我知道的风俗为话题的作文【一】
打开记忆的闸门，五彩缤纷的花朵的浮现在我的脑海中。其中有一朵引人注目的花朵向我微笑，那就是我的第一次北京之旅。
记得那是去年暑假的一天，爷爷奶奶带我去北京玩。坐在飞驰的火车上，我盼望着，期待着，五个小时后，我心中向往的地方北京到了。
下车时，我的心扑通扑通地跳着，想到明天一早就要到天安门广场看升旗，想到就要登上天安门城楼，想到就要到故宫摸摸皇帝做过的龙椅，我的脸上始终挂着自豪的微笑。
第二天天还没亮，爷爷奶奶就叫我起床了。听到爷爷开心的喊着：就要到天安门广场看升旗喽。我一个高蹦起来，穿好衣服，戴好红领巾，和爷爷奶奶一起乘车来到了天安门广场。我本以为这么早，广场上不会有人，没想到天安门广场上人山人海，热闹非凡。有能歌善舞的新疆姑娘，有手捧哈达的藏族汉子，有头戴银饰的少数民族朋友，他们来自四面八方，都和我一样期盼着那圣神一刻的到来。
开始升旗了。升旗手和护旗手穿着笔挺的军装，迈着标准的步伐，神情严肃，昂首挺胸的朝旗坛走去。到了旗坛下，仪仗队分列在旗坛两旁，在护卫着庄严的中华人民共和国国旗。国歌响起来时，只见护旗手将手中的国旗向上一甩，仪仗队的军人齐刷刷地向国旗敬礼。我见状，也不由自主地向国旗行队里，周围的少先队员也纷纷向国旗行队礼，脸上都露出自豪的微笑。人们屏息凝视，原来热闹广场上只听见雄壮的国歌声在空中回荡。国旗冉冉上升，人们目送国旗升到旗杆顶端。我放下手臂，目送仪仗队军人迈着矫健的步伐远离了我的视线。广场上的兴奋的人们还久久不愿离去。
北京之旅中，我们还登上了天安门城楼，参观了中华世纪坛，游览了举世闻名的万里长城等好多好多雄伟壮丽的名胜古迹。这次北京之旅，我大开眼界，异常兴奋。
回家时，是我第一次坐飞机，隔着舷窗望去，外面的天空蓝湛湛的，白云好像伸手就能抓到一样。
虽然这件事已经过去了一年了，可一想到愉悦的北京之旅，我的脸上都会露出开心的微笑。
我知道的风俗为话题的作文【二】
假如我是一名世界顶尖的服装设计师，我会引领时尚潮流，创造更多的时尚作品。
我创作在宴会，海边，日常，探险，休闲，四季的色彩。
我创作的衣服，让人们穿上去的时候感觉自信满满，而且非常舒适。我创作的衣服，非常环保。我创作的衣服，非常时尚。我创作的衣服会引领潮流。
成为一名合格的服装设计师，要有敏锐的观察力，要有独特的见解力，还有坚强的意志力。
服装并不仅仅是让女性更美，而且要在精神上支持她们，并让她们自信。
我知道的风俗为话题的作文【三】
假如我是学校的校长，我会让这个学校变得洁净又美丽！
在这一个快乐的日子里，我要当一回校长，让我体会一下当校长的感觉。
假如我是校长，我要让学校的老师们不那么辛苦，可以让老师们和同学们交换着讲课。这样，同学们可以表达自己的想法，老师们也不怎么辛苦了。写作业时，我让老师和同学们一起写，这样，就可以一起复习了这节课的内容。写好后，就交换批改，这样老师就不用自己连夜批作业了。我还要让动作慢的同学提高速度，让他们多上去讲课，一方面得到锻炼另一方面又提高了速度。
现在，有的同学很爱玩，有的同学太胖，不爱锻炼。于是，我要让学生们多多锻炼。上午，同学们和老师交换讲课，下午一二节课写作业，三四节课就要同学们锻炼身体，让老师同学们一起做操，跑步，跳绳，坐位体前屈让大家个个都健健康康，身手矫捷的。如果天有雨，或空气不好，就在教室里玩游戏。下午四点以后，不准写作业，作业必须一二节课写完。那四点以后干什么呢？有副课老师来上课，嘻嘻！那可是同学们最爱上的课哩！吃过晚饭，就可以上拓展课了，晚上6：00到7：00是主课老师的晚自习哩！
周五干什么哩？老师带着我们把周末卷写完，这样，我们回家就只要预习、复习、写日记、和阅读理解了！同学们肯定高兴得不亦乐乎。
假如我是校长，我会让同学和老师平等，一起学习一起锻炼。让学校充满温情、快乐和幸福，成为一个大家庭。
我知道的风俗为话题的作文【四】
一天晚上，我正在看书，没想到“砰”的一声，我自己飞到了学校。只听见一个陌生的声音传入了我的耳朵：“我给你当一天的校长好不好？”我连忙答应了。接下来，就是我当校长的一天了。
镜头一
“今天早上下雨了，我们应该检查室内操吧？”我的助手恭恭敬敬地说。我笑眯眯地说：“没错，我们先去检查一年级和三年级吧。你把记录册带着。”我们下了楼梯，看见他们没有向我们问好，我让助手在一年级的格子上写着：没有问好。接着我们上了三楼，我们要检查三年级了，我们在门外，看见他们向我们问好，而且做得也很整齐，我非常高兴，说道：“这小家伙们可不像昨天一样没头没脑猴子式了。”
镜头二
下午了，我用手机对一年级的老师们发微信。
我校长：你们现在过来一下，我有事要跟你们说。
一年级三个老师：好的，马上来。
开始会议：
“你们的学生没有礼仪，你们要快点教会他们。”我严肃地说，“好的，我们马上会去教会他们的。三个老师异口同声地答道。
镜头三
下午，还有一节操，我平静地说：“我们还是去检查一年级。”说完，我们向一年级走去。果然，一进班级的门，他们都用清脆的嗓音说：“老师好！”我一下子高兴起来，因为我教会了一年级的礼仪。
突然，我又听见“砰”的一声，我飞回了家，又听到陌生的声音说：“你干得真好，是一名出色的校长。”出色的校长这话回荡在我耳边，而我转眼就进入了梦乡。
我知道的风俗为话题的作文【五】
假如我是她，她！她是李清照。那，我会以诗句告诉世人们如何做人的.道理位历史上不朽的女诗人。我会创作一部惊天地、泣鬼神的作品，我会以诗句告诉世人们如何成才的道理，我会以诗句投诉那些的官！我会以诗句向老天诉说世界的不公！我会以诗句。我还会做出前所未有的英雄事迹。就如同我们现代的警察，除暴安良，为人民带来幸福的生活，此后，我将改变历史，现在也将是一个和平安宁的世界，坏人不再敢张狂！
假如我是她。她是谁？我会抬头挺胸，趾高气昂地说：“花木兰！”这是多么光辉的字眼。我也会替父从军，做一个巾帼不让须眉的女英雄。***敌上阵、屡战屡胜，做我们女生的骄傲！为世人展现出女汉子这一现象。如同大唐女将军樊梨花那样霸气、威风。我会一上阵，就让敌人的心里感到惶恐不安，然后我和将士们威风凛凛，打的敌人屁滚尿流！让世人们连连叫好，认可花木兰这位女将！
或许你认为我在说大话，是的，看起来的确有些离谱。但是！没有你做不到的，只有你不想做的。比我好的人都有奋斗的理由我凭什么还站在原地一动不动，我要奔跑！假如我是她，我会做出一件前所未有的事！
我知道的风俗为话题的作文【六】
假如我是校长，我会让同学们的课余时间变得更加快乐。
现在，同学们的下课时间只有十分钟。而上课的时间却有四十分钟。上课时间和下课时间极度不平衡。再加上老师们的拖堂，同学们的下课时间根本不够。同学们还没来得及上厕所，上课的.铃声就响了。所以，假如我是校长，我一定会让同学们有十五分钟的下课时间，让同学们有一个更加充足的下课时间。
现如今，同学们的家庭作业越来越多了。同学们做家庭作业经常要做到很晚，睡眠严重不足。早上上课无精打采，导致上课没有听课，今天老师讲了什么都不知道。所以，回到家，今天晚上的家庭作业又不会做，只好问爸爸妈妈。而且，同学们也没有时间看书。所以，假如我是校长，我会让老师们安排少一点作业，让同学们自己合理安排时间。有更多时间看书和睡觉。
现在，语文、数学、英语三科主课一个星期有几十节。可是，综合课一个星期只有一或两节。主课和综合课极度不平衡。现在，体育也变成了必考项目。可是，学校一个星期只有两节体育课。同学们根本没有时间来练习打球。同学们只有利用宝贵的周末和课余时间来练习。所以，假如我是校长，我会安排更多的综合课。让同学们有更多的时间来运动，来学习更多和主课不同的知识。丰富同学们的课余生活，让同学们学到更多的本领。
假如我是校长，我会用以上几点，让同学们的课余时间变得更加快乐。
我知道的风俗为话题的作文【七】
如果我是一只小蚂蚁，我就要爬到，刚回到家大汗淋漓的爸爸背上，吸干他身上的汗水，让他舒舒服服的洗个澡，洗完澡，让他舒舒服服的睡一觉。
如果我是一只小蚂蚁，我就要爬到工作劳累的妈妈身上，让她轻轻松松，笑一笑，笑一笑，十年少嘛！
我知道的风俗为话题的作文【八】
如果我是发明家，我想发明一种海水净化器。有了它，地球就不会缺少淡水了。
如果我是发明家，我想发明一种神笔。有了它，就不会写错别字啦！
如果我是发明家，我想发明一种超光速飞船。有了它，人们就可以去宇宙遨游。
如果我是发明家，我想发明一种海陆空三用车。有了它，马路上就不会拥挤了。
如果我是发明家，我想发明许许多多先进的东西，有了它们，我们的生活就会更加美好。
