十五岁的青春如此美好;十五岁的笑脸如此明媚。——题记
就在那个初春微凉的日子里,我们在校园观看了一部电影——《十五岁的笑脸》。
十五岁,十五岁,就在这个花季初开的年龄里,初三(一)班迎来了一个新班主任,年轻的师范老师程涛。程老师的教学并不是一帆风顺的。刚来到这个班级,为了能让初三(一)班打比赛,他就必须把这个叛逆的班级“拎”到年级前三。在好不容易将班里的“差生”,“二师兄”朱子敬的成绩提了上去,班长谭笑笑又因家庭原因变得低沉忧郁起来。好在心理辅导老师及时帮助笑笑解开了心结。程老师为班里解决了一个个难题后,终于让初三(一)班的全体同学接纳了他。最后,在考试中同学们都精神饱满的挥舞着试卷,脸上都绽放着自信的笑脸。
看完电影后,漫步于校园中,呼吸着清新的氧气,心中涌出无限感慨:十二岁的我们,正在父母的呵护下无忧无虑的成长着,现在的我们几乎没有经历过所谓的磨难,也没有承受过巨大的压力。与十五岁的哥哥姐姐们相比较,我们更为脆弱,对于打击更难以接受,所以,我们更要提前筑好心中厚厚的城墙来抵御各种突如其来的磨难。但我们所筑的这道“墙”并非是要把关爱与快乐拒之门外,相反,它们能够温暖和滋润我们的心灵,我们要敞开心门迎接它们,有了它们我们的心灵将变得更为强大。
青春是美好的,也是苦涩的,偶尔也会有莫名的烦恼,难以预料的困难与挫折。我相信只要我们敢于正确面对,它也会在青春年华里开出瑰丽的花朵来。它所散发出来的香味,将会伴随我们的一生。
青春是一搜即将远行的帆船;青春是雨过天晴的彩虹;青春是开满鲜花的花园;青春是我们的欢声笑语,是我们微笑着的脸。让我们擎起青春的短笛,始终昂首阔步,勇往直前,用青春去谱写壮丽的人生篇章!
生活,像一幅多彩的图画。当你从中捕捉到那一缕最纯洁、最和谐的色彩时,你是否意识到它,就是一种微笑,就是一种最纯真、最友善、最美丽的微笑。
十五岁的少年们展开十五岁的笑脸,渴望十五岁的自由,释放十五岁的天性,与老师展开十五岁的、叛逆的“师生大战”;他们经历十五岁成长的伤痛,拥抱十五岁炫丽的理想,带着十五岁应有的自信。
这部影片讲述了在青岛的一群少年,带着青春期的懵懂与青涩,带着一张张灿烂的笑脸,在个性张扬与学校、家庭、社会的碰撞中,昂起十五岁的笑脸勇敢自信地迈出了前进的步伐。
为了在这群孩子中树立起自己的威严,“我们”的老师——程涛,总是摆出一副“师长”的架子,想用沉重的课业压制孩子们爱玩的心,却遭到了强烈的反对。
为了与同学们真正的拉近心里的距离,他设法通过班级QQ群长期“潜伏”,得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。
在学校组织的篮球赛中,全班同学齐心协力,QQ群中的字字句句都让程涛深刻地了解到孩子们积极向上的内心。
于是,他开始改变,孩子们也在老师、家长和社会的目光中成长。
每当学生做得好时,老师送给他们微笑;当学生有不对的地方,老师也给予他们微笑。是微笑将人与人之间的真诚又连接在了一起。
每当学生做得好时,老师送给他们微笑;当学生有不对的地方,老师也给予他们微笑,是微笑将人与人之间的真诚又连接在了一起。最终,他们携手走向了成功,实现了理想,这就是微笑的力量。
看完一部经典作品以后,相信你会有不少感想吧,需要写一篇观后感好好地作记录了。那要怎么写好观后感呢?下面是小编为大家整理的观《十五岁的笑脸》有感800字,希望能够帮助到大家。
它是第一部让我感动到泪如泉涌的影片。有很多令人感动的剧情,最让我感动的便是产生在二师兄朱子敬的身上的小故事。
二师兄所属的班集体是初三应届毕业,工作压力顺理成章的十分大。换了一个新的教导主任程涛,十分年青。身旁的`同学们基本上全是优秀生,另外也新来啦一个刚转校回来的农村妹纸,二师兄对她的心态十分不太好,能够说成很极端。程涛给他开展了一次测试,二师兄的考试成绩不忍直视,才9分,但是他沒有对他说得麻将游戏迷妈妈,他得妈妈也从来没有在乎过他得考试成绩,每天就待在自动麻将桌上,二师兄只有去姥姥家用餐,但以便不许外婆抱怨妈妈,未能替妈妈瞒报,说她去加班加点了,而且归还妈妈装包吃的回家,这一切他得妈妈都不清楚。当程教师对他说妈妈他仅有考了9分的情况下,他妈妈急了,给他们报了英语培训班、数学课班、滑有机化学班。
一大堆的听课证,促使二师兄情绪极其难受,心情坏来到顶点。总算,在柔道馆上课的时候,和我姜董成鹏打着了架,程教师了解后忙去阻拦,却挨打趴在地上。过后,二师兄妈妈十分难过发火,二师兄也禁不住大吼道你天天打麻将,从来不关注我,如今我那麼差,你也了解急了?你了解为何外婆从来不骂你不?由于我骗她们你一直在加班加点!
二师兄尽管考试成绩不太好,可是他有一颗孝敬的心,一颗明白关注大人的心。他非常爱他得妈妈,以便不许妈妈艾外婆的骂,能够推诿妈妈在加班加点,也了解妈妈一心玩牌,不煮饭,就给妈妈装包吃的。考试成绩尽管很重要,但假如一个人的思想道德不太好,不明白的关注父母,那麼他就确实一无是处了。
细心想一想,自己都不明白关注父母,当有美味的情况下只了解自身吃,从未想过要给他尝一尝。就算是一句辛苦也意想不到在她们工作回家时表示,反倒是常明确提出无理的要求。,这早已并不是一次二次了,我还那么变大,还一点不听话,真的是惭愧啊。
因此,各位,不必像我一样那么不容易关心体贴自身的父母,一起做一个明白关心体贴父母的人吧,除此之外,有时间就要看一下这部影片吧,它告知大家的大道理可不仅这一个哦!
在前一段日子,我们在学校的组织下,观看了《十五岁的笑脸》这部影片。这是一部青春校园系列的电影,给我留下了深刻的印象。
这部影片主要讲述了一群中学生,带着青春期的懵懂与青涩,带着一张张灿烂的笑脸,在与校园、家庭、社会的碰撞中,勇敢自信地迈开了十五岁的笑脸的步伐。在初三的一个班里,来一个新英语老师——程涛。他担任班主任,来管理这个总不安分的班级。他想用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放,却遭到了强烈的“抵抗”和反对。无奈,为了在心理上与学生们拉近距离,他只好通过潜伏在班级的QQ群,得到每一位学生的信息。到最后,他鼓舞同学们好好学习,以获得学校篮球赛的比赛资格,获得学生们的号召,同时全班同学齐心协力的精神也感染着他。但在最后时刻,篮球赛中朱子敬三分不中,他们输了,是班主任让他们又有了信心。
影片中我印象最深刻的是那群学生的家长,他们只关注学生的学习成绩,只认为那是老师们的责任,与自己无关,自己也就没有给孩子应有的教育。这也是当代家长应该反思的地方。
其次是那位程老师,他用一种独特的方法来教育学生。他不仅仅是提高学生们的成绩,跟重要的是,他注重培养学生其他方面的素质教育,如良好的习惯、品格、情商、为人处事的方式以及对家庭和朋友的责任与真情,这些都是我们在人生之路上必不可少的东西。或许,当代的教育更需要像“程涛”一样的老师吧。
影片最让我感动的地方是在最后,学生们在雨中用自己的行动,尽可能地留住程老师。一群十五岁的学生与老师之间建立起难能可贵的情感,他们既是师生,也是朋友!
作为青少年的我们,通过这部影片,更应该学会如何与老师,家庭,同学相处,如何走出青春期的迷茫,向着未来自信地微笑。
初三的学生,朝气蓬勃,活力四射,调皮爱闹;刚来的班主任,木讷老实,苦口婆心,和蔼可亲。他们之间将会碰撞出怎样的火花?怀着这个疑问,我观看了《十五岁的笑脸》这部电影。
初三一班换了一个新来的班主任——程涛。程老师刚进教室,就被外号“二师兄”的朱子敬同学用篮球打中了头部。但程老师出乎意料的并没有生气,而是捡起了篮球,还给了二师兄。同学们见程老师这么好欺负,便更加肆无忌惮了,这让程老师很是头疼。
不久,班里来了一名有些“老土”的新同学,惹的同学们哄堂大笑,这使原来就恐惧的新同学更加自卑。后来经过程老师的调解和安慰,才使那位新同学重拾自信。可见这名老师是多么慈祥啊。
程老师为了了解同学们的想法,便混进了同学们的QQ群。戏剧性的一幕发生了,程老师因对同学们说自己是学生,所以同学们便毫无保留的骂起程老师来,而程老师却因怕暴漏身份而连连称是。为了鼓励二师兄好好学习,程老师便通过QQ进行鼓励,却换来了“Who are you?”(你是谁)一句话。一计不成再施一计!程老师又给他的妈妈打电话,让她督促二师兄学习,可见这个老师是多么细心,耐心啊。
学校要举行篮球赛,这可得意了全一班同学,因为整个班里的同学都是篮球迷,正当大家欢呼雀跃之际,程老师却说篮球赛被自己上报领导后给取消了。
啥?那还了得!同学们个个愤愤不平,纷纷找老师理论。这时老师开出了条件——打球赛可以,但必须考到年级前三。于是一场沸沸扬扬的内战又打开了——好的同学职责学习不好的同学,说他们拉了班级的后腿,尤其是二师兄,上次数学考试只考了九分。
朱子敬和一名学习较好的女同学吵了起来,归根到底还是因为球赛,女同学的一句:“你以为好同学都欠你的啊!”深深伤了他的心,回到家后,他对姥爷说:“我不想上学了。”姥爷深深叹了一口气,他知道自己的孙子学习不好,便语重心长地说:“人生就是要忘记过去,朝着目标前进!”这句话不仅唤醒了二师兄,也提醒和感动了我——是啊,只要有目标有动力,我们还有神么不前进的理由呢?
后来同学们才知道,篮球赛原来是被校长给取消的,原因是临近中考,家长们不同意孩子再玩闹。相反的,程老师竟为孩子们求情,后用考进前三的条件谈妥,并借以激励同学们学习。知道真相后,同学们个个懊悔不已。
篮球赛开始了,可是最后却败了。同学们经不住打击,有的痛哭流涕,有的倒地不起。后来,又是程老师激励同学们说:“球赛输了不要紧,重要的是与朋友在一起的感觉!”这句话就像雨后的阳光使大家重新振奋,程老师又说:“考试不也是一种拼搏与比赛吗?我们是一班!”
到了家长会,一班家长都要求校长换个老重班主任,不能耽误了孩子的前程。
此时,初三的同学都了解了老师的那颗深沉的心,纷纷跑到外面操场上,那时正下着大雨,可他们毫不退却,齐喊:“我们要程老师!”看到这一幕,看到这一幕,我不仅为老师和同学们的真情所感动,最终老师义无返顾的回来了。
程老师与同学们诠释了同学间的友,演绎了同学之间的情,传递了共同的爱——师生之爱!
我感受颇深——啊,老师啊,我终于懂得,您的唠叨,是为了我们的未来,我们的成长。您的斥诉,是对我们的学习,我们的健康。您的发怒,是对我们恨铁不成钢的爱!我也理解,同学之间,要相互团结,共同进步!我也认识到老师的无私与深沉,他是工程师,为我们搭起了通往知识的桥梁;他是制造者,为我们制造了知识的结晶;他是酿造者,为我们酝酿了科学的琼浆。
我又联想到了我自己。在班上,我周围的同学有不会的题都不还来问我,不是因为我学习差,而是因为我这个人没耐心,对他们的问题我总是不愿耐心讲解,总是给个答案草草应付,或是皱起眉头不耐烦的说一句:“不知道!问别人去!”同学们总会讪讪地走开我认为那是理所当然的事。可现在想来,我意识到,同学们来问我,是对我的肯定与相信,我们都在同一班内,我们应互助互爱,可我呢?每当想到这,我便羞悔难当。
我爱我班,我爱我师。
它是第一部让我感动到泪如泉涌的影片。有很多令人感动的剧情,最让我感动的便是产生在二师兄朱子敬的身上的小故事。
二师兄所属的班集体是初三应届毕业,工作压力顺理成章的十分大。换了一个新的教导主任程涛,十分年青。身旁的同学们基本上全是优秀生,另外也新来啦一个刚转校回来的农村妹纸,二师兄对她的心态十分不太好,能够说成很极端。程涛给他开展了一次测试,二师兄的考试成绩不忍直视,才9分,但是他沒有对他说得麻将游戏迷妈妈,他得妈妈也从来没有在乎过他得考试成绩,每天就待在自动麻将桌上,二师兄只有去姥姥家用餐,但以便不许外婆抱怨妈妈,未能替妈妈瞒报,说她去加班加点了,而且归还妈妈装包吃的回家,这一切他得妈妈都不清楚。当程教师对他说妈妈他仅有考了9分的情况下,他妈妈急了,给他们报了英语培训班、数学课班、滑有机化学班。
一大堆的听课证,促使二师兄情绪极其难受,心情坏来到顶点。总算,在柔道馆上课的时候,和我姜董成鹏打着了架,程教师了解后忙去阻拦,却挨打趴在地上。过后,二师兄妈妈十分难过发火,二师兄也禁不住大吼道你天天打麻将,从来不关注我,如今我那麼差,你也了解急了?你了解为何外婆从来不骂你不?由于我骗她们你一直在加班加点!
二师兄尽管考试成绩不太好,可是他有一颗孝敬的心,一颗明白关注大人的心。他非常爱他得妈妈,以便不许妈妈艾外婆的骂,能够推诿妈妈在加班加点,也了解妈妈一心玩牌,不煮饭,就给妈妈装包吃的。考试成绩尽管很重要,但假如一个人的思想道德不太好,不明白的关注父母,那麼他就确实一无是处了。
细心想一想,自己都不明白关注父母,当有美味的情况下只了解自身吃,从未想过要给他尝一尝。就算是一句辛苦也意想不到在她们工作回家时表示,反倒是常明确提出无理的要求。,这早已并不是一次二次了,我还那么变大,还一点不听话,真的是惭愧啊。
因此,各位,不必像我一样那么不容易关心体贴自身的父母,一起做一个明白关心体贴父母的人吧,除此之外,有时间就要看一下这部影片吧,它告知大家的大道理可不仅这一个哦!
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