圣诞晚会经过四天紧锣密鼓的彩排和表演,于昨天落下了帷幕。而为了筹备这次晚会,学生所付出的努力远不是一、两个四天所能衡量的。如此劳命伤财,学生却还能自觉自愿,只有一个原因——喜欢!花钱难买喜欢嘛。看着学生脸上的笑容,看着学生租来的服装,欣赏着学生独出心裁的演义,听着观众学生高声的尖叫和欢呼,我忘记了平日教学中的烦恼,轻松地度过了一小时四十分钟,将近两个晚自习的漫长时间,第一次没有皱一下眉头、没有一个学生且心情愉快地过去了。我发自内心地希望假如没有考试该多好?假如没有考试,老师和学生就可以成为朋友,甚至玩伴。老师没必要逼学生去做学生不喜欢做的事,这样老师和学生就不会发生不必要的冲突了。其实,说白了,老师和学生有什么仇啊?不就是逼着学生背单词、背课文、完成作业嘛?
假如没有考试,学生就可以干自己感兴趣的事,老师就可以心甘情愿地充当军师的角色,说不定会有大批人才涌现的。对自己喜欢***事,他们会主动投入大量的时间和精力,去努力、去钻研而不需要老师去监督,谁知道哪片云里有雨呢?那才叫素质教育,那才是真正的因材施教!假如没有考试,学校就成了师生的乐园,如同热爱运动的.人士与运动场的关系。为了自己的健康,他们会去运动场锻炼的,他们会想方设法地参加运动并从中获得极大的乐趣的,他们会自己联系,进行各种各样的比赛和交流的。任何事情,只要参杂了考核、参杂了等级、参杂了就倒人胃口了。学生正处在期,你越让他做的事他越不做。没有考试真好啊!可没有考试又不行,我们只能站在学生的和学生斗智斗勇,结果不是鱼死就是网破!因为学校依据学生的成绩量化老师,如果老师不很在乎,师声还可以相对和睦相处;如果老师非常在乎(因为体现方式是裸的黄金白银啊),那战争在所难免。
其实,老师也不是天生的。痛苦啊,当今的老师和学生!
圣诞晚会经过四天紧锣密鼓的彩排和表演,于昨天落下了帷幕。而为了筹备这次晚会,学生所付出的努力远不是一、两个四天所能衡量的。如此劳命伤财,学生却还能自觉自愿,只有一个原因——喜欢!花钱难买喜欢嘛。
看着学生脸上的笑容,看着学生租来的服装,欣赏着学生独出心裁的演义,听着观众学生高声的尖叫和欢呼,我忘记了平日教学中的烦恼,轻松地度过了一小时四十分钟,将近两个晚自习的漫长时间,第一次没有皱一下眉头、没有批评一个学生且心情愉快地过去了。我发自内心地希望假如没有考试该多好?
假如没有考试,老师和学生就可以成为朋友,甚至玩伴。老师没必要逼学生去做学生不喜欢做的事,这样老师和学生就不会发生不必要的冲突了。其实,说白了,老师和学生有什么仇啊?不就是逼着学生背单词、背课文、独立完成作业嘛?
假如没有考试,学生就可以干自己感兴趣的事,老师就可以心甘情愿地充当军师的角色,说不定会有大批人才涌现的。对自己喜欢***事,他们会主动投入大量的时间和精力,去努力、去钻研而不需要老师去监督,谁知道哪片云里有雨呢?那才叫素质教育,那才是真正的因材施教!
假如没有考试,学校就成了师生的乐园,如同热爱运动的人士与运动场的关系。为了自己的健康,他们会去运动场锻炼的,他们会想方设法地参加运动并从中获得极大的乐趣的,他们会自己联系,进行各种各样的比赛和交流的。任何事情,只要参杂了考核、参杂了等级、参杂了强迫就倒人胃口了。学生正处在逆反期,你越让他做的事他越不做。
没有考试真好啊!可没有考试又不行,我们只能站在学生的对立面和学生斗智斗勇,结果不是鱼死就是网破!因为学校依据学生的成绩量化老师,如果老师不很在乎,师声还可以相对和睦相处;如果老师非常在乎(因为体现方式是赤裸裸的黄金白银啊),那战争在所难免。其实,老师也不是天生的凶神恶煞。
痛苦啊,当今的老师和学生!
临近考试,面对白纸黑字的考卷,无数同学作屈原状仰天太息流涕曰道:“谁来救救我们啊!”
救?如何救?其实在我们哀叹人生苦短时,天上的神仙也在冥思。终于,让他们苦想出一则妙计——废除考试!
举国,哦不,举世界学生齐欢腾!他们感激他们的神仙作出如此不朽的决定!
于是乎,学生们的书包轻便了,以至于后来没有叫做“书包”的物品。老师们从课堂上消失,没了考试,教授学问也不存在更多的价值。社会的马达继续工作着,却好像是永远学不会走路的婴儿,没人给予鼓励,便懊丧地“罢工”了!
外星人嘿嘿奸笑,露出锃亮的獠牙来:“哇卡卡,地球上的蠢货!不考试、不学习,你们就完蛋了!”紧接着,激光扫射,生灵涂炭,灰飞烟灭……
由此可见,假如没有考试,会是怎样的惨象啊!
没有考试,自觉学习的人的数量锐减,学习效率明显降低,能力也随之减弱。社会倒是公平了——因为大家都一副呆样。
没有考试,孩子和家长的矛盾少了,同老师们之间的不愉快荡然无存。谁又能保证不出现新型的争端?
没有考试,发展停滞,外星人入侵地球……没有什么是不可能的!
神仙的权益遭受侵犯——他们被迫要交出地球的所有权,并且任凭外星人差役驱使!然而外星人忽略神仙拥有非凡的能力,可以将时空倒转,时光回逝……
就变作我们当前的局势。考试,成为不可违背的法则。它如影随形,自你来到这样伟大的世界,注定接受这样的命运。
而我们是拥有智慧的人类,会甘于逆来顺受吗?因此,我们学会从考试的身上汲取有限的营养,来充实自己干枯的灵魂。譬如,拿到一个好点的分数,就能产生继续坚持向前的动力。
不要再怨恨人生,埋怨老天。
并非神仙听不见你的心声,而是,他们实在无法重蹈覆辙!
晚会经过四天紧锣密鼓的彩排和表演,于昨天落下了帷幕。而为了筹备这次晚会,学生所付出的努力远不是一、两个四天所能衡量的。如此劳命伤财,学生却还能自觉自愿,只有一个原因——喜欢!花钱难买喜欢嘛。
看着学生脸上的笑容,看着学生租来的服装,欣赏着学生独出心裁的演义,听着观众学生高声的尖叫和欢呼,我忘记了平日教学中的烦恼,轻松地度过了一小时四十分钟,将近两个晚自习的漫长时间,第一次没有皱一下眉头、没有批评一个学生且心情愉快地过去了。我发自内心地希望假如没有考试该多好?
假如没有考试,老师和学生就可以成为朋友,甚至玩伴。老师没必要逼学生去做学生不喜欢做的事,这样老师和学生就不会发生不必要的冲突了。其实,说白了,老师和学生有什么仇啊?不就是逼着学生背单词、背课文、独立完成作业嘛?
假如没有考试,学生就可以干自己感兴趣的事,老师就可以心甘情愿地充当军师的角色,说不定会有大批人才涌现的。对自己喜欢***事,他们会主动投入大量的时间和精力,去努力、去钻研而不需要老师去监督,谁知道哪片云里有雨呢?那才叫素质教育,那才是真正的因材施教!
假如没有考试,学校就成了师生的乐园,如同热爱运动的人士与运动场的关系。为了自己的健康,他们会去运动场锻炼的,他们会想方设法地参加运动并从中获得极大的乐趣的,他们会自己联系,进行各种各样的比赛和交流的。任何事情,只要参杂了考核、参杂了等级、参杂了强迫就倒人胃口了。学生正处在逆反期,你越让他做的事他越不做。
没有考试真好啊!可没有考试又不行,我们只能站在学生的对立面和学生斗智斗勇,结果不是鱼死就是网破!因为学校依据学生的成绩量化老师,如果老师不很在乎,师声还可以相对和睦相处;如果老师非常在乎(因为体现方式是赤裸裸的黄金白银啊),那战争在所难免。其实,老师也不是天生的凶神恶煞。
痛苦啊,当今的老师和学生!
圣诞晚会经过四天紧锣密鼓的彩排和表演,于昨天落下了帷幕。而为了筹备这次晚会,学生所付出的努力远不是一、两个四天所能衡量的。如此劳命伤财,学生却还能自觉自愿,只有一个原因——喜欢!花钱难买喜欢嘛。看着学生脸上的笑容,看着学生租来的服装,欣赏着学生独出心裁的演义,听着观众学生高声的尖叫和欢呼,我忘记了平日教学中的`烦恼,轻松地度过了一小时四十分钟,将近两个晚自习的漫长时间,第一次没有皱一下眉头、没有一个学生且心情愉快地过去了。我发自内心地希望假如没有考试该多好?假如没有考试,老师和学生就可以成为朋友,甚至玩伴。老师没必要逼学生去做学生不喜欢做的事,这样老师和学生就不会发生不必要的冲突了。其实,说白了,老师和学生有什么仇啊?不就是逼着学生背单词、背课文、完成作业嘛?
假如没有考试,学生就可以干自己感兴趣的事,老师就可以心甘情愿地充当军师的角色,说不定会有大批人才涌现的。对自己喜欢***事,他们会主动投入大量的时间和精力,去努力、去钻研而不需要老师去监督,谁知道哪片云里有雨呢?那才叫素质教育,那才是真正的因材施教!假如没有考试,学校就成了师生的乐园,如同热爱运动的人士与运动场的关系。为了自己的健康,他们会去运动场锻炼的,他们会想方设法地参加运动并从中获得极大的乐趣的,他们会自己联系,进行各种各样的比赛和交流的。任何事情,只要参杂了考核、参杂了等级、参杂了就倒人胃口了。学生正处在期,你越让他做的事他越不做。没有考试真好啊!可没有考试又不行,我们只能站在学生的和学生斗智斗勇,结果不是鱼死就是网破!因为学校依据学生的成绩量化老师,如果老师不很在乎,师声还可以相对和睦相处;如果老师非常在乎(因为体现方式是裸的黄金白银啊),那战争在所难免。
其实,老师也不是天生的。痛苦啊,当今的老师和学生!
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