一摊手,苦笑着。
后来呢,后来我就不这样了。橡皮接着说,我要想继续在北京漂下去,就必须让自己快乐起来。于是,我改变了策略,我不在郊区找房子了。而是在三环附近离公司不远的地方,找了一套合租房。虽然租金会贵很多,但是,我可以把节省下来的时间,从容地让自己踱在从家到公司的路上,不到半小时,既看了风景,也锻炼了身体。
橡皮说到这里的时候,云淡风轻,轻松惬意,一副幸福北漂的.滋润模样。
虽然挣到手里的钱,会比住在望京时要少很多。但我是这么想的,我在北京挣钱,无论挣到多少,最终不过是为了内心的快乐。现在,我这么做,就是换一种方式,买到我需要的那份快乐。
也说说尺子吧。尺子从那所著名的高校毕业后,如鱼得水,没几年便在北京一家很大的公司做了高管,有钱,有地位,有光环。由于一天到晚要跟客户打交道,所以。更多的时候,他都会混迹在灯红酒绿声色犬马的场所。用他的话说。他过的是猪狗不如的生活。是的,说我们是猪和狗。都是在玷污这两住家畜。尺子说这话的时候。一本正经。仿佛要把心底的敬畏掏出来。
尺子说,沉陷在那些花花绿绿的奢靡世界,常常是一边纵乐于声色犬马,一边觉得极度空虚和无聊,就好想回到简简单单的生活中,就觉得简单的快乐。才是人间大滋味。于是,心里想着的全是逃离、回归。然而,当真正地回到家中,回到简单的生活中,那种清静和空白却更让自己受不了。尺子说。有一种生活,你永远不要踏进去。进去之后就出不来了,什么叫万劫不复,这就是。是的,快乐离自己很近,也知道该怎么回去,但。不是每个人都能回得去。
这个世界,有许许多多橡皮,也有不少的尺子。每个人在生活的每一天,其实都离快乐很近很近。只是,做到橡皮那样。却是那么难。一个人,当可以够得着快乐的时候。一定要想办法去抓住它,而不要等到,再也无法回去的时候。生命的本质,是要我们活得像橡皮一样,尽可能快乐一些。只是,这个世界,好多人,却忍着痛苦,朝尺子的方向,走得很远很远。
也许你终会成为尺子,但你始终要让自己是快乐的橡皮。
一颗清醒的心,懂得去驾驭生活,而不是被生活驾驭
橡皮漂在北京有些年了。
刚到北京的时候,他说。每天早上,当看到地铁里密密麻麻的人,各自埋着头,没有一点声响,自己挤在其中,几乎不用走,就会被簇拥着,哗啦上了车,哗啦下了车。当时,一个念头,在心里翻江倒海:回去,这破北京没法待,***回老家去!
橡皮说,是的,看着那些乌泱乌泱的人,就总有一种想突围的感觉。仿佛心里的空间被挤压得没有了空隙,或者,被踩得七零八落。那种令人烦躁的压抑感,让一天的心情都不会好。即便是在梦里,更多是在换乘车:望京,地铁15号线,然后13号线,然后10号线,然后5号线,然后,一路狂奔到公司,下班正好相反。每天都这样,三四个小时,都消耗在了路上。至于北京有什么风景,沿路上有什么趣味,没时间去感受。
无论多大的北京,无论多繁华多喧闹的北京,跟自己没有一点关系。漂在北京,其实就是漂在从早到晚无休无止乘车的路上。橡皮一摊手,苦笑着。
后来呢,后来我就不这样了。橡皮接着说,我要想继续在北京漂下去,就必须让自己快乐起来。于是,我改变了策略,我不在郊区找房子了。而是在三环附近离公司不远的地方,找了一套合租房。虽然租金会贵很多,但是,我可以把节省下来的时间,从容地让自己踱在从家到公司的路上,不到半小时,既看了风景,也锻炼了身体。
橡皮说到这里的时候,云淡风轻,轻松惬意,一副幸福北漂的滋润模样。
虽然挣到手里的钱,会比住在望京时要少很多。但我是这么想的,我在北京挣钱,无论挣到多少,最终不过是为了内心的快乐。现在,我这么做,就是换一种方式,买到我需要的那份快乐。
也说说尺子吧。尺子从那所著名的高校毕业后,如鱼得水,没几年便在北京一家很大的公司做了高管,有钱,有地位,有光环。由于一天到晚要跟客户打交道,所以。更多的时候,他都会混迹在灯红酒绿声色犬马的场所。用他的话说。他过的是猪狗不如的生活。是的,说我们是猪和狗。都是在玷污这两住家畜。尺子说这话的`时候。一本正经。仿佛要把心底的敬畏掏出来。
尺子说,沉陷在那些花花绿绿的奢靡世界,常常是一边纵乐于声色犬马,一边觉得极度空虚和无聊,就好想回到简简单单的生活中,就觉得简单的快乐。才是人间大滋味。于是,心里想着的全是逃离、回归。然而,当真正地回到家中,回到简单的生活中,那种清静和空白却更让自己受不了。尺子说。有一种生活,你永远不要踏进去。进去之后就出不来了,什么叫万劫不复,这就是。是的,快乐离自己很近,也知道该怎么回去,但。不是每个人都能回得去。
这个世界,有许许多多橡皮,也有不少的尺子。每个人在生活的每一天,其实都离快乐很近很近。只是,做到橡皮那样。却是那么难。一个人,当可以够得着快乐的时候。一定要想办法去抓住它,而不要等到,再也无法回去的时候。生命的本质,是要我们活得像橡皮一样,尽可能快乐一些。只是,这个世界,好多人,却忍着痛苦,朝尺子的方向,走得很远很远。
也许你终会成为尺子,但你始终要让自己是快乐的橡皮。
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