初二作文抉择600字【一】
世界那么大，它等待着我们去看，去抉择。 ——题记
这条路，依旧没有变，她驻足观望着，两旁的杨树，坚硬挺拔，撑开绿伞，大自然没有辜负她的抉择。
她青年时期，就一直待在这个小城市里。在学校教了十一年的她，在课堂上，讲述到美丽的大千世界，各种各样的景色，巧夺天工的艺术建筑......许多文章写得极富诱惑力，内容的描绘让她如痴如醉。
她望向窗外，剪剪的清风，如兰花的香气，拂开傍晚的诗意;捻一瓣心香，在傍晚的霞光里，思绪万千。夕阳透过窗户照射进来，沐浴着斜阳，望着路畔的花树，仿佛闻到了夕阳的味道，侧耳谛听，仿佛听到了一段动人的旋律，就像弥漫在如烟的花事里的一支恬静的牧歌。
忽然，她的心里突然萌生了一个疯狂的念头：我要辞职，我要走出这个城市，去到其他的城市里去，去这个世界上各地去。世界这么大，我想去看看。
她揣着这个疯狂的想法回到家中，坐在窗前，拿起笔，却又驻留在空中，这支笔将为她做出抉择，决定她的去留。周围的空气变得凝重起来，她放心不下她的学生，她舍不得他们，而她心中旅游的***之火愈来愈烈。
她的心仿佛被千万根麻线紧紧缠绕，教育的奉献与旅游的游乐在她心中不住地纠缠。就在游乐快要吞噬掉奉献的刹那间，她又忽然没了底气。她问黑夜。夜，很静。星星在空中闪耀，仿佛在鼓励她。只有寂静在她身边活动，只有晦暗在她身边荡漾，只有纠结在她身上厮打......
见到这番如此吸引人的美景，她又底气十足，坚定了信念，咬了咬牙，写下了“世界这么大，我想去看看。”这样一封看似任性，却具有情怀的辞职申请。
第二天一早，她走出门，一股冷气扑来，凉飕飕的，可是她的心是炽热的。薄疏的晓雾被清风驱得几近罄尽时，一轮新的朝阳，便从迢远的东海面上踏着晨曦铺就的烂漫霞路，冉冉升腾到天光熹微的苍穹上了。她将自己的辞职申请递交给了上级。她心中的雾霾也终于散了。
无论坚守还是闯荡都是人生的抉择。 ——后记
初二作文抉择600字【二】
自项羽这位西楚霸王自刎后，对他自刎的评价越来越多。今天，我为了这位英雄说句公道话。
好多人认为，项羽不应该自刎，而应该东山再起，与刘邦抗衡。那时候，凭着项羽的才能，鹿死谁手还不一定呢。
可是我认为，项羽的抉择是对的。试想，如果项羽真的东山再起，真的反抗了，那也只是螳臂挡车，自不量力罢了。刘邦身边，智囊大把，斗智，项羽岂是其对手？论人数，项羽区区江东八千子弟兵，岂是刘邦的对手？
也许对于项羽来说，竞争是残酷而又无情的。胜者为王，败者为寇，输了就是输了。他失去了范增，大批有才能的人也跳槽了，没有了出谋划策的人，卷土重来谈何容易？再说，东山再起前，刘邦也会想方设法的除掉他，哪怕跨过乌江，追到江东。到时候，连累江东百姓，项羽便成千古罪人。就算刘邦不急除掉他，但等到项羽东山再起时，刘邦的实力已经不容小觑了。
项羽力能举鼎，武艺高强，但却因为如此，他是一个自负的人，他永远看不到自己的缺点，也无法找到自己输给刘邦的原因，更无法改变自己疑心重的缺点。即使项羽东山再起，有大批人出谋划策，凭他自负的性格，他会采纳他人的计策吗？他疑心重重，陈平若再使反间计，他能不中招吗？
请不要对他的抉择再有非议，相信他！
这是一篇关于抉择的作文，语言比较慷慨激昂，具有较强的感染力，但是不足之处在于：文章个别地方用词不是十分得当。今后作文，希望小作者能够在遣词造句上多下功夫。
初二作文抉择600字【三】
那天，坐我旁边的同学，她的英语不算很好，但是我的英语比她好，老师问什么、说什么都听得懂。有一次在写英语习作，她为了不要订正英语习作，因此不断看我写的英语习作。我先写完给老师批改，有一些写错，我拿回座位订正，她眼睛还是不断的看，我一直告诉她“不要这样做！”但是她不听我的劝告，我只好赶紧订正完交给老师，没想到她竟然直截了当拿别人的习作照抄，我当下傻眼，原来她是这样的小女孩。下课时我跟一位好朋友说，她认为要向老师报告，但又怕那位同学生气，我们一直犹豫不决，最后她还是跟老师说，并且请老师不要说是哪一位同学向老师报告的。经过老师苦口婆心，晓以大义，我那位同学再也不犯这样的错误了。
抉择时，就像在游乐场里玩迷宫，如果选择错了，遇到一只凡事只会偷懒的恶魔，每次都把事情想成负面，用不正当的手段达到目标；如果选择对了，会遇到做事认真勤劳的天使，每次都把事情想得很乐观，用适当的、正确的.方式完成目标。
但遇到重大的抉择时，就好像天人交战，也像是一场隆重的仪式，要保持清醒、正确的思想，严肃的态度，这样做的选择是否正确?若有一时的不清楚、不正确，会让自己“吃不完兜着走”，或许一辈子受错误的决定而纠缠，或许要在监牢里过日子，又或许在天堂过另一个人生。
但既然做了抉择，不管是好是坏，都要勇敢面对，自我承担，这是渐渐长大的我最需要学习的。我也期许自己，在学习的过程中，越来越有智慧去面对每一次的挑战和抉择；下定抉择后，全力以赴，勇往直前，在前面迎接我的，是灿烂耀眼的希望曙光！
