语文三模考后感作文(语文三模考试反思)

语文三模考后感作文(语文三模考试反思)

首页话题更新时间:2022-12-28 05:43:15
语文三模考后感作文(语文三模考试反思)

语文三模考后感作文【一】

11月2日~4日我们学校进行了期中考试,这是我升入初中以来的第一次大考。这次考试学校把每个年级都分成了七个班,除了初一、初二和初三原有的18个班外,在底楼也弄了三个考场,我被分在了底楼西一那个考场,听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的,每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。

这一次考试,就三门主课来讲,虽然总成绩取得年级排名第六,却发挥的不尽人意,除英语外,其他科目发挥的都不好。英语虽然发挥得还可以,但就扣分情况分析,主要是选择和阅读题扣得多一些。因此,今后我还要加强阅读和语法的训练。

数学本是我的强项,可这次考试发挥的却最烂,原因是我因为图省事、偷懒而跳过步骤,导致题目做错,比如说:有一道3分的转换器的题目,我没有把过程列在草稿纸上,而直接写出结果,导致过程中减去-4算成了减去4。还有一道3分的应用题,本来是以5个小孩为价格平衡点的,增加小孩的数目,应该从6开始,可我却为了计算方便,用7来计算,结果扣了3分。我爷爷看了看我的试卷,说我如果发挥得再好一点的话,应该可以得满分的。

语文没考好则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式,平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业,但也不能说完成作业就万事大吉了,由于缺乏实战演练,考试时仓促上阵,兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中学的作文和小学大相庭径,而我由于进入中学以后,缺少这方面的训练,很大程度上还停留在小学阶段,其教训确实很深刻。

以后,我一要下定决心改掉图省事的坏毛病。认真审题,踏踏实实做好每一步。二要加强语文的单元、课时演练和作文练习,使每一课时,每一单元都能充分的消化,争取期末考试能更上一层楼。

语文三模考后感作文【二】

比如 《念奴娇赤壁怀古》与《归去来兮辞》。前面文本学生学过《赤壁赋》与《归园田居》。选手如注意到这一点,就可以温故知新,唤起学生的知识记忆,抓住文本之间的联系,教师再深入研究文本,考虑前面学生学到什么,这里该如何探讨深入,就可以避免课课重复的现象。

语文三模考后感作文【三】

叶圣陶先生曾说:教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导,必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开,纯熟之功弥深,巧为善教者也。课堂要由重教变为重学。

观看我们的一些优质课,课堂的流畅近于完美,但实质上依然是学生随着老师亦步亦趋,师问生答,老师点评,学生何曾有思有得。

有的课堂或受时间的限制,或学习目标过多,前面启而不发,后面干脆竹筒倒豆,注入告诉,重蹈覆辙。诸如此类,不一而足。

语文教师要大胆,大胆,再大胆,少讲,把时间还给学生。教师要转变观念,放下架子,去掉包袱,调动学生兴趣,引发学生思考,引发学生得出结论。教师的作用要由主导者变为相机协助者。

语文三模考后感作文【四】

临难不惧,化解有方。循循善诱,鼓动活泼。全场学生活动最多,师生交流最多,黑板利用也最多。点评及时到位,干脆利索。偶尔交流、捕捉信息不全,但是已属难能可贵!至于时间掌控不当,略显紧张;服装之议,实乃小疵。后生可畏,来日方长。小家碧玉已具大家闺秀之气,荆山之石可雕卞和连城之璧! 董佩勉乎哉!

其他选手都有可圈可点之处,他们或设计恰当、内容充实;或台风稳健、不蔓不枝;或功底深厚,读写结合……春芳秋桂,各竞秀芳,很好地展示了焦作高中语文教师的风采。

语文三模考后感作文【五】

语文三模考后感作文【六】

孔子云:“不愤不启,不悱不发。”教师的作用是启发,要巧妙设置问题,激发学生思维兴趣。学生思维有偏,要相机诱导,或连类取譬,或扣其两端,绝不轻易告诉。其火候,在于愤与悱。

课堂上,教师要耳如芭蕉,心如莲花。“耳如芭蕉”是要变善讲为善听,敏锐捕捉学生传递的语言信息,并且迅速筛选、判断、归类。“心如莲花”是教师要心清,不糊涂,在听的基础上迅速形成应对方案,肯定优点,指出错误。言简意赅,启人深思。

…… ……

学无止境,教无止境。叶圣陶先生说“教亦多术矣,运用在乎人,孰善孰寡效,贵能验诸身。为教纵详密,亦仅一隅陈,贵能令三反,触处自引伸。”当以大赛为契机,反思教学,验诸自身,扬长避短,不断进步。

语文三模考后感作文【七】

那天,我绞尽脑汁,费尽心思总算把语文考卷做完了。累呀!真不知为此阵亡了多少位光荣的烈士——脑细胞。真是希望能够考个好分数,“烈士们”死也瞑目了。

发考卷的那天来到了,我的分数也即将与我见面。正因如此,我的心如同小鹿一样,怦怦直跳……

那个激动人心或令人沮丧的时刻终于来到了。一个大红色并且十分显眼的“84”分展现在我眼前。“啊,才84分,这下死啦!”我自言自语道。

我把考卷左看,右看,上看,下看了一番,出错的地方真不少,还有一题竟然离题了,一下子两分就与我挥挥手告别,无奈呀!

基础题出现了一个不应该错的题,一分没了,阅读也有九分离我而去,作文只有34分与我作伴。

班级上一下子也热闹了起来,有的垂头丧气,有的愁眉苦脸,有的欢庆成功,有的相互讨论……

我后来听说全班最高分是86分,虽然只差两分,但我就是不认真而白白丢了两分,与第一擦肩而过。

过后,我思绪万千,心潮澎湃,我因为不认真而考试失利,跌落马下。这次我考差了,但我不灰心,一次失利不要紧,跌倒了再勇敢地爬起来,失败是成功之母嘛。信心是最重要的。

我希望下次考得更好,因为我喜欢成功的感觉。老师请您放心吧!我要为考试而努力,为努力而学习,为学习而坚持不懈。认真与努力是学习的珍宝,我要为成功而奋斗。我要告诉自己“我会努力奋斗并且成功的!”

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