二十年后,我回到了我的故乡,想看看那里有什么变化。
我带着儿女在公园里游玩,公园里的空气十分新鲜,绿树成荫。以前,小河上还有落叶、塑料瓶等杂物,现在都不见了。河水清澈见底,还可以看见小鱼儿在水草间嬉戏。再一看,河边上每隔一段,就有一个机器人用网把漂浮在水面上的杂物捞上来,倒进垃圾桶。
我接着来到了葡萄园,想摘回去几串新鲜的葡萄带给家人吃。进了葡萄园,大至一看,每一种葡萄的品种都栽培得井井有条;再仔细一看,上面一张蜘蛛网,一只小昆虫都没有。我再扫视一遍,看见有两三个机器人在撒水,我便上前问道:“你好,你撒的什么呀?”“你好,欢迎光临‘新时代葡萄产区’。我喷的是几年前科学家就发明出来的一种药水,不仅不污染空气,还可以浇水、施肥、***虫呢。”我把选好的葡萄放在秤上,把手机递给营业机器人。营业机器人扫了一下我的支付条形码,说道:“您已付给我一百三十九元五角,余额不足,请及时充值。欢迎再次光临,再见!”
回到家,我打开指纹锁。“小爱同学,开灯,打开空调二十七度,打开电视中央八台,打开热水器四十五度。”
这短暂而舒适的业余时光,智能化产品带来的便捷,让我一天下来的疲惫不堪的身体感到无比惬意。
二十年后的家乡变化可真大呀!我现在要好好学习,以后发明出更多高级智能化的产品来服务社会。
在我成长的`人生道路上,遇到过许多老师,有温柔的语文老师,有趣的数学老师,严厉的英语老师……而我最喜欢美丽的舞蹈老师。
她有一头深棕色的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁嵌在那洁白的脸上,一张樱桃小嘴让整个人看起来优雅而大方。
在我的印象中,老师不但严厉,而且还很关心我们。记得有一次,我正在练习基本功,因为偷懒把腿弯了一下,这可逃不出老师的火眼金睛。只见她弯下腰捡起了一根木棒,走过来,用尖锐的声音对我说:“把腿伸直了!”我吓得立马把腿伸直,再也不敢偷懒了。
还有一次,我因为肚子疼而请了假。妈妈和我说,老师刚一下课,就问我肚子好点儿了吗?第二次上课时,老师嘱咐我下次不要乱吃东西。
老师不但舞跳得好,而且歌唱得也很好。在一次休息时间,老师说:“我们今天玩击鼓传花的游戏吧。”我们听了都高兴地拍着手。
游戏开始了,我们传呀传,突然音乐停了,“哈哈,是老师,老师快表演一个节目吧!”不知是谁说了一声,老师站了起来,清了清嗓子。“成双荡悠悠,你呀你你冻我心房……”一曲《隔岸》从老师口中唱出来,声音既优美还动听,唱完后一阵热烈的掌声从四周响了起来。
这就是我喜欢的多才多艺的舞蹈老师。
电话铃响了,我拿起电话,电话里传来叔叔的声音:“Mike,快到你的生日了,我给你买了一个生日礼物……”我放下电话,兴冲冲地跑到叔叔家。叔叔拿出一个仿真双机翼电动滑翔机。我高兴极了,这正是我梦寐以求。我迫不及待地打开包装,把飞机模型的图纸拿出来,我边看边研究,按照说明先给飞机安上机翼,又安上发动机、螺旋桨,最后安上了尾翼、支撑架……
这样一架飞机就安装好了。飞机真漂亮,修长的机身,绿色的翅膀,黑色的螺旋桨,红色的支架和一对黄色的轮子,跟真的飞机一样。下午,我给飞机充上电,来到一中操场,我把飞机放在跑道上,打开开关,螺旋桨飞快地转动起来,飞机嗖的一声飞上了天空,我的心和飞机一样也飞上了天。长大了我要做一架我自己的飞机,驾驶它遨游蓝天。
依旧如此,却也有不少新意,观舞蹈比赛有感。依旧如此,说的倒不是厌倦,而是那种有点归属感般的温暖和熟悉——“女子的柔情”,仍是这样的主题令我那么动容……
原本也很期待热舞的野性与魅惑,不过满目的柔芳,却让人也再一次置身于更中国的氛围中,感受女子的那份天生的柔情、柔韧与清澈……不忸怩的舞姿设计,让柔情外,表露着大方和大气。想一个东方国度的细微与宏大间,本该就有这样的刚柔并济,胸怀宽广!……
很是眷恋,那种古老的、女子的或说是女儿家的那种童真与柔情。每每看到这样内容的舞蹈,总会忍不住想要流泪。因为泪水中蕴藏着缅怀,也再次涤清了心中那份向往的纯真。每当看一个女孩稚嫩的笑脸,感叹总是:“好纯……”;遇见一对对高中生自以为成熟的天真对白,那种青春的稚嫩气息,令我不敢再站在他们身边,那一眨眼不知何时就失去的纯真,再见到,已相隔太多……不是说自己多老了,我一向不喜欢说自己心太多老,我相信最好的心态是年轻的、向前的,永远仍能抱有好奇心的`。但反观自己,着实觉得,眼前的人儿,太美好、太远了,《观舞蹈比赛有感》。
还有令我别有期待的,就是再一次的,那份对阳刚的男子汉的向往。像一个草原上英俊挺拔的汉子,像一个有厚实肩膀的男人,还有心爱的人或是欢笑或是落泪时那种默契的领悟与宽厚体贴……喜欢这样的男人!……
另外令人印象深刻的,还有两个舞蹈:《八女投江》和《同一屋檐下的三个女人》。
《八女投江》,从初始的面临险境的恐惧、到垂死的挣扎、再到最后的绝望、直到奔赴黄泉,情节清晰而紧凑、演员精神饱满,实在是令人振奋和感叹。尤其最后电视剧般的结尾,猜想是投江后,又重现每个女子的身影——她们一步步怔怔地向前走着,忽然有清脆遥远的声音依次呼唤她们的名字,于是她们缓缓地依次回过头来,用飘渺而真实的生命轻轻地在夕阳中露出了笑容……令人流泪的一幕……为剧情,也为她们入木三分的表演!认可!
《三个女人》,很典型的剧情——争宠。印象比较深的,例如先是AB欺负C,再又BC欺负A,每次击败对手时那种优雅下的尖刻冷漠,让人不禁觉得颇为真实到位。再有便是最后一个剧情的转折,正值三女争斗的僵滞,一阵热闹的鞭炮声打破了阴冷的气氛……第四个女人……这个事实让三个女人同时崩溃了,她们终于意见一致地舞起了心中的哀怒和无奈!……男人永远有新欢,任何一个女人都不能独享他,即使有,也只是一时,或者说终究只能围绕着他转,没有别的生活内容,一切只夺一样从一开始就得不到想要的可能的东西。不过唯一遗憾的地方是高潮处的舞蹈缺乏了些力道,高潮未得托起。
不过我看事情,一向比较缺乏逻辑上的判断,所以就不对事情的合理性之类的深究了~以上是直觉的感动,记这一次许久未有也未录的晚会观后感。
音乐是人生的艺术;舞蹈是脚步的诗篇;绘画则是线条去勾勒,丹青去韵染。每件艺术作品都凝聚着作者的心血,跳动着作者的脉搏。而艺术都来源于生活。
在我2岁时看见姐姐穿着鲜艳舞蹈服在台上翩翩起时,就下定决心,以后一定要学跳舞。成为姐姐那样的舞蹈者。可爸妈却不同意了说我还太小。日复一日,转眼间我就三岁了,这时妈妈要我去跳舞练练身段,可我早已没了这个兴趣,但妈妈硬说:“你个小胖子,你不去学跳舞修身,你以后会长成大冬瓜的!硬是把我拖了去。
在阔大的教室里,有许多哥哥姐姐们,我无疑是里面最小的,就连老师看了我,都要邹邹眉。就这样一个三岁的小胖子就在人群里被挤过来挤过去。在教室里,姐姐们都能把脚伸到栏杆上,而我只有在脚下垫一块砖,才能勉强把脚搭上来。就在这样的环境下,我已比同龄的小女孩高出了一个脑袋。我在教室里常常应为没做好基本功而被留下来,就连在精英班的姐姐都要来帮我一把,我虽忍住了疼但眼泪却不禁流了下来。我付出了那么多却没有任何回报,我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷缩着身子,一看见电视上报道出舞蹈的画面,我就用遥控器换台,一听见音乐我就用手捂住耳朵,一看见舞蹈服甚至要踩上两脚。
我又回到了这个教室,不同的是我已经八岁了。我好像明白了很多。兰花指比原来更翘了,脚尖流出线条是弧线的,动作更加优美了。老师每天都要夸夸我了。这样我的虚荣心也越来越大了,直到老师说我太没有力度了,要多努力,多帮助妹妹,我才明白了要取长补短。经过一场比赛——我轻轻地移动双脚,用力地甩动脑袋。随着音乐的激昂,一个转身,一次跳跃,一次甩头。动做是那么完美(只是脸上没有任何表情。我虽然只得了一个铜牌,但是它将是我今后舞蹈生涯中一剂兴奋药,激励着我走向更大一舞台!
舞蹈是优美的,艺术是美妙的。只有汗水与实力,才能跳出更好的舞蹈!
在我成长的人生道路上,遇到过许多老师,有温柔的语文老师,有趣的数学老师,严厉的英语老师……而我最喜欢美丽的舞蹈老师。
她有一头深棕色的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁嵌在那洁白的脸上,一张樱桃小嘴让整个人看起来优雅而大方。
在我的印象中,老师不但严厉,而且还很关心我们。记得有一次,我正在练习基本功,因为偷懒把腿弯了一下,这可逃不出老师的.火眼金睛。只见她弯下腰捡起了一根木棒,走过来,用尖锐的声音对我说:“把腿伸直了!”我吓得立马把腿伸直,再也不敢偷懒了。
还有一次,我因为肚子疼而请了假。妈妈和我说,老师刚一下课,就问我肚子好点儿了吗?第二次上课时,老师嘱咐我下次不要乱吃东西。
老师不但舞跳得好,而且歌唱得也很好。在一次休息时间,老师说:“我们今天玩击鼓传花的游戏吧。”我们听了都高兴地拍着手。
游戏开始了,我们传呀传,突然音乐停了,“哈哈,是老师,老师快表演一个节目吧!”不知是谁说了一声,老师站了起来,清了清嗓子。“成双荡悠悠,你呀你你冻我心房……”一曲《隔岸》从老师口中唱出来,声音既优美还动听,唱完后一阵热烈的掌声从四周响了起来。
这就是我喜欢的多才多艺的舞蹈老师。
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