小学的时候,老师告诉我了一句让我一辈子也许都不能忘记的话:大石横路,弱者视为行路的障碍,勇者认为是进步的阶梯。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。你若想要得到别人不曾拥有的,必先受过别人所不能承受的。上帝的砝码是公平的,你拥有一个苹果,就要有吃掉一个苹果的胃口,天秤永远不会倾斜,若你不付出,很好,碌碌一生或穷困一生;反之亦然。
我的一个同学说过这么一句话:“人的一辈子总要受这么多苦,先苦后甜还是先甜后苦由你自己选择。”是啊!人的一生犹如一、一杯苦咖啡,第一口你尝进得或许是无尽的苦涩,但回味时的醇香也是必然。
越王勾践卧薪尝胆,不断在屈辱中成长,终天仇国,一洗血耻;西楚霸王项羽却乌江自刎,可叹世上从此少了一位力拔山河的霸王,多了一个壮志未酬的冤魂。
爱迪生说过:“一个人生命最美丽的时候,不是他享受成功鲜花之时,而是在他默默奋斗和经受命运考验的时候。”勇于面对的道理谁都懂得,只是真正做到却绝非轻易。强者的可贵在于在挫折中成长,弱者的可悲在于在挫折中消沉。
错过了星星又何必再错过月亮呢?
打一个不很恰当的例子吧。小学的一次数学课,我正在跑神,老师提了一个很简单的问题,我一下子被激住了。老师叫了全班最笨最傻,我们一直觉得脑子有问题的人回答,他却轻易说出了结论,我瞬间觉得我是全世界最笨的人。觉得十分厌恶数学老师,因而也越来越讨厌数学课,成绩直线下降。可有一天,我想明白了,我又不是为老师学习,我是为我自己而学,我要有一天走到那个曾经让我讨厌的老师面前向她展示我的骄傲。我是从泥泞里爬了出来,但并未站起来。
或许有天,我对那个老师的感情会从憎恨变成尊敬和感谢,因为有了这股力量支撑着我走下去。我盼望着自己在挫折中成长。
当你在抱怨上天的不公,是什么意外造成的挫折时,请不要忘了看看你依然在仰望的人是多么的用功,刻苦……
清晨的浓雾挡住了远方的视线,无法眺望,远方是否平坦,生活,成长亦如此。
——题记
步入花季,虽以成熟,但仍有暴风雨在等待,所受的挫折,务必承担。回想往日,一切平坦顺利,无须烦恼。但,梦归梦,始终得回到现实。
能够预测往后的挫折会更多,当然,也会更难承受,这仅仅是因为长大了。
山清和水秀,如此美景,然而,心中的直觉却让我选取了狂风和暴雨。虽然不可思议,但总有它的乐趣。相信吧,阳光总在风雨后,因为,没有人能随随便便成功。
成长是残酷的,前一回的资料历历在目,而后一章的消息,紧封不泻,我们无从知晓。
阳光下,小草挺拔而有生气,风雨中,也仍然不失风采,阳光重现时,掸掸灰尘,依旧神采飞扬。新时代的花季,正如此,始终持续着顽强抵抗,不怕痛的精神。
成长道路上,摔跤是难免的,膝盖磕肿了,揉一揉,站起来继续走,不要怕,风雨中这点痛不算什么,擦干泪,至少我们还有梦。
成长在于挑战,柳暗过后的花明正是成功。生命中的每一分钟都涌动着为理想全力以赴的血液。
道路还是脚步多,千万条路就有千万个脚印。突然间,自我的观念发生改变,看待问题的.角度也会发生变化,比如挫折。
在挫折中成长,在成长中成功,在成功中登上顶峰。站在高山之巅,俯首下视,一个个的阶梯正是挫折!
挫折见证,艰难与成功同在。不要在意成就的大小,实现一个是一个,人生在世,目标如满天繁星,了解一个征服一个!
挫折见证,苦难与快乐同在,事物的两面性难以一一呈现,但只关注一面是可怕的,在苦难中寻找乐趣,在挫折中真理,所有的迷团终将解开。
浓雾渐渐淡去,远方的景色原先如此美丽。
在人的一生成长中,最重要的不是成功,而是挫折。
郑和七次下西洋都失败了,可他没有完全放下,他不怕挫折,所以他才登上了宝岛台湾;贝多芬的失聪,不只是给他打击,更多的是挑战。最后,他在失聪的前提下,还写出了许多世界闻名的曲子。在现实生活中许多闻名于世界的人物都是经历过挫折才得到了成就。我们的成长﹑学习﹑生活也都一样,都要经历过一次次的考验才能获得成功,可能第一次不会成功,那么就不能够放下,必须要尝试第二次,第三次,可能再试多一次就成功了。挫折带来的不只是失败﹑痛苦或泪水,有可能是许多的,比如说爱迪生,试了近千种竹丝,才找到了最适宜的竹丝,正因为试了一种种竹丝后,他就明白了哪一种好用,所以才会有如此耐用的电灯。不知大家有无听说过这样一样的故事,一个挖井人,挖了一口井﹑没水,第二口井﹑也没水,挖地三口井﹑还没水。但是水源就在附近了,这时他却放下了,就在第二个人来挖时,第一次便找到了水源。所以在不断经历挫折当中,也不断向成功靠近。有许多人便是这样做的。
挫折是人生中常遇事,我们就应从跌倒的地方站起来再向前走,才有可能打败挫折;跌倒了,如果不站起来,那就永远也不可能打败这个挫折。那样貌,人生就没有下一步了。
在挫折中成长挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!——题记人生变化多端,它如同无边无际的大海,时而巨浪拍岸,时而风平浪静。人生难免会遇到挫折,面对挫折,有人失去奋进的勇气,有人却百折不挠,在曲折的人生中获取坚强,所以我认为别惧怕挫折。
就像奥斯特洛斯所说的“人的生命似洪水崩流,不遇到岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花。”书中人物柯察金,从贫苦少年逐渐形成为一位无产阶级革命家的历程,年少的他做过店员,任人欺负,偷过德国人的,多少次挣扎在死亡线上。仍坚持革命。最后再全身瘫痪的情况下,仍坚持创作。当我们遇到挫折时就应该反思:学习中的苦算什么?保尔带着满身伤痕,忍受着折磨却终未倒下,我们往往在小小的.瞌睡虫面下趴下了,却一翻不可收拾,相较而言,我们何等惭愧啊!往往有人再困难面前倒下。即使在一百次跌倒,也要从一百零一次时站起来。
一个人在科学探究中,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,并不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误,就要像爱迪生那样,再发明电灯过程中,做了无数次实验,总共用了6000多种材料,这是多么吓人的数字。6000多种材料,只能说明在6000多种材料进行实验时,爱迪生失败过很多次,但他没有气馁,没有放弃,最终才确定用钨丝来做灯丝,提高了电灯的寿命,研究好了电灯,这些事实难道不能说是挫折诗人生最好的老师吗?人生难免会有挫折,只要勇敢面对,挫折总会变成前进的动力。
挫折是人们最好的老师,尤其是在踏上生活征程的时刻,我们只有不断的磨练自己,才能做到千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”是挫折,使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花;是挫折,使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律!不是吗?挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!挫折是坚韧之石,擦出希望之火;是希望之火,点燃理想之灯;是理想之灯,照亮前进之路;
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