大学老师是怎么批改作文的(老师怎样正确批改作文)

大学老师是怎么批改作文的(老师怎样正确批改作文)

首页话题更新时间:2023-12-19 07:50:11
大学老师是怎么批改作文的(老师怎样正确批改作文)

大学老师是怎么批改作文的【一】

你好!

匆匆的一年,还没来及享受,就这样虚度的过去了,当听到下学期你不回来了消息,难过与悲伤扎根于我们同时,我们像是针刺般的疼痛,一句话也说不出口,因为你要走了,“ 那一天,听到你要走了,我们却一句话也没有说,当午夜的钟声敲痛离别的心门,却打不开我们每个人深深的沉默,老师你要走,千言万语我们只留在心底里,曾经在大学课堂里的喜怒哀乐,此刻,只有真诚的祝福你:周老师,祝你一路顺风。

曾经的`你是那样的迷人眼目,关爱学生,我们如同是朋友一样,无论什么东西或事情都会去问问你,而你也是洗耳恭听,聆听着我们的故事。老师,花开有您的温柔,春来有您的盎然;邂逅有您的徘徊。踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,我们满是对您的敬意。

一年的大学生活,弹指一挥间,就过去了。曾经的我们些许彷徨,些许迷茫,我们还是共同快乐的走过了大学第一年的青春,将来的我们依旧需要坚定步伐,勇往直前,这也?是我们人生中最开心的一段时光 。但也很落魄,因为没有一个好的学习环境,和一个好的大学生活条件,很开心在迷茫的时候有老师们耐心的指导,在这里我们衷心感谢良师益友们助我成长。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。残阳的光辉,照不到东方的天空。艳郁的花朵,看不到来年的开春。人生的道路,总会有坎坎重重。而你我人生,要像那腾飞的巨龙。但总要为自己说一句,带着流血伤口,一路走,不回头。

一切的过去都会变成我们最亲切的怀念,一切逝去了的我们才方知其可贵?我们怀念您带我们走过的分分秒秒,真的很开心,每天的付出都将是我们的目标方向。最后,祝愿老师您身体健康,工作顺利,家和万事兴,一路顺风。《一路顺风》

201x年6月24日

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大学老师是怎么批改作文的【二】

亲爱的老师:

您好!

又是一个收获的季节,又是一个感恩的季节,在这个特殊的的节日里,我仅代表07届商学院全体顶岗实生向老师们致以最诚挚的节日祝福!

时间穿梭,岁月流逝,转眼间我们从一个个顽皮稚童到了懂事青年。2年前是老师你把我们领进大学的校门,在2年中感受着老师至亲的关怀。

“师者,所以传道授业解惑也”,在课堂上老师老师忙碌的身影历历在目,他们把毕生知识都毫无保留的传授给我们并耐心教导我们。曾记得我们的一位国贸专业老师经常带病给我们上课,听着她嘶哑的声音至今令我难以往怀;我们在机房实训没有水喝,她亲自烧开水给我们送来喝,像慈母般照顾着我们。

“一日为师,终生为母”,在生活上,老师无微不至的关心着我们,照顾着我们。刚进入大学的我们还不适应大学生活,老师经常来寝室看望我们和我们聊天。记得有一次我们寝室的同学晚上2点多生病了,拨通老师电话后老师马上赶过来陪去医院,直到早上7点多才回到学校。在我们感谢之际,老师却所说这样的情况时常发生,你们不用感谢,这是我们应该做的。

“开开心心回家,安安全全返校”每一次节假日放假回家,商学院都会在徐书记的带领下走访每一个寝室,千叮咛万嘱咐安全第一。

走出校门,回顾读书生涯的点点滴滴,校园往事历历在目。感恩之心,展商院风采:不忘老师辛勤耕耘,不负老师尊尊教诲。据初步了解商学院07届的顶岗实习情况比较乐观。询问13个班级的同学,大都数已经在单位实习。有在外贸公司实习,物流公司实习也有的在工厂跟单,像连锁班级的同学大批都在超市实习……不同的学生分布在不同的行业。他们在自己岗位上兢兢业业,刻苦学习不负老师之望。

记得王院长曾对我们说过:即使你们走出校门但是师生情意绵绵不断,永依存;在校,你们以学校为荣,在外,学校以你们为荣。我们会以优异的成绩回报恩师,不辜负老师对我们的期待。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”, 回首昨日,展望明朝,我们感谢老师为我们所做的奉献。最后向全体老师真诚地道一声:“辛苦了,老师!”并向您们表示最崇高的敬意!愿老师们枝繁叶茂,桃李芬芳满天下!

此致

敬礼!

大学老师是怎么批改作文的【三】

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点……作了细腻而传神的刻画。

3、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自己的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了童年的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情发展的顺序,记叙了……的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

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