今天,天气晴朗,阳光明媚。按照抽签结果,我们4。5班和4。8班举行了一场激烈的篮球比赛。
刚走进操场,只见4。8班队员个个身高体胖、斗志昂扬,他们早早在球场热身,跃跃欲试了。我们班今天上场的是:罗效天、钟书凯、杨奕然、沈博文,还有本人白晓博。
“嘟——”随着裁判的一声哨响。上半场开始了。先是4。8班抢到球,几个队员连续传递,通过我们防守的铁桶阵,投篮不中。罗效天高高跃起,抢到篮板球,传给钟书凯,杨奕然带球传给我,我跳起投篮,由于求胜心切,没能投进。接下来,双方你来我往,互不相让,均无进球。但4。8班在上半场快结束时,投进一个两分球。
易地再战,我们班队员沉着应对,奋力抢球、传球、投篮,但由于运气不佳,再加上体力不支始终没有进球。相反,4。8班队员一直占据着主动在我们顽强的防守面前,又投进一个两分球。比赛结束了,我们遗憾地以0:4输了。
大家输了球,都非常沮丧,低着头,一言不发,特别是杨奕然,眼里含着泪花。
比赛虽然输了,但失败是成功之母。大家纷纷表示,接下来要刻苦练习篮球技术,锻炼身体,在明年的篮球比赛中战胜对手。
挥汗如雨,高声呐喊!运动是再好不过的啦。
最情有独钟的运动莫过于篮球。三步上篮、定点投篮,在充分热身之后,我感觉到精神倍爽!身轻如燕!
今天对战的是吉大力旺篮球队,第一球,由我们队的小胖进攻,只见他右手持球,我张开双臂,扎稳下盘,像小山似的笼罩着他,突然,他把球换到左手,传给了嘉伟,冲到篮下,三步跨篮,回头望月,那叫一个稳、准、狠,篮球应声入网。1:0。接下来,我们队屡次防守奏效,进攻得当,5:0。正当我们队高兴的飘飘然时,对方用一个远投吹响了反攻的号角,哎呀,我回过神来,依靠身高的优势,打板、跳投,把比分追到了5:4。
比赛已经进行到了白热化程度,双方互不相让,比分交替攀升,这时球在对方手里,我一个箭步,马步一扎,一个转身抓球,赢得了最佳的投球机会,这时听到了教练远处的声音,“好样的,投球”,翻身投跳,耶!比分9:9,赢得了队友们眼神的肯定。
最关键的时刻到了,一球分胜负,大家都在争取最后进球的机会,只见队友把球传给了我,此时,我抑制不住内心的激动,机会来了,我一个箭步从他身边掠过,他返身要追,但我已冲到篮下,右手一个抛投,球进了!就这样,一场酣畅淋漓的比赛终于结束了!我们一个个汗流浃背,可是脸上却露出了喜悦的笑容。
运动的魅力是无限大的,我们都迷上了它,因为它让我感受到了快乐和友情!
今天是星期四,我们学校里来了许多兄弟学校的篮球队员,有实验一小、实验二小的,还有振兴西路小学的……我一打听,原来这一些学校的篮球队都来到我们学校参加男子篮球比赛,时间是星期四下午开始到星期天结束。
一听到这个消息,我的心就激动不已,恨不得每一场比赛都能够前去观看。可是,学校有一个不成文的规定,说是为了不影响他们的比赛,一律不准到操场上去,更不要说到篮球场的旁边去了。没有办法,我们只好站在二楼上远远地观看。这一场场篮球比赛可好看了,精彩极了!
我看了一场我们学校与实验二小的比赛。他们不知道怎么搞的,一开始就失了许多分,我想大概是不熟悉场地,这一来我们学校的篮球队可就占了地利之利了。上半场过后,竟然是31比4,我们学校的竟然领先了27分。真是不可思议。我想这一次比赛肯定是我们学校赢了。没有什么看头了,还是回去休息一下,等一会儿再来看别的队之间的比赛。可是,我走了不久,就有人来报说是实验二小的打出了水平。
我不太相信,立刻赶回去继续观看,发现果然是这样,他们在下半场频频发起进攻,得了一分又一分,把比分追成要37比35,只差了两分。啊,现在太紧张了。我睁大了眼睛观看着,生怕自己一不留神错过了一个精彩的场面,那真是让人遗憾的。我们学校的篮球队也加大了进攻的力度,6号把球传给了11号,又传给了主力4号。好,他一个三大步投篮,进球,得了三分。啊,真是太棒了!我们不禁赞叹道。两个队都十分努力,一次又一次地打成了平分。而且,我们队失去了一些罚球的分数。我们显得十分着急。
后来,教练看到情况危急,立刻换人上场才改变了场上的比分。我们一路领先,胜了8分,挤进了8强。
今天的比赛真是精彩!可惜,上课了,我只得回教室去了。
严重又影响的心境,笼罩着球场。愈挫愈勇的球员,一分一分的奋力追逐,永不抛弃的精力,在球迷生嘶力竭的鼓动下,总算挥出了振奋人心的`大满贯,我们欣喜若狂!教练是球队的魂灵人物,往常流血流汗的魔鬼练习,球员个个身手强健,竞赛战略千变万化,教练以攻防的战略,带领球队赢得成功。篮球是我国的三大国球之一,美国大联盟是球员神往的梦想,各方好手齐聚一堂,相互商讨较量,展示不平凡的身手,风行全场;炉火纯青的球技,令人拍岸叫绝!
每个人都想一战成名,成为众所周知的篮球明星。享受着一场场精采绝伦的球赛,看得我热血汹涌!
今天,我有幸观看了由体育组的三位老师和其他三位老师举行的一场篮球比赛。这场比赛的结果是体育组的.老师以60:28的分数而获胜,他们之所以会赢,我认为有以下几点可以说明:
首先,我觉得体育组的三个老师站立方式比较恰当,他们是站立成三角形的队伍,这样就便于他们之间的合作,方便传球,方便跑动。戎老师的准确三分,陆老师的突破上篮,金老师的准确中投。给我们留下了深刻的影响。而另一队的老师一开始是站成一排的位置,或挤在一起,这样就形成他们之间只能单打独斗,不能互相配合又没人争抢篮板球。
其次,我认为是由于体育组的老师基本功扎实,投篮命中率高。而另一队的老师正对篮筐投篮命中率很高,但是零度角的投篮命中率就不如体育组的老师了。
以上两点是我认为体育组的老师最终获得胜利的主要原因。我非常喜欢打篮球,在平常训练中也应该像体育组的老师那样,先把打篮球的基本功练扎实,如运球、传球、三步上篮等,这样才能在以后的比赛中发挥得更加出色。
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