失败是成功的老师优秀作文600字【一】
俗话说的好，失败是成功之母。一次失败，就代表着下一次的成功，下一次的胜利。当我们失败时不应该悲伤，不应该气馁，而要振作一点，开心一点。因为，一次失败，就会让你懂得一个道理。
我清楚的记得，在前年夏天，我们的书法班又有考级比赛了。我老妈得知消息后，立刻帮我报个名，让我参加。虽然老妈给我报了六级，这对我是个极大的挑战，但是我一点儿也不紧张，反而自信满满。大概是因为我上一次考级很顺利，原本我报的是四级，可竟跳到了五级!我连做梦都没想到会升级，当时我很高兴。
考级的日子一天一天的靠近，经过了一个多星期的练习，我写的字也明显有了进步。我已经完全准备好了，准备好了参加考级。
这一天终于来临，我早就盼着之一天了。上午我参加的是毛笔考级。考好了后，我自认为考的不错，一身都很轻松。下午，我参加的是钢笔考级。下午可没有上午顺利了，钢笔字考的极差!我考的时候，很骄傲，认为会考的和上午一样棒。可没想到，我在写的过程中错了一个字，只好另写一张。后来的这一张我写得很慢，生怕又写错了。不一会儿时间快到了，老师要收卷了，我又无可了奈何，只好放快速度。写好后，我仔细端详了一会儿，心想：字怎么这么丑，歪的歪，扭的扭，乱七八糟。会不会降级?哎!别胡思乱想了，怎么会呢?
过了好多天，成绩出来了：毛笔六级，钢笔五级。不愿发生的事，成为现实。回到家后，我大哭大闹，弄得没完没了。老妈见我这样，安慰我说：“孩子，别伤心难过了，考都考了，还有什么好难过的?这是你自己的所选择。这次考级就给了你一个教训，妈知道你很骄傲，就因为这样，才导致你失败。这告诉了你一个道理：凡事都不能骄傲自大。否则，你做什么都会失败。”
我把妈妈的话想了一阵，认为很有道理。我下定决心，下次参加考级，我不会骄傲了，会认真用心，一心一意。
失败是成功之母，一次失败，就代表一次长进;失败是成功之母，一次失败，就代表着一个道理;失败是成功之母，一次失败，就代表着一次胜利!凡事都具有两面性。有时，一件坏事儿，换个角度想，反而会是一件好事。
失败是成功的老师优秀作文600字【二】
创新实不易，胜败乃平常。因此，对于致力创新者，我们应该多一些理解和宽容，努力营造一种有利于创新的社会环境和氛围。对于成功者，应该献上美丽的鲜花、给予真诚的赞美；对于失败者，也应该表达充分的体谅、提供必要的帮助。只有这样，才能使创新的活力竞相迸发，创新的成果不断涌现。
当今世界，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。在这种情况下，创新能力如何、创新成果多少，成为决定一个国家和民族能否赢得竞争的重要因素；鼓励创新、推进创新，成为实现发展进步的迫切需要。
然而，干任何事情都有可能成功，也有可能失败，创新作为探索性实践更是如此。对于创新者而言，成功是一种考验，失败更是一种考验。沉醉于成功的辉煌，往往可能停歇前进的步伐；走不出失败的阴影，容易导致错过成功的机遇。当年，发明家爱迪生为了找到不易烧断的灯丝，进行了很多次实验都没能成功。当许多人为他的失败而叹息时，爱迪生却说：我没有失败，我只是又找到了一种不符合要求的东西罢了。经过不懈的努力，爱迪生终于发明了电灯，用科技为人类带来了光明。这个故事启示我们：永不言败，是实现创新的一个重要条件。
创新不言败，不是说所有的创新活动都能够百发百中、大获全胜。创新是艰难的，不可能一蹴而就，也不会一帆风顺。创新不言败，更多的是指一种精神、一种品质、一种追求。
创新不言败是一种精神。这种精神就是不怕失败、敢于胜利。失败与成功，失去与得到，总是相对的、辩证的。有大付出，才有大收获；有大境界，才有大成就。成功的创新者懂得成败的辩证法，懂得“失败是成功之母”的`深刻道理。在创新的过程中，一时一事的失败是常有的。面对失败，既不应退缩，更不能失志。因为一着走错，只要稍作调整，即可以柳暗花明；屡遭挫折，只要不屈不挠，总能够走向胜利。真正的失败往往是败而失志、一蹶不振，而所有的成功都来自从失败中奋起、在开拓中前进。
创新不言败是一种品质。这种品质就是迎难而上、永不退缩。创新之路充满艰险，但无限风光恰在险峰之上。正如王安石所说：世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。在艰难险阻面前，“退”是没有出路的，“怯”是难尝胜果的。创新者应有“所当者破，所击者服”的豪气，愈挫愈勇、知难而上。在创新上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。
创新不言败是一种追求。这种追求就是奋发图强、开拓进取。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。推进中国特色社会主义事业，实现中华民族的伟大复兴，需要创新，呼唤创新。创新是干事创业者的追求，永不言败、自信自强是创新者的选择。自信，才能鼓起从头再来的勇气；自强，才能激发上下求索的潜能。自信不是自负，自信者有自知之明，懂得扬长避短，不会一味蛮干；自强不是逞强，自强者有清醒头脑，善于审时度势，不达目的不罢休。
创新实不易，胜败乃平常。因此，对于致力创新者，我们应该多一些理解和宽容，努力营造一种有利于创新的社会环境和氛围。对于成功者，应该献上美丽的鲜花、给予真诚的赞美；对于失败者，也应该表达充分的体谅、提供必要的帮助。只有这样，才能使创新的活力竞相迸发，创新的成果不断涌现。
失败是成功的老师优秀作文600字【三】
“失败乃成功之母。”，这句话将永久地刻在我们班每个同学的心中。这件事——运动会也将启发我们的人生……
星期六，同样是个平凡的日子，而我们学校的“运动员们”早早地爬起来，赶到学校操场上盛放自我，运动会来临了!我们一个个龙腾虎跃、生机盎然;跳跃着，图腾着;在跑道上挥洒激越的热情;在阳光下绽放精彩的童年!我早早地来到学校，各班在8：15时便整队进入操场，宣布开始了!在陈校长发表完演说后，我们要开始竞赛啦!激动人心的一场场个人比赛过后，班级团体项目——拔河开始了。我们用脚抵住脚，使出比九牛二虎之力还大一万倍的力气使劲往后拉，脸涨得通红，全身青筋暴起。但最终的结果是二连败——我们输了。
我们接受了“五雷轰顶”，一个个愣在那儿，时间像凝固住了，四周一片静寂，连一根绣花针掉到地上都听得见。过了几秒，一位女生的哭声打破了这片静寂。我周围的几位女生受到了触动，冻结了好久的泪水，终于像冰川消融一样，化成了两条奔腾的小溪，顺着她们漂亮脸蛋上的两颊流了下来，眼前模糊一片，甚至几位男生也哭了。她们哭得悲天悯人。有一位男生的声音由低而高，渐渐地吼叫起来，脸色涨得通红，渐而发青，颈子涨得像要爆炸的样子，满头的汗珠，拳头在地上捶得呼呼响。我知道——我们班的自尊心很强，以前我们一直是第二名，从来没有一个等次都没有过。而我强忍着眼泪，但泪水已在眼眶里打转，这时，从我的胸膛里传出了一个坚定的声音：“不要哭，不要哭，一个人如果失去了笑，那就意味着，他同时也失掉了希望，失掉了乐趣，失掉了一切。再说，这次失败不要紧，只要坚信下一次会成功就行了。记住，失败乃成功之母!”我受到了启发，心也渐渐平衡起来了。我便去安慰正在哭的女孩子们：“不要哭，坚强点，等一下去给进入决赛的B班喊加油吧!失败乃成功之母!”最后，她们终于也收住眼泪，去向B班加油了。
我们运动着，健康着，快乐着;同时也奉献着，服务着，坚强着;体育，让我们感受到奋力拼搏的精神，体育，同时也让我们享受到团结互助的光荣。让我们永远热爱运动，让我们永远传递友爱，让我们永久地记住“友谊第一，比赛第二”，让我们永远聘为“失败乃成功之母”这句微言大义的精华!
失败是成功的老师优秀作文600字【四】
失败乃兵家常事，人人都说失败后就是成功的喜悦，而经历一次又一次失败的我，似乎看不到成功的影子，好像离我越来越远。说句心里话，我也想成功!
40名，班里有些人可以轻松拿到的名次，为何我拿不到?正当我努力奋斗时，它总是对我摇头;当我有充分进前40时，它总是给予我嘲笑，让我差那可恶的1。5分。一次次的失败让我渐渐失去了信心。难道。我无法成功么?我常常这样想……
这此我退步了几十名，我再一次被失利所笼罩，原本可以拿到的分数却丢了，如果加上就可以了……我再次想：我无法成功么?那星期我需要班主任的谈话，这才能是我重获信心，可是却没有任何人找我。我一直期盼着，盼着班主任的责备声。否则我无法振作，我已失败了太久…太久…
当我不抱希望时，他把我叫到了办公室，找我谈话。他跟我讲：“XX，老师知道你很自责，但这并不是办法。你想成功，并不是你没有那个能力，而是你对自己太放松，没有动力。并不是成功抛弃了你，而是你将成功拒之门外!”我默默的听着，用自己的泪水来冲刷失败的阴影。我牢记着这句话：并不是成功抛弃了你，而是你将成功拒之门外!我第一次感觉成功离我很近，触手可及。
后来一段时间，老师接二连三的找我谈话，鼓舞我，给予我信心与动力。我振作了，也应了那句话：失败是成功之母。我现在在每次小考中都取得了好成绩，我又将目标刻在了脑海里：前40名!
眨眼间，月考到了，我满怀信心的走进了考场，认真的答卷。而这次，我开门迎接了成功先生。真的，说句心里话，我想成功，也将会成功!
失败是成功的老师优秀作文600字【五】
常言道：“失败是成功之母。”这似乎已成老生常谈，但行动和言语有时是不相一致的。当你的成绩单上出现“红灯”，或是在工作中遇到困难时，你的心中是否除了沮丧，别的一无所有?你是否意识到这失败之中有孕育着成功的种子呢!对此，每个人的回答肯定不一样!在此颇有必要谈谈：失败是成功之母。
世上少有一帆风顺的事，而失败却随时会有，否则，那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上去了?综观历史，那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功，正是因为他们能正确对待失败，从失败中获取教益，从而踢开失败这块绊脚石，踏上了成功的大道，比如伟大的发明家爱迪生，—生的成功不计其数，—生的失败更是不计其数。他曾为一项发明经历了八千次失败的实验，他却并不以为这是个浪费，而是说：“我为什么要沮丧呢?这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。他每每从失败中吸取教训，总结，从而取得—项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。失败固然会给人带来痛苦，但也能使人有所收获;它既向我们指出工作中的错误缺点，又启发我们逐步走向成功。失败既是针对成功的否定，又是成功的基础，也就是说：“失败是成功之母。”
然而，在现实中成功并不是失败的积累，而是对失败的总结与超越。如不认识这一点，就会导致“失败越多越成功”的荒谬结论。比如数学上有名的平行公理，从它问世以来，一直遭到人们的怀疑。几千年来，无数数学家致力于求证平行公理，但却都失败了。数学家波里埃终身从事平行公理的证明却毫无成就，最终在绝望中痛苦地死去。正当这个问题像无底洞—般吞噬着人们的智慧而不给予任何回报时，罗巴切夫斯基在经过七年求证而毫无结果时，找出了失败的原因。罗巴切夫斯基在屡次失败之后，总结分析了失败的前因后果，从本质上认识了这一问题，从而取得了成功。由此可见，“失败是成功之母”是一条客观规律，但真要把失败向成功转化由可能变为现实，还必须经过不断的探索和科学的分析，从失败中吸取教训，指导今后的工作，这样才算没有“白白”地失败。
年轻人在工作中容易失败，也容易灰心，因此，我们只有牢记“失败是成功之母”这一，树立起坚定的自信心，才能从失望中看见希望，从失败走向成功。
“失败是成功之母”不仅应当成为我们喜爱的一句格言，更重要的是要成为我们行动的指南。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，从失败中获益，从勤奋中崛起，这就是有志青年的成才道路。
