动物的尾巴400个字作文【一】
世界上几乎所有动物都有尾巴，而且形状各异，作用也有所不同。尾巴都有什么样子？尾巴又有什么作用？有没有没有尾巴的动物？我来给大家介绍一下吧。
尾巴是什么？尾巴是鸟、兽、虫、鱼等动物身体末端的部分，基本意义是指动物的身体器官。主要作用是辅助运动，保持身体平衡等。
尾巴都有什么样子？有又细又长又灵活的，也有又短又可爱的，还有带尖带刺像兵刃一样的。那么，尾巴到底是做什么的呢？蜜蜂的尾巴是叮敌人的武器；蝎子的尾巴是用来攻击对手的；响尾蛇的尾巴可以吸引猎物；蜻蜓飞过水面，尾巴点几下水，就是在产卵；海獭的尾巴是警报器，敌人靠近时可以提醒它快点逃走；鸟把尾巴当做飞行器；松鼠的尾巴又大又蓬松，既可以当降落伞，又可以当作被子。
有一些动物的尾巴很特别，比如有一种鱼叫作小水马鱼，它没有眼睛，尾巴上却有电，当别的鱼靠近它的小尾巴，小水马鱼就会感觉到，就会逃走。壁虎的尾巴也很特别，断了以后还能重生，重新长出一条一模一样的尾巴。袋鼠的尾巴能在它休息时支撑身体，当凳子用，还能在奔跑时帮助身体保持平衡。
有没有没有尾巴的动物呢？答案是有的。比如猩猩、黑猩猩、长臂猿、树袋熊（又名考拉）、蹄兔和蝙蝠。当然，也包括我们人类。
真没想到，看似熟悉的尾巴竟然有这么多学问，看来我要多多留意生活中的各种小事才行呀！
动物的尾巴400个字作文【二】
“叮铃铃，叮铃铃！”森林小学的上课铃又和往常一样响了起来。上课了，这一节课是语文课，猫老师教给同学们一首诗，叫《好宝宝》。大家学了之后很快就能背过了，由于这首诗没有很难的字，猫老师就让大家默写一遍。
小狐狸花花打开铅笔盒，准备拿出钢笔来。她突然发现：钢笔没了！花花想告诉老师，可老师到办公室去了，怎么办呢？有了！她跑上讲台，冲着下面喊：“谁看见我的钢笔了？”台下都说没看见。
于是花花又跑下台来，想：肯定是他们偷的还不承认，要不然从离我最近的小兔美美搜起，看看他们的书包里有没有吧。
花花趁美美不注意，开始拉她的书包链。可美美的书包链好像坏了，怎么拉也拉不开。花花就开始撕美美的书包，这下书包“哗啦”地开了，猫老师也闻声赶来了。
猫老师和同学都看到了这一幕，有些同学对花花说：“花花，你怎么能这样？快向美美道歉！”也有的去安慰正在哭泣的美美。
这节课没上成，不一会儿就下课了。花花准备把语文书放到书包里，拿出另一本书时，忽然发现钢笔正安静地躺在里面，一下子明白是冤枉了同学们，心里很惭愧！
花花赶紧跑到电话亭边，给爸爸打了个电话，让他把书包送过来，并向美美真诚地道了歉，美美也原谅了她，从此两人成为了好朋友，互相理解互相帮助，再也没有生过对方的气。
动物的尾巴400个字作文【三】
几乎所有的动物都有尾巴，它们的尾巴颜色不同，大小不同，形状也不同。
让我们一起看看松鼠、老牛、壁虎、燕子、小鱼、狼、羊的尾巴都有哪些不同之处吧。
松鼠的尾巴最特别，它的身子小小的，尾巴却大大的。它的尾巴用途很大，跳跃的时候可以帮助它保持平衡，跳到高处的时候，尾巴起到了降落伞的作用，冬天的时候，尾巴可以盖在身上御寒，遇到危险时，摇动尾巴可以迷惑敌人，小松鼠的尾巴还可以用来交流信息，协调行动。
老牛的尾巴细细的、长长的，总是甩来甩去，原来它是用尾巴赶牛蝇。
壁虎的尾巴短短的，可以再生，如果有敌人抓住了它，它可以舍掉它的尾巴逃走，而它的尾巴还可以长出新的。
小燕子的尾巴像一把剪刀，它能在天空中自由自在的飞来飞去，全是那剪刀似的尾巴掌握方向。
小鱼的尾巴很漂亮，像个小花瓣，它的尾巴也是能帮助小鱼游泳的时候控制方向。
大灰狼的尾巴是大大的，而且比较硬，它的尾巴也有控制平衡的作用。
羊的尾巴大多短短的，毛茸茸的，看起来可不起眼，但它却是一个移动的营养罐。
每个动物的尾巴都有自己的用处，你还知道哪些动物的尾巴有哪些用处呢？
动物的尾巴400个字作文【四】
从前，草原里住这一只淘气可爱的小马。
在一个风和日丽的下午，小马大摇大摆地走在街道上，小马一边走一边看着那连绵起伏的山峰，山中优美的景色。小马脸上挂着一张笑脸，小马兴高彩烈地跑上了山，可是走到半山腰，杂草丛生，小马根本看不到前面的路，一不小心，小马掉进了坑里。小马一直在那里哭，但是没有人听见。
几天过去了，小马的朋友见小马还没回来，着急地说：“小马会不会在山上迷路了？”他们越想越伤心，于是他们决定到山上寻找小马。到了山里，他们找啊找，还是没找到小马。正当他们灰心的时候，却惊喜地发现前面有一个坑，坑里的小马躺在那一动不动。他们齐心合力把小马从坑里拉了上来。昏迷的小马苏醒后，看见他的同伴，哭了起来。同伴们安慰他，小马脸上立刻又挂上了笑脸。
小马回到家，被他的同伴叫去猫医生那里。猫医生检查后开心地说：“小马你伤口不是很深，过几天就好了。”小马高兴地对猫医生说：“谢谢！”猫医生点了点头。听到小马的伤势不重，小马的朋友放心了，脸上也挂上了笑容。小马发生了这件事以后，有什么事都和朋友们一起面对。
小马的脚好了以后，他和同伴们一起玩，玩得可开心了。
动物的尾巴400个字作文【五】
同学们，还记得我们学过的《小壁虎借尾巴》这篇课文吗？壁虎的尾巴被蛇咬断后，它到处去借尾巴，可是谁也没有借给它。你们知道这是为什么吗？因为动物的尾巴各有各的妙用，所以谁也不能借给它。
牛的尾巴既能保持平衡，又能驱赶蚊蝇。当牛在行走或奔跑时，那长长的尾巴就像一个“平衡器”，高高竖起来，保持着身体的平衡；当牛在河边吃草时，那长长的尾巴又变成了一个“驱蚊蝇器”，无论是蚊子、苍蝇还是凶猛的牛氓，只要一爬上老牛的身体，牛就会用它那长尾巴用力一扫，将蚊蝇全都消灭。
老虎的尾巴除了能保持身体平衡，还是一个秘密武器呢！当它与别的动物打斗时，它的尾巴立马就会变成一条又粗又硬的钢鞭，朝敌人狠狠地抽去，瞬间就将“敌人”打得皮开肉绽，鲜血直流！
你绝对想不到，啄木鸟的尾巴也有巨大的作用。你听，咚咚咚！一只啄木鸟正在树干上帮大树治病。一个淘气的小孩儿看到后，从背后偷袭，一把就将啄木鸟抓住，只见他将啄木鸟尾巴上的硬羽毛拔掉后，就走掉了。那只可怜而又勤劳的啄木鸟，在小孩走掉后，又飞到那棵大树上，继续帮那棵树治病，可是它怎么也落不到树干上，身子不停地往下滑。那只失去了尾巴的啄木鸟，再也不能给树木治病了！你们知道这是为什么吗？因为它的尾巴是用来保持身体平衡的。所以，同学们，我们千万不要伤害小动物，更不要伤害它们的尾巴啊！
鱼的尾巴可以当推进器，松鼠的尾巴可以当遮阳伞……动物的尾巴形形色色，各有各的妙用！
动物的尾巴400个字作文【六】
动物都有尾巴，但它们的尾巴是干嘛用的呢？动物们的尾巴可不是用来当摆设的，他们的尾巴也各有用处的。
这就好比松鼠，松鼠之所以行动敏捷，一转眼便能爬到树上，那与它的尾巴是密切相关的，正因松鼠孙子小巧玲珑，它的尾巴才显得十分的大，像个蓬松的球，它的尾巴主要作用是维持松鼠的平衡，所以，他的尾巴至关重要，没了他，松鼠恐怕就上不了树了。
除了松鼠，金鱼的尾巴也是控制方向的，金鱼不像陆地上的大部分与海洋中的少部分的动物一样有肢体，那它们怎么控制方向的？答案很简单，那就是摇尾巴，摇尾巴可以使金鱼左右摆动，从而改变方向，也可以静止着不动而判断流水的方向与速度。
当然也有动物使用自己的尾巴来捕捕食的，就好比响尾蛇，你或许会迷惑不解，响尾蛇怎么会凭尾巴捕食呢？原来它使的是迷惑法，响尾蛇一旦察觉生命迹象的小动物，尾巴便会发出一种“嘶嘶”的声音，这种声音听起来像水流动的声音，使小动物误以为前方有水源，移动到响尾蛇附近，而响尾蛇就一边发出水声，一边悄悄过去并一口咬死小动物，
由此可见，动物们的尾巴是各种各式各样，用处也是十分的广大。
动物的尾巴400个字作文【七】
地球上约有15万种生物，其大多长有尾巴。而这些动物的尾巴通常自有一定的用处。
袋鼠和猴子的尾巴被科学界称为“第五肢”。袋鼠的尾巴结实又粗壮，站立时起支撑作用。当它疲劳时，尾巴往后一放，就能够半靠着休息了。之所以袋鼠是动物中的“跳远冠军”除了它有一对大长脚以外，另个原因是它拥有一根可以平举伸直的尾巴，逃跃时动作会更加有力，还能在落地时平衡身体，以防坠落摔伤；而猴子的尾巴更妙，可以说它的屋巴比手脚还灵活。在崖不慎摔落，用身体去拽热住、握住支撑物太危险，不是骨折抽筋，就是划破皮肉。这时，毛茸茸的尾巴就派上用场了。往树枝上一勾，缠上两圈并可保住性命。
壁虎的尾巴常会使得它死里逃生。在察觉外来危险时，摆动尾巴或脱断尾巴再抛出去，都可以吸引敌人注意力。或是在与天敌交战时，挣脱尾巴便能逃生。
牛那又细又长的尾巴可绝非摆设，他可是个高级苍蝇拍。左抛右甩的驱赶向它发起攻击的蚊子、牛虻和马蝇。无论是空中飞行的鸟儿，还是水中游的鱼，它们的尾巴都像扇像旗。能够灵活的转动，便于掌握方向，起着舵的作用。
家中猫狗的尾巴也不是没用，其中最大的特点就是可以表达自己的感情。在开心时摇尾巴、在难过时垂尾巴，便于沟通交流。
蝎子的尾巴，孔雀的尾巴，狐狸的尾巴……动物的尾巴各式各样，其作用都不同！
动物的尾巴400个字作文【八】
美丽的森林里住着四个好朋友，分别是：小马、小熊、小猫和小猪。
有一天，它们四个好朋友团聚在一起。想看看四个好朋友各自有什么本领。小熊说：“我会举重。”小猫说：“我会捉鱼。”小马说：“我跑的很快，1秒能跑10米呢！”小熊问：“小猪，你呢？”小猪呆了半天，却什么本领也说不出来，感到心里特别难受，决定去学本领。
它觉得黑熊举重很轻松，就跟黑熊去学举重。结果小猪的力气太小了，连一根小小的木柱子也举不起来。它说：“举重太累了，我还是去学别的本领吧。”
它发现小马一有空，就在跑步，就跟小马学跑步了。前几天小猪坚持下去了，可后来越来越幸苦。小猪吃不了苦，再也坚持不下去了，心想：锻炼身体太辛苦了，我还是去学别的吧。
它看见小猫每天都在小河里捉鱼，心想：前面两次都失败了，这次一定要成功。就找小猫去学捉鱼。小猪看懂了小猫捉鱼的方法，可是它的爪子不够锋利，不管怎样都抓不到鱼。小猪伤心地说：“我太笨了，所以一样本领都学不到。
一天，它们又聚在了一起。问小猪的学习情况，小猪垂头丧气的说：“我什么也没有学会。”小马说：“一定要吃苦耐劳。”小猫说：“要根据实际的情况学本领。”小熊推荐小猪学画画。它每天都去新天地学堂学画画，不管是刮风还是下雨，不管是下雪还是下冰雹它都要去。
四个好朋友都长大了。小马从小就练习跑步，成为了长跑冠军；小熊从小就力气很大，成为了举重冠军；小猫从小就靠捕鱼生活，成了捕鱼专家；小猪经过多次失败，最终成为了画家。
