第十六届全国中学生作文大赛【一】
??十六届广州亚运会开幕式观后感八点整，我坐在电视机前，看着第十六届广州亚运会开幕式，心情很激动。
在海心沙这小岛上,三面环水,对岸的聚光灯变幻着各种色彩与江上船只霓虹灯交相辉映,场馆内色彩缤纷的灯光忽明忽暗,在配合高达8层楼的看台,十分有气氛。表演台上高清六面大屏幕，远射程激光彩灯,超震撼音响以及水幕舞台在高科技配合下融入一体，超级震撼。从一滴水到汇集成汪洋大海，整个开幕式可谓水天水地，导出都是各种各样的颜色，让人置身其中仿佛进入了梦幻般的世界。蓝色本身就充满极大的神秘感和梦幻色彩，在强烈灯光映衬下的水花四溅，确实让海心沙在片刻之间活了，似乎附有了生命。水是生命之源，充满灵性。而一滴水的滴落与喷出数米高的水柱形成强烈视觉冲击，很有灵动的感觉。整个演出活灵活现，不得不让人感觉充满灵气。
广州市市花木棉花在梦幻蓝底的衬托下，大红的花瓣与鲜绿的枝叶同样给人强烈的视觉冲击。本应该大气磅礴的英雄花在演员轻柔的.舞蹈表演下显得那么婀娜多姿，活灵活现……我觉得这不仅是让大家认识木棉花的美丽，更是一种对英雄花在当今的含义的另类诠释。也许在没有战乱的今天，我们依然应该把英雄的气概用于祖国建设中，那么这种大无畏的精神不应该是以往的激烈斗争而是一种追求和谐、崇尚自由的唯美。因此用这种艺术表现手法让人印象更深刻，感觉很秀美。
空中飞人组成各种图案显然是开幕式表演的一大亮点，单凭通过人力来拉威亚就看出演出的难度。在大屏幕背景的变换下又是一幕幕活灵活现的图案被展现来，特别是随着山峦连绵起伏移动的瞬间和大鹏展翅的画面特别壮观，特别大气。这种美感的冲击是那么令人意外，那么令人震撼，那么令人不可思议啊！
点燃火炬。我觉得通过点炮竹燃烟火的方式点燃主火炬的创意很好，在难易程度上并不会比奥运会差！这种形式简单明了，旨意明确突出，展现出中国式的喜庆祥和的气氛，说明广州举办亚运会就如同过春节般地喜庆，我们喜迎八方来客，让您有宾至如归的感觉。这里充满中国特色，寓意明确务实，场景上也符合美感，喜气洋洋，非常好！
第十六届全国中学生作文大赛【二】
在我们周围，经常发生一些交通事故。在这些事故中，从摔倒到站起来，这些都在提醒我们，任何人都必须时刻注意交通安全！
事实上，许多交通事故是可以避免的。当我们走路和骑自行车时，我们应该走在右边。当我们过马路时，我们应该四处看看。如果是十字路口，要看“红绿灯”。如果没有“红绿灯”，就要四处看看，不要闯红灯，不要在路上倒架。
我记得有一次，几个孩子在路边打架。说快已经来不及了。突然，一辆大卡车在距离他们只有100米的地方很快回到了他们身边。路边的人都惊呆了，有些胆小的人捂着眼睛.正在这时，一个叔叔从对面的便利店冲了过来。突然，他们把几个孩子推到路边，得救了。真是千钧一发.如果今天没有那个好心人的帮助会怎么样？
因此，为了您自身的安全，请遵守交通规则。就像绿卫兵一样，每个人都有责任！
第十六届全国中学生作文大赛【三】
路上的车辆随处可见。然而，由于一些人的交通安全意识薄弱，不可逆转的悲剧已经在繁忙的道路上上演。当你看到一个鲜活的生命消失在车轮下，当你发现一阵笑声和笑声埋藏在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景，你能不感到难过吗？有专家指出，通过安全教育来提高我们小学生的'自我保护能力，可以避免80%的意外伤害。
红灯短，生命长。为了更好地宣传交通安全法律法规，增强学生的交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日的主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，珍惜生命，学校向全体师生发出倡议：
1.要认真学习交通安全法律法规，遵守交通规则，增强安全意识，树立文明交通安全道德。
2.我们走在有人来开车的路上，请保持清醒的头脑，不要在路上玩耍；
3.当我们在路上的时候，要更加谦虚耐心，不闯红灯，不走人行横道，不为贪欲过马路；
4.12岁以下的学生禁止骑自行车。放学回家一定要排队。
我记得一个故事。几个学者和一个老人共用一条船。学者问老人知不知道什么是哲学，老人连连摇头。学者们纷纷感叹：那你就失去了半条命。这时，巨浪袭来，小船被掀翻了。老人问：“你会游泳吗？”学者异口同声说不。老人叹了口气，说：“那你就要丢了你的命。”
遵守规则和纪律意味着尊重生命和自我。当我们能做到这一切，我们的社会就离文明的另一面更近了一步。关注交通安全是我们的责任和义务。让我们携起手来，关爱这文明之花，让我们远离痛苦，珍惜彼此的生命。
今天是第十个全国中小学生安全教育日。我们希望这一天能再次唤起学生对交通安全的关注。地球是苏醒，春风是绿色的。我们应该把和平的种子播种到我们的心里。当它发芽开花，长成参天大树时，我们一定会收获更多的和平、幸福和宁静。
第十六届全国中学生作文大赛【四】
现代生活中，人们的消费能力越来越强，买车的人自然也越来越多。随之而来的是一次又一次的交通事故。
一天早上，我和父母骑自行车出去玩。突然，传来汽车刹车的声音。然后，砰的一声。我环顾四周，看到一辆汽车停在无尽的车流中。汽车后面的路上有几个明显的黑色刹车痕迹。在汽车前面，有一辆被撞倒的自行车。
这天下午，我下楼去买包子。在路上，我看到两辆车相撞，其中一辆的窗户被打碎了，前灯也被打碎了。另一辆车呢？车牌被撞了，不见了。在明亮的大灯旁边，漂亮的车身被撞得一起凹进去。两个司机在吵架，有一大群人看着，交通协管员在劝。
在我们的生活中，有很多种交通事故。我们不应该做些自我反省吗？一个又一个悲剧在我眼中一遍遍上演。我很想对人说：“人！醒醒！团结起来，用我们的集体力量和智慧宣传交通安全，让悲剧不再重演。
维护交通安全靠你我他。
第十六届全国中学生作文大赛【五】
??十六届广州亚运会开幕式观后感的作文11月12日晚的广州第16届亚运会开幕式，我们完全可以将其誉为一个水的故事，水的世界、水的画卷。
广州地理位置优越，我国第三大河流珠江穿广州城而过，汇入南海。广州，依水而建，依水而生，依水而兴。水，自然就是广州的魂了。所以，在开幕式上，广州人在水字上做足了文章。在水上表演文艺节目，也只有广州人能想得出，办得到，我们不禁为广州人敢为天下先的胆识叫好。相信看过极具水韵特色的亚运会开幕式的朋友，一定会与我有同样的感觉。
虽然我没去过广州，但我却可以凭借平时对广州这座城市的关注和兴趣，说出广州吸引我的原由来。诸如：花城的美誉，羊城的风采，南国的水韵，经济的繁荣，深厚的历史，现代的气息等等。
改革开放30年来，广州经济飞速发展。我曾看过中国社科院2009年4月公布的一组数据，中国大陆最具竞争力的城市广州排在第4位，经济规模排第4位。所以，广州的经济实力自不必多说。因我是一个体育迷，平时我所关注的，大多是广州发达的体育事业和广州人在赛场上展现的风采。
以广州为中心，整个广东省的体育事业呈现蓬勃发展的景象。我记得每次全运会，广东的金牌榜和总分榜，都是名列前茅的。广东体育人才辈出，无论奥运项目，还是非奥项目，都为国家输送了大批顶尖体育人才，我们在各类体育赛事中，都能看到广东人或广东培养的运动员代表国家队征战世界赛场的身影。耳熟能详的，如驰骋乒坛的奥运冠军马琳、现女子排名世界第一具有“小邓亚萍”之称的刘诗雯；象棋特级大师吕钦、许银川；足坛名宿容志行、古广明、赵达裕；篮球运动员易建联、朱芳雨、王仕鹏等等。男篮、跳水、棒球、象棋、田径、游泳、手球、乒乓球、武术等很多项目或运动员，长期称雄于中国体坛。由于广州有大量先进优良的体育设施，加上其温暖的气候等得天独厚的地理条件，市民参与度高、热情高等因素，所以，在广州举办的国内、国际体育赛事也特别的多。广州，还举办过两届全运会，为新中国体育事业的进步和繁荣立了下汗马功劳。
2004年7月1日，广州申办亚运会获得成功。经过周密的谋划和筹备，2010年11月，继1990年北京亚运会之后，亚运会再次在登陆中国。广州，也成为第二个举办亚运盛会的中国城市。1990年北京亚运会，由于当时还处于改革开放初期，即使北京这样的首都城市，举办亚运这样的大型综合性运动会，经济上也是捉襟见肘的。据央视报道，当时全国为北京亚运会捐款人数达到惊人的1亿人次。在我们单位，所有的同事都为北京亚运会都捐了款。20年后的.今天，广州，独凭一个城市的实力，就可以风风光光地举办一个魅力十足的亚运会。这，从精彩的开幕式，就可略见一斑。
虽然广州财力雄厚，但精明的广州人，并非只知道大把的花钱。他们在建设初期，就为所有场馆，以及其他设施规划好了出路。比如，有的将移交给学校，有的将出售给商家或者市民，有的将作为公共体育设施供市民锻炼身体使用等等。可以说，广州人把钱花在了刀刃上。广州，不仅借举办亚运会的之机，集中改善了城市交通条件等民生问题，还达到了美化城市环境、提升城市形象等目的，可谓一举多得。难怪很多去过广州的朋友都说，广州越来越美了。
广州，正向全世界展现着她独特的魅力，开幕式已经给了全亚洲、全世界一个惊喜，一份难忘的记忆。相信在接下来日子里，广州，还会奉献出更多的精彩，让我们为广州喝彩吧！
第十六届全国中学生作文大赛【六】
请选择一本你最喜欢的书，说一说你喜欢它的哪些地方;再选择一本你最不喜欢的书，写下你讨厌它的理由。格式如下，不限条数，内容越具体、越充分越好。
我最喜欢的一本书是：__________，它的作者是：______________。
我喜欢它的地方一：________________________________________。
我喜欢它的地方二：________________________________________。
我喜欢它的地方三：________________________________________。
我最不喜欢的一本书是：________，它的作者是：______________。
我不喜欢它的.理由一：______________________________________。
我不喜欢它的理由二：______________________________________。
我不喜欢它的理由三：______________________________________。
