上面我们说了,做笔记不能“满堂记”,于是就会有小朋友想那我该记些什么内容呢?这个时候,就会有孩子遇到第二个误区,就是只把老师的板书抄下来就好了。这样做虽然能够记录下要点,也不会把太多精力分散在记笔记这件事上,但是这种记笔记的方式,可能会产生两个问题:一是这样记笔记比较机械,老师写什么,孩子们就跟着写什么,记笔记的时候容易不加思考,不容易培养抓重点的能力;二是虽然小学低年级阶段,老师们都会尽量把板书写全,但是说到底,板书只是一个引导性的东西,而真正的重点老师可能会在板书的概括之下反复重申,所以,如果笔记只是把老师的板书抄下来,很有可能会忽略掉一些最重要的内容,课后回想起来可能会产生一些困难,
车子在崎岖的车道上七拐八弯,终于来到了西湾这片神奇的海滩。
我们像往常一样,一下车就向大海奔去,可是我们走出了沙滩,却没有见到大海,眼前一片滩涂,我们一看到滩涂,就把大海的事忘到脑后去了,兴致勃勃的在滩涂里玩了起来。在滩涂中,什么都是新奇的,因为我们是第一次看到滩涂啊!西湾真是一个不一样的海滩。滩涂里有许多滑溜溜的`泥巴,脚踩上去也是滑溜溜的,舒服极了!如果不是条件不允许,我真想扑到泥巴里!洗一个滑溜溜的泥巴澡,变成一个泥人。可是我们没有带衣服,只能挖挖沙坑,玩玩泥巴了!
我们侠客行小分队可有自己独特的玩法——找一个靠近水源的地方,往下挖一个大坑,挖到有水的地方,是沙坑变成水坑。说干就干,不一会儿我们就挖了一个大水坑,美其名曰侠客行水库,我们找来烂泥,给水库上了一圈围墙,看着水库里的水越蓄越多,我们拍手跳了起来!
西湾沙滩还有一道奇景,就是在沙滩上有许许多多空中饭店,拔地而起用竹子搭成的小圆台,离地数丈,既可以吹吹清凉的海风,又可以眺望滩涂美景,真是一个吃饭休闲的好去处,我们的晚餐就是在空中饭店享用的。
西湾,不一样的海滩。你会永远让我铭记!
最后一个误区,我们来说说做完笔记之后的事情。很多孩子记笔记和积累的时候热情很高,但是下课之后笔记本往书包里一放,直到下节上课之前都不会再打开笔记本了。虽然看起来做笔记的任务已经完成了,但是这样做我们做的笔记也损失了很大一部分意义。记笔记本来是为了帮助我们捋顺思路,把课堂上比较重要的东西记录下来,以方便下课后的独立自主地复习。如果记了笔记之后我们在课下不去翻看它,那想必过段时间之后孩子们学过的知识就会全都还给老师了,这样做的笔记也就失去了它的意义。所以,笔记本不光应该在课上发挥作用,更应该在课堂外发挥作用。
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