冯洪堡曾说,存在的目的是“在生命最广泛的体验中,提炼出智慧。”而今社会的飞速发展使得人们能够历经更加恢弘的体验,自然也比任何时候都更加需要如此智慧的帮助。我相信,个体与社会间的关系日趋复杂、交流日渐纷繁的当下,立足自我,胸怀天下的精神正是人们最好的指引。
个体的自我意识是发展的重要基础。数千年前苏格拉底便曾以一句“认识你自己”振聋发聩;时至今日,人们也从未放弃对“独立之精神,自由之思想”的不懈追求。更进一步视之,人与社会的关系,正如星星之于夜空——没有个体的成长,便不会有社会的多元与生机。
然而,个体意识却被一些人误解为封闭自守、与世隔绝的代名词。这个世界上不乏信奉极端的个人本位思想,持有“自我中心主义”的狭隘观点之人。以“一己利益成为他们言行的唯一的绝对的直接驱动力”,展现出了钱理群笔下的“世故与老成”。但是这些“绝对的、精致的利己主义者”又获得了什么呢?当社会成为满足个人欲求的手段,当集体变为无知的“代名词”之时,他们自己也因此被限制,而成为在利益的泥淖中得不到解脱的“西西弗斯”——当他们片面地认识社会的价值的时候,不正也因此将自己的价值片面化么?
放眼关注世界,开阔胸襟,才能发现自身的缺陷与不足,明了自己的责任与方向,从而更好地发展个体。“人的本质并不是单个人所固有的`抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”马克思极其简洁的语句足以点播许多人一生的困惑。不怀有了解世界的赤子之心,我们便无法真正认识自己,个体的发展也就无从谈起了。
胸怀天下的意识使个人价值得以升华。个体与群体既已对立统一,其价值便无从分割。一个个体,无论是力排众议、独举变革,还是与别人众志成城、共克难关,都是群体的一部分,其意义也因此得以变得更加深远。古有贤人对“天下意识”的追求,今有进步思想提出“世界公民”的理念,当这样的胸怀天下的意识深入人心,所谓“小我”也就不复存在。取而代之的,是超越个人的“家国情怀”,是爱因斯坦超越人类的“宇宙宗教情怀”——个体的发展最终与世界的进步不可分割。
鲁迅说:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”这是何等骄傲,又是何等恢弘!希望所有追求进步者,都能立足自我,以获此般骄傲的自尊;胸怀天下,终有此般恢弘的气魄。
一天,爸爸和妈妈要在外面工作,所以,我只能一个人在家里过夜。我最怕的就是一个人在家里过夜,因为在家里,我觉得很孤单,真想不到今天也要接受这个考验,心里真是有说不出的害怕。
爸妈走了,我一个人呆在家里,四周鸦雀无声,连滴滴答答的钟声都听得见,该干什么事呢?我绞尽脑汁,灵机一动,终于想到了好主意,就是看电视。每次,我一看电视,就会入迷。我连忙开电视,丰富多彩的节目立刻出现在我的眼前,吸引了我的注意力。我津津有味地看了起来。看着看着,我忘记了害怕,忘记了只有自己一个人在家里。不知什么时候我觉得发困,就闭上眼舒舒服服地睡起觉来。
第二天,我醒来,睁开眼睛一看,咦我不是在看电视吗?怎么又睡觉了呢?我一看电视还开着,连忙把它关上,自言自语地说:“我终于敢一个人在家里度过一个美丽的夜晚了。"
我为自己骄傲,因为我变勇敢了。
看了题目,你一定会晕头转向吧,高兴就高兴吧,郁闷就郁闷吧,怎么高兴和郁闷跑一起去啦?其实我只是有点小委屈而已,既高兴又郁闷的秋游。
秋游是在星期四举行的。当天,我一大早就去了学校,就听见同学们在说:“今天去滨江嘉年华玩呀!”啊,滨江嘉年华!那可是我期待已久的呀!
在漫长而焦急地等待中,我们终于迎来了去嘉年华的大巴车。不一会儿,就抵达了目的地。迫不及待的我们压制着心底的兴奋,秩序井然地走进了大门。哇!好多游乐项目啊,有海盗船、青蛙跳、旋转木马……真有点眼花缭乱,我恨不得每个都玩一次,过过瘾!
首先,我们去坐了高大雄伟的摩天轮,小学四年级作文《既高兴又郁闷的秋游作文》。哇,一坐上去感觉真不错,从窗户往下看,整个游乐场尽收眼底,让人心旷神怡。
其次,我们又去坐了旋转木马,我挑了一匹全身雪白的漂亮马儿,骑了上去。伴随着悠扬的乐曲,我陶醉其中,心中高兴不已。
接着我们来到了一个名叫“丛林飞车”的项目面前,本是高高兴兴地准备玩儿的`,可以,我和几个同学却哭着出来了。原来,这个项目对身高有限制,没有达到1.4米的不能参加,真是好郁闷啊!
我们只好怏怏地去玩其他项目去了。时间过得真快,很快就到了中午吃饭的时间,我们找了一片空地享用午餐。我拿出户外垫子铺好,又拿出美食跟同学们一起分享。真是天公不作美,吃到一半居然飘起了小雨,真是好扫兴啊!
我们草草解决了午饭,踏上了返程的大巴。此次秋游虽然中间有点小风波,总体而言还是十分好玩的。从中我也感悟了一点,以后要多吃饭,把自己养得壮壮的,个子高高的,再也不要因为身高问题而郁闷。
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