这本书的名字为什么叫《蓝天下的课桌》?蓝天下的课桌会发生什么意想不到的事情呢?寒假里,我带着疑问和好奇阅读了《蓝天下的课桌》这本书。
这本书是伍美珍阿姨采访了一群农民工子女后写的,主要讲了六个品学兼优的农民工子女的感人故事。他们中间有的身体残疾,有的是单亲家庭,有的独自生活,有的承担所有的家务活……但是他们个个都奋发向上,努力学习。
在这本书的六位小主人公中,我最敬佩的就是鲁达欣了。鲁达欣四岁时就失去了爸爸,母亲患有严重的'心脏病,他和妈妈住在一间矮孝黑暗没有窗户的房子里,一走进去就能闻到潮湿,的味道!家里只有一张床。生活在这样贫困的家庭里,鲁达欣默默地承担了所有的家务活,非常孝敬自己体弱多病的母亲。鲁达欣很懂事,放假的时候独自去野外拾荒,自己挣钱交学费。看了鲁达欣的做法,我知道了什么叫“穷人的孩子早当家”。在劳动的同时,他认真学习,成绩总是名列前茅。俗话说的好, “人穷志不穷”,在鲁达欣身上,我看到了这样的好品质。有一次,鲁达欣在劝阻一位同学不要玩玻璃弹珠时,不小心把教室的玻璃打坏了。老师虽然让玩弹珠的同学赔了钱,但第二天鲁达欣拿了十元钱赔给了那位同学。十元钱,对于鲁达欣和妈妈来说,可是好几天的生活费啊!看到这儿,我被鲁达欣那种诚实、敢于承认错误的、勇于承担责任的品质深深地打动了。鲁达欣写在墙上的那句话给我留下了深刻的印象: “沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!”是啊,在人生的道路上,我们难免会遇到一些挫折与困难,可这又算得了什么呢?只要我们勇敢地面对人生道路上的坎坷、沟壑,不退缩,不放弃,永不言败,就一定能成功!
读了这本书,我明白了:我要珍惜现在的幸福时光,努力学习。爸爸妈妈每天辛辛苦苦地工作养活我,只要我在学习方面有任伺需要,都会想办法满足我的要求。我和那些农村孩子相比,真是一个天上一个地下,我天天过着衣来伸手、饭来张口的幸福生活,可他们呢?想要衣服得不到,只能捡拾别人的旧衣服穿;想要玩具买不起,只能自己动手做玩具……与我们生活在同一片蓝天下的同学,有那么多交不起学费的孩子,有那么多单亲家庭的孩子,有那么多家境贫寒的孩子……与这些孩子相比,我难道不应该珍惜现在的幸福生活,努力学习吗?
是呀!同学是多么美好的字眼。我和同学每天朝夕相处,在一起玩耍、嬉戏,友谊渐渐变得十分深厚。
我们彼此谦让
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”相处的日子长了,自然会发生一些矛盾,但是我们都会控制好自己的情绪,谦让对方。还记得那一次,薇薇由于十分着急,不小心把我给撞倒了。那时,同学们看我的表情似乎十分的痛,看到伤口,也会知道有些疼痛。同学们本以为我会说薇薇的不是,不应该把自己撞到,才害自己摔跤,但并不是他们所想得那样,我不仅没有说薇薇的不是,反而没有对这件事情耿耿于怀,还主动去问薇薇为什么这么着急,原来是因为薇薇的妈妈送给了她一个十分重要的`礼物,现在找不到了,才会那么着急,把自己撞倒,我知道了以后,就和她一起找了起来,最后终于找到了,薇薇十分高兴,我也露出了开心的笑容。
我们彼此关心
记得那一次,我和我们班上的同学悦悦一起走着,边走边聊天,正聊的开心时,一辆自行车向我飞快地驶来,我却没有看见,还在和悦悦聊天,突然悦悦大叫一声:“敏敏,往后面退一步。”她边说边把我往后面拉了一下。我这才反应过来,对悦悦说道:“谢谢你把我往后面拉了一下,不然,真不知道会怎么样。”“呵呵……不用谢啦,我们是好朋友呀!”悦悦听到我的话后,笑了起来,看到悦悦笑了,我也开心的笑了起来。从这以后,我们彼此关心,成为了十分好的朋友。
我们彼此爱护
还记得那一次中午,我去学校的食堂买饭吃,可是钱却掉了,我当时十分着急,到处找钱,可是几乎找遍了整个学校都没有找到钱。眼泪不禁“哗啦啦”地流了下来,同学看到后,着急的问道:“李敏,你怎么了?”我没有说话,还在哭泣。同学一直安慰我,我没有再哭了,说道:“我吃饭的钱掉了。”同学听后,立马给了我一些钱让我去买饭吃。我当时不愿意接受:“不行,你把你吃饭的钱给了我,你怎么吃饭呢?”我知道这是她吃饭的钱,给了我,自己就没有钱吃饭了。她笑了笑说道:“我们是好朋友,对吗?这个是应该的,你快去吃饭吧。至于我,你不用担心,我还不饿呢。”她说着把钱塞到了我的手上。听到这里,我十分感动,说了声:“谢谢你!我们一起去吃吧。”“可是……”她犹豫起来。我知道她已经没有钱了,微微笑地对她说道:“没有关系,我去找食堂借钱,应该没有关系的。”她犹豫了好半天才同意了我的提议。
我们天天朝夕相处,同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。
我们之间的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆流逝。我们应该珍惜彼此的友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。
最近,我看完了一本书——《蓝天下的课桌》,它让我受益匪浅。
这本书是伍美珍姐姐采访了几位农民工子女后写下来的。书中写出农民工子女自强不息的精神。他们有的独自生活,有的承担所有的家务。
我最同情的还是出生在贫困家庭的鲁达欣同学。他的父亲早在他4岁的时候就去世了,而母亲犯有严重的心脏病,不能去干活。在这样的家庭里,鲁达欣承担了所有的家务活。他还非常孝敬体弱多病的母亲。
鲁达欣特别懂事。放假时,他到野外去拾荒,用换来的钱去交学费。在劳动的时候,他也认真学习,成绩总是名列前茅。俗话说得好——“人穷志不穷”,在他身上,我看到了这样的好品质。
鲁达欣的家很简易。他的家是一座平房,可是连一扇窗户都没有。白天,屋子里也是黑洞洞的。鲁达欣一回家就坐在家门口写起来作业。因为他怕天黑了在屋里写作业会浪费很多电。
有一次,鲁达欣在劝一位同学不要玩玻璃弹珠时不小心打碎了教室里的玻璃,但是老师让玩玻璃弹珠的同学赔了钱。可是第二天,鲁达欣拿了十元钱赔给那个同学。这可是他们家三四天的生活费用啊!
鲁达欣虽然家境贫穷,但他学习成绩十分优异,而我的学习环境那么好,学习成绩却不够理想,我想:我要向鲁达欣学习,争取下学期学得更好,更棒!这时,我的脑海里浮现出鲁达欣在墙上写的一句话:“沟,算什么呢?坎,算什么呢?走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路。”
当我们在必胜客里吃着饕餮大餐的时候,当我们在网络游戏里快意恩仇的时候,当我们在高校树林里谈情说爱的时候,有人想到过山区的孩子们吗也许你比较幸运,出生在了比较富有的地方;也许你比较幸运,从小就衣来伸手饭来张口;也许你比较幸运,在家有空调电脑有车。但是有人知道山区的孩子他们是怎么过的吗?
也许有过但又把它遗忘在了心底。那么现在你在重新把它找出来并问他一下你该如何去做块钱也许是你一个星期的手机费都不到,也许是你一餐饭的钱。也许,可那是一个孩子一个学期的学费~朋友们为了孩子我们能做些什么呢。让我们手连手大家人人都献出一点爱~~山区的孩子将会更加幸福!为了山区的孩子大家努力吧。
同样是可爱的孩子,同样是一生一次的童年,但因出生地点和家庭的不同,而造就了他们不同的命运!山里的孩子们不知道什么是“蓝猫”、“米老鼠”,不知道什么是“喜之郎果冻”、“肯德基汉堡你们最大的愿望是想得到什么?”同一个问题问城里和山里的孩子,你会听到城里的孩子这个说要一台联想电脑学上网!那个说想做飞机去北京、上海旅游!还有的会要一套“小猪班大”、“史努比”名牌童衣!
而山里的有的孩子说最想吃到一块甜甜的奶糖!有的说想得到一本有画的故事书!有的说能穿到一件不带补丁的衣服!也许你们听了,会在可怜他们的同时笑他们的蠢笨和无知!但这就是那些可怜而贫穷的孩子真实的渴望!
当人类与大自然几千年的斗争里,只用了二三百年就解放出来的时候,却感受到前所未有的虚无与空虚!于是我们扔掉以前所有的价值观,试图改变自己的生活方式与行为模式来寻找和建立新的存在与意义;我们后代的生命历程中,能留下的感触和印迹的人和事却越来越少;社会在飞速发展,社会物质越来越富足,多数人却生活在信息垃圾里!可有这样一群(如《感动中国》的人物)人却在另一端默默地寻求另一种体现自我价值的方式。
您也许在温暖的空调房内上网打着游戏、或许刚从丰盛的饭桌前移到电脑旁、或许吃着零食、敲着键盘又开始了新的一段儿网恋。
但如果你有一点点时间,请你点击此网站当你看到那一张张纯真而又无助的小脸你或许会从中感受到沉重、怜悯、悲哀、震惊、触动。
当然,你也有权利仍保持冷漠、麻木或无视。
可我却听见了多数人的心在疼痛中慢慢苏醒。
只有经历了生活中的苦难,或真正理解了别人生活的苦难,才能更深入认识到生命本质的意义,和自我的存在,掌握正确的生活方式。其实生活原本就很残酷!有人会说这个世界本没有公平而言,从人的一出生就已决定了他的高低贵贱!可是,一切都靠命运(宿命论)和一切都靠自己(人定胜天)都是不合适的,先天和环境因素造成每个人的.机会存在很大不同,但是他们那些山区的孩子并没有因不公而放弃自己求学的梦想,相信社会也不会放弃他们!而此时我们能做些什么呢?
让我们伸出友爱之手,好吗?让我们为山区的孩子奉献一份爱心,好吗?也许你们一瓶化妆品、一个的烟钱就可以资助一个孩子一年的学费,可以挽救一个失学的山里孩子,可以改变一个孩子的命运!
有一些衣服对于你来说小了、旧了、过时了,但山区里的孩子不懂什么是时髦、新旧,他们只要有件完整的衣服穿就行了。
有一些书也许你早看腻了,翻烂了,用不到了,但山区里的孩子用得到!
献出你一份爱心捐助给那些山区里的小朋友吧!你的爱心,将给山里的孩子带去许久的温暖和灿烂的笑容!
让我们手拉手,人人献出一点爱,相信这样贫穷的孩子会在中国的大地上越来越少,他们的童年也会因你们的帮助成为一生美好的回忆!
可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学习,少青年在她的鼓励下考取了大学。你还记得在春节联欢晚会上由21个聋哑姑娘表演的《千手观音》吗?
很多人都不相信他们是聋哑人,不相信聋哑人能把动作跳的那么整齐划一。为了这次参加春晚有更好的表现,他们在排练厅门口挂上了倒计时的牌子,还贴着标语:“秒秒精彩、分秒必争!”。每天早上6点起来跑步晨练,风雨无阻,一直到彩排的那天,还在跑步、排练。许多演员在排练过程中不敢喝水,怕上厕所影响大家的排练,一整天下来常常口干舌燥。在这些聋哑演员的眼里,手语老师就是他们的'“耳朵”,没有这些“耳朵”,他们根本无法完成表演。她们必须看老师的手势,记住音乐的节拍,记在心里。在排练舞蹈中,用手势跟聋哑姑娘交流是有很大困难的。尤其对音乐的节奏而言,仅用手势来理解是不够的。刚开始训练节拍的时候,老师特地把音响的声音放得很大,让她们趴在地板上感受节奏。她们要付出常人数百倍的辛苦和努力,老师们也不禁感到心疼。其中最小的观音才14岁,她叫王铮,是黑龙江哈尔滨人,别小看她,她的舞龄已经8年了。她一生下来就处于无声世界,但从没有觉得自己不幸,从6岁开始学跳舞,一直很乐观活泼。去年是第一次离开家来到这个舞蹈组的,种种不习惯让开朗活泼的她经常哭鼻子,后来经过老师和哥哥姐姐帮助,逐渐适应了辛苦的训练,并且表现很精彩想想她只不过比我大几岁,就如此不简单,我想:我是不是该更努力地学习呢?残疾人,他们身残心不残!他们用自己的努力与奋斗活出精彩的人生。我们有什么理由看不起他们呢?只要有生命的存在,人生就有希望。让我们去关爱残疾人,学习他们的精神吧!
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