描写小花猫的作文四年级【一】
我有一只可爱的小花猫，它的名字就叫小可。它是妈妈送给我的生日礼物，我特别喜欢它。
它的身子胖乎乎的像个大球，尾巴长长的，耳朵特别尖，在那小嘴巴的旁边有几根又黑又长胡子。它的胡子用处大着呢，是用来测量老鼠洞的。它的眼睛中午就会眯成一条缝，到了晚上就变成铜铃一样了，炯炯有神还发着绿光，让人看了有点害怕哦！
小可最喜欢吃小鱼了，每次我回家先做的事不是做作业而是给小可拿它最爱的小鱼。我把鱼拿得高高的，小可就蹦来蹦去抢我手上的鱼，但是它跳得没我高，吃不到小鱼。这时，它就会用乞求的目光看着我，貌似是在说：“主人快快把小鱼给我吃吧，我好饿啊！”我变把把小鱼往前一抛，小可变马上飞奔过去一口就把小鱼狼吞虎咽的吃掉了。
这就是我家可爱的.小花猫--小可。
描写小花猫的作文四年级【二】
有一次，妈妈给我到宠物店买了一只可爱的小花猫，我和妈妈给她取了一个好听的名字，叫安迪。
安迪是个害羞的小女孩，它全身是金黄色的，耳朵尖尖的，像两个三角形一样，眼睛圆圆的，像黑宝石一样，鼻子小小的，圆圆的，像卷笔刀一样。嘴巴是三瓣嘴，嘴巴两旁长着六根小胡须。我常常对着它说：“你小小年纪还长胡子，像个老爷爷一样。”于是，安迪马上摇摇头，好像在说：“不是的，不是的。”
你别看它可爱，它有时候很懒惰。可是晚上它也很厉害的。有一次，一只老鼠悄悄地来偷东西，小安迪看见了，瞪大眼睛去抓小老鼠，小老鼠赶紧跑呀跑呀，但是还是逃不去小安迪锐利的目光。
安迪喜欢玩我的小皮球，皮球在安迪手上的时候，它就会爬到皮球上面蹦来蹦去。突然，安迪的爪子把皮球抓破了，可是我没有责怪它，而是给它讲道理说：“下次不能这样做了，行吗？”
这就是我喜欢的小动物安迪，你们喜欢吗？
描写小花猫的作文四年级【三】
传说在花果山上，有一个神奇的仙猴洞，那里住着四只漂亮的花猴子，它们的名字分别叫：阿吉、阿祥、阿如、阿意，代表着吉祥如意。它们都是当年大闹天空的齐天大圣孙悟空的后代，在它们的身上都具有先辈那种疾恶如仇、为民除害的凛凛正气。
四只小猴听说人间的环境受到了严重的污染，所以它们下定决心要帮助人们解决难题。救人心急的花猴们腾云驾雾来到了人间。眼前的一幕令他们惊呆了，原来清澈明净的河水变成了脏兮兮的，再也看不到一条鱼儿，只能看到河面上漂浮的生活垃圾和条条鱼尸，微风中不断散发着恶臭，阿吉看了，心急如焚，立刻拿起手中的魔法棒点了点河，不一会儿，河神伤心地走了出来，说道：“人类让曾经干净的我，变成了现在的丑陋不堪！谢谢圣猴的点化，让我重获新生，变清变净。”
接着，花猴们又来到以前熟悉的大森林，发现记忆中那片茂密参天的大森林早已荡然无存，只留下那密密麻麻、大小不一的树桩。见到仙猴的光临，树桩们犹如见到救星，有的竟情不自禁地大哭起来：“呜呜，呜呜……人们把我们的身体砍去，把我的兄弟姐妹们砍去，让我们原本快乐幸福的家园，变得家破人亡，哎！人们可真是是非不分，恩将仇报呀！假如没有我们的遮挡，人间将会水土流失，多灾多难，他们就会有灭顶之灾啊！”这时，阿祥亲切地安慰着树桩，让它们先不要哭，仙猴们会让森林恢复原样的。
花猴们离开了惨遭破坏的大森林，又来到了波涛汹涌的.东海，准备去龙宫探望当年与前辈孙大圣一起跟随唐僧去西天取经的小白龙，顺便还想游览一下平静美丽的海底世界。
突然，地球发生了剧烈的晃动，紧接着河面上卷起了冲天巨浪，原来是发生了9级大地震。“不好！”人类将面临着巨大的天灾人祸……花猴们用时空移，回到了花果山，它们找到了仙猴长老，询问有没有补救的方法，圣猴长老听了，眉头微微一皱，脸色变得异常严肃，沉思了一会儿说：“办法倒不是没有，但是要用你们的生命来化作粉尘，来洒遍人间的每一个角落，你们愿意吗？”四只小花猴竟然不约而同地说：“我们愿意！”说完它们便向着长老笑了笑。
圣猴长老念完咒语，四只花猴的身体就慢慢地上飘，在空中聚成了一块五颜六色的彩云，顿时，爆了开来，果不其然，彩色的粉尘纷纷扬扬，从天而降，环境发生了巨大的变化：漆黑发臭的河水沾到了蓝色的粉尘，变得清澈见底；原本，光秃秃的树桩，沾到了绿色的粉尘，变成了茂盛的森林；被污染的空气，沾到了红色的粉尘，变得清新自然；可爱的飞禽走兽回来了，不禁唱起了悦耳动听的歌儿。“终于，终于，我们的环境终于变美了
四只小花猴为了拯救地球，拯救人们，而不惜牺牲自己那宝贵生命的壮举将永远流传在民间！
描写小花猫的作文四年级【四】
我的表弟站在一面镜子前哈哈得笑起来。
“怎么了？怎么了？”我问道。弟弟遮掩着笑。我着急了说：“你再不说，我就走了，不理你了啊”说着我就慢慢地走开了。
“姐姐，姐姐，好，我说。”弟弟指着镜子说。我走近一看，也没什么奇怪的，就问“弟弟你到底在笑什么啊？”
“姐姐，姐姐，你看这镜子中的`人怎么都那么胖啊！胖得像一头猪。”弟弟说着。我哈哈大笑起来，“镜子中的人是猪，那你就是猪。”
弟弟不解地问道：“为什么镜子中的是猪，我就是猪？”弟弟很疑惑。
“因为镜子中的人是你啊！”
“为什么镜子里的那个人是我，我并没有那么肥啊！”弟弟摸不到头脑。
“因为这是哈哈镜！”
“哈哈镜”，“哈哈镜”弟弟一下喃喃自语着。
“哈哈镜，哈哈镜是什么东西呀！”
“这这……这我也不清楚啊！”
今天，我想到以往的这些旧事，我就会哈哈大笑，感觉以前的弟弟的表现非常的稚嫩。现在的弟弟表现和以往截然不同了。
描写小花猫的作文四年级【五】
假如我是一朵花儿，我会自由自在的散步在森林里，享受大自然的清新空气，是多么美好啊！
早晨，我还在合着花瓣深深地熟睡着，忽然被太阳公公一声叫醒了，太阳公公慈祥地看着我们说：“孩子们，赶快起床吧，我要晒你们的屁股咯！”我像一个刚睡醒的小孩，揉揉眼睛，又打了一个哈欠。又睁大了眼睛，看见伙伴们都已经醒了，柳树叔叔正在跳舞，溪流姐姐唱着一首首动听的歌曲，山泉妹妹正在为自己梳妆呢！我马上洗了脸，刷了牙，融入大伙的快乐里，我看见柳树叔叔邀请树儿姐姐跳舞，树儿姐姐那含情脉脉的样子，让人看见就喜欢；看！溪流姐姐正在邀请玫瑰姐姐和她一起唱歌呢！我想：歌曲唱出来，一定会很好听，溪流姐姐那清纯的歌声加上玫瑰姐姐那纯情的歌声，简直是一首完美的歌曲！再看看爱漂亮的山泉妹妹，还请小草姐姐来帮她梳妆呢！天上的小鸟飞来飞去，好像在说：“我学会飞翔啦！哈哈！”在不远处，我看见有我的同伴躺咋地上，好像是去了另一个世界上了，这时我想起大树伯伯教我们的一句“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我顿时明白了这个道理。接着，我又继续漫游在森林里，享受此时拥有的一切，看同伴们玩耍的样子，而自己躺在草坪姐姐身上，享受大自然的清新空气！是多么舒服啊！
假如我真是一朵花儿，那该多好啊。
描写小花猫的作文四年级【六】
蜗牛的壳薄薄的，上面有一圈圈的波纹，那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里，蜗牛都要背着它的房子，一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的，如果不细看，很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角，这对触角是用来探路的，蜗牛出行总是谨慎小心，先看看周围有没有危险，如果没有，它就缓缓爬出来。
我取来一片菜叶，开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小，久久不肯出来，当我等得不耐烦的'时候，我把蜗牛拿起来，却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔，有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃，即使饿了，它也不会吃一口。
我用纸板做了一个盒子，把蜗牛放进去，让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹，痕迹上有一些粘液，我一摸：咦，好粘啊！就像透明的胶水。有空的时候，我就趴在盒子边，静静地看着我的蜗牛，有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛，它就把眼睛缩回去了，过了一会，又伸了出来，啊！这太不可思议了，蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸，爸爸说：“这是蜗牛保护自己的一种方式，而且它的触角还能辨别道路和声音。”
在潮湿的土地上，蜗牛只要看见有洞，它们就在那里产卵。过不了多久，小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了，又开始了新的生命。
听妈妈说，蜗牛是野生的，它们有自己的生活规律，不能家养。虽然不舍得，我还是听从了妈妈的安排，把小蜗牛放进了菜园的草丛里。
