个人年度总结的作文【一】
：舞台当中的那个丰碑，实际上是一块屏幕，那个屏幕大概有九米高，尤其是那红绸落下来那一刹那，大家印象都很深刻。我们做一个符号，把它保留下来，什么后面都可以变化，但是它永远是没有变化。这颗宛如红绸飘动的心，是感动中国的符号。它既是舞台上为英雄树立的丰碑，也是当选者手中挥舞的奖杯。15年前，设计者孙伟这样解释自己灵感的来源。
个人年度总结的作文【二】
：ok？朱波，那我先去把饭扔肚子里？白岩松打招呼的对象朱波，是第一届感动中国的总导演。我们可以看到，白岩松的蓝衬衫、黄领带，和主持那届感动中国的装束完全一致，可见视频正是录制于上场前不久。回答完总导演的问题“感动是什么”，他就匆匆赶去吃饭了。
白岩松连续主持了15届《感动中国》，时间也改变了白岩松的脸。从方里带着圆，到逐渐棱角分明。15年后，面对同样的提问，白岩松的答案，和当年的答案居然有相似的地方。
个人年度总结的作文【三】
活动现场，主办方通过播放人物事迹短片、现场采访的方式，展示出“吉林好人•最美教师”立德树人、严谨笃学、无私奉献的感人故事。同时，活动组委会还号召全省教育工作者以“最美教师”为榜样，学习他们立足本职岗位，自觉践行社会主义核心价值观的优秀精神品质和高尚师德师风，充分展现教育新形象，传播社会正能量。
他们中有面对一群特殊孩子的“渴望”，风霜雪雨二十余载，不离不弃，只为教书育人尽责任的松原市特殊教育学校特教教师刘雪莲;把“献身教育事业”做为自己人生的座右铭，资助贫困学生，无私奉献的辽源市第五中学教师刘新昕;为儿子做了10年康复训练，用心记录学生成长，热衷慈善活动的安图县安林中学教师孙文晶;以“快乐教学的课堂模式”生动了三尺讲台，将苦难转化为快乐的镇赉县第一中学教师周兴亚;跨学年、跨地区教课，将学生引进快乐学习的殿堂的长春东师中信实验学校教师降伟岩;学生称他“引路人”，农民称他“贴心人”，把论文“写”在大地上，辛勤耕耘、默默奉献的吉林农业大学教师胡文河;教学上严谨、苛刻、缜密，生活中“爱生如子”的吉林艺术学院教师胡连华;十七度寒暑，不忘初心为学子的农安县前岗乡永德小学教师郭晓英;患癌症15载，不抛弃不放弃，坚持工作在教育一线的延吉市延新小学珠心算教师崔京玉…… 每一个“最美教师”的感人故事，都谱写着一曲曲“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的人生赞歌。
“我只是做了一个老师应该做的，只要有孩子需要我，我还会在那里坚守下去。我唯一的想法就是，有朝一日让山里的孩子都能上得起学。我相信知识能够改变命运，希望孩子们能早日走出大山。”坚守山村三十载，默默践履着自己承诺的桦甸市二道镇中心小学教师梁淑华说。
获奖教师们的事迹深深打动了在场的观众，整场发布活动充满着温情和感动。“‘师者，所以传道受业解惑也’。我觉得一个好老师，就应该像韩愈《师说》里说的那样，传授知识，解答疑惑，教学生做人的道理，并相互成为好朋友，这是我心目中的‘最美教师’。”长春工业大学经济管理学院国际经济与贸易专业学生聂根慧说。
据了解，2016吉林好人•最美教师活动自今年5月份启动以来，通过各地区教育部门选送、群众推荐、各学校上报等方式，共评选出了239位候选教师。经过初选和终选，共评选出10名“2016 吉林好人•最美教师”获得者，1个“最佳团队奖”获得者。本场发布活动将于9月10日晚19:30分在吉林教育电视台播出。
个人年度总结的作文【四】
今年，是感动中国举办的第十五年。让我们一起来听听主创者们的初衷与坚持。
一段拍摄于15年前的视频中，两位小朋友正在为即将进行的颁奖仪式反复排练。他们一副“小大人”的模样，逗笑了节目组的工作人员，于是他打开摄像机，留住了这普通又珍贵的片段。在晚会上，正是他俩将奖杯交在了大学教授、篮球明星、集团总裁、国家最高科技奖获得者的手里。让小孩子为大成就者颁奖，《感动中国》开创了颁奖典礼走下神坛、走向百姓的先河。
