我要做有作为的人作文

我要做有作为的人作文

首页话题更新时间:2023-01-21 22:04:10
我要做有作为的人作文

我要做有作为的人作文【一】

??假虎威续写作为350字

自从狐狸骗了老虎之后,老虎每天都在找狐狸,可狐狸就像人间蒸发了一样,怎么也找不到了。

一天中午,老虎躺在沙发上睡午觉,可怎么也睡不着。老虎想,就是因为那只鬼狐狸,害得我吃不好,睡不香,看来只能找狮子老兄帮忙了。

老虎从沙发上爬起来,大摇大摆地走出了家门。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫,老虎在中途发现了那只狐狸。狐狸睡在草地上,懒懒地享受着日光浴,全然不知危险已经降临。这下,老虎是不管三七二十一,直接扑到了狐狸的身上。

狐狸抬头一看,原来是那只老虎。狐狸吓得四肢直哆嗦,它强压住狂跳的心,暗暗对自己说 :不要紧张,快想办法想办法。狐狸眼珠子一转,笑眯眯地说:老虎大哥,你为什么要扑到我身上来。我可没惹你呀。老虎凶巴巴的说:你是吃了豹子胆了,上次竟敢那么耍我,我今天不吃了你!狐狸装出一副惊奇的'样子说:你可不要冤枉好人呀,我是那只狐狸的弟弟,我们是双胞胎!

老虎听了,立马把爪子从狐狸身上移开。老虎一松手,狐狸转身就跑进了密林。老虎呆在原地,半天也没有搞不明白,只好又带着问题回家了。

我要做有作为的人作文【二】

成长,伴随着生长的疼痛;发展,面临着风雨的考验;兴亡,掺杂着历史的辛酸……无可置疑,面对这些,我们必须挺起坚实的脊梁,勇于担当。

历史之钟,悠悠传响。勇于担当,是一种历史使命。生死是个两难选择,可是,当司马迁仰首皓月,想起父亲临终前的遗愿,又想想宫刑那种男儿之奇耻大辱,他又能怎样选择呢?他紧紧攥住了那本未完成的书,选择了忍辱负重,他担当起了父亲的责任,担当起那个时代历史的使命,选择牺牲个人名誉,顶着流言蜚语,完成了有“史家之绝唱,无韵之离***”之称的《史记》。相比之下,项羽的乌江自刎着实让人扼腕慨叹,江东父老的厚望,虞姬的真爱,他都辜负了,逃避了历史的使命,何其悲哉!“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”,项羽不明白这个道理,于是历史将重任给予刘邦,终成一代霸业。

竹深照林,感动中国。勇于担当,是无悔的付出。还记得李桂林夫妇么?或许你不知道他们的名字,但却被他们的行动感动着。十八年在山区的路上,或守望或目送那些孩子们,他们得知这些山区孩子在教育相当普及的今天,仍无法学的知识时,他们没有退却,也没有像其他装作不知道的人一样,而是毅然放弃了大城市灯红酒绿的奢华生活,担当起山区支教的重任。这一任,就任了十八年,担出了白发和深深的皱纹,拿着微薄的工资,批改着几个年级的作业……怎能不感动中国呢?那勇于担当之光,从深处,散发出温暖微弱却又无比伟大的耀眼的光芒。

亲情之歌,轻轻吟唱。勇于担当,是一种不可推卸的责任。清晰地想起那双在镜头里不停奔跑的双脚,边跑边说着:“我要赶回去给奶奶做饭呢!”对,是他,那个失去双亲却依然坚强乐观,主动承担起照顾奶奶的责任的马鹏飞,七岁起,因患病无法照顾自己的奶奶愈发病重,他不但自己不劳烦奶奶,自己的事情自己做,还在奶奶生日那天,开始照顾起奶奶——他的亲人。我不知道,一个小小身体内究竟蕴藏着多大的力量,让他又勇气来担当如此重任?或许是血浓于水的亲情,但更应该是那种不可推卸的责任,让他积蓄起连一个成年人都无法拥有的力量,像那最动听的音乐,直达内心深处,拨动心弦,为之震撼。

来吧!挺起你坚实的脊梁,勇于承担,让历史传响,让国人感动,让人们传诵!

我要做有作为的人作文【三】

他胖胖的,脸上流露出几分傻气,耳朵上架着副黑边眼镜,脸粉扑扑的,捏起来像QQ糖,又软又有弹性,手上有一个又一个的小肉坑,又大又胖,他呀,就是我的同桌,刘卓。

他反应有些迟顿,思维总是比别人慢半拍,可能与他的体型有关吧,作业总是拖我们组的后腿,总是慢悠悠地跑着,脸上的肉不停地颤抖,当跑了一会儿,又走起路来,至今还没过关。

由于慢半拍的问题,上课不免闹些笑话,老师上课问问题,同学们齐声回答,声音刚刚落下,他冷不防地吼了一声,引起同学们的笑声。

他不这像个小姑娘一样唠,一次上课时,他像往常一样低下头,摸摸这,弄弄那,我坐在一旁小声地提醒着,别玩了,小心老师批评你,他认真地说:“怎么了?怎么了?你说啥呀”就这么简单的一句话,能让他问上半天,我不耐烦地说:“不怎么!”他抬着他那大头,又问:“到底怎么了?”我想他一天说那么多话,也不知累累,水该喝多少杯呢。

早晨来学,有时我比他早到,坐在座位上,从窗户里往外看,刘卓像一只企一样摇摇晃晃地走进教室,有时没有发现他,但是能感到眼前的光线,因为他几乎把窗户所给的亮光全部挡住,他站在我后面,一声不吭,扭头一看,就像一个雕塑。

你可别认为刘卓只以胖为特点,其实他还是有令人赞叹的地方。

还记得那是一次语文早读,他向往常一样低着头,不说话,不过这次倒是一遍又地看着老师要求背的作文,我心里想,一遍一遍地看,他真的好无聊呀!我也不想管,这样还会引来他唠唠叨叨的话语。

谁知,一会儿老师来了让他背,他竟然全部会背,难道齿有神功,他是人无法用语言形容的人,也不知该用什么词语来形容,不好,刘卓看见了,马上又要唠叨了。

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