关于初一到初二的作文(初一到初二的感受作文)

关于初一到初二的作文(初一到初二的感受作文)

首页话题更新时间:2023-03-10 09:45:10
关于初一到初二的作文(初一到初二的感受作文)

关于初一到初二的作文【一】

您好!

每当我在家写作业时,只要一抬头,便会看到墙上那张咱们班同学三年级的集体照。照片上的小人如今不仅长高,长胖了,那一个个无知的小脑瓜里也装了不少知识,长成大孩子了。

在小学时期里,您虽然只教了我们为您三年,可留给我印象最深的还是您的眼神。当我们干了好事或是圆满的完成任务时,您总会投来赞许的目光,您的眼神中充满了信任和表扬,鼓励我们继续努力。而当我与您的目光相遇时,我的心中总会有一种自豪感油然而生。正是您这鼓励的'目光,使我从一个满身稚气的女孩,渐渐成为了一名成熟、懂事的少女了。

当我们正犯了错误向您承认的时候,您那欣慰的眼神马上就转变成了严厉的眼神。但这种眼神始终保护着我们的自尊心。您是那样的温柔,那样的体贴,您从来都没打骂过我们,在同学们心中,大家都把您视为女神。

可美好的事物总是不长久,三年级时,一场突如其来的疾病,夺走了您的生命。多可惜呀,花一样的年纪,就这样被死神夺走了。当同学们听到这个消息时,犹如惊天霹雳,大家都吓傻了,因为那时的我们太小了,还不明白死神到底有多可怕。大家都在教室了失声痛哭起来,但泪水已经无法代替我们心中的悲痛。想想前几天还在教室里为我们讲课的您,现在却永远也见不到了,大家心中的悲痛一下子爆发出来,毕竟对我们心灵上的打击太大了。您走了,永远地走了。您的形象在我印象中已经有些模糊了,但永远不变的,使您对我们那信任的眼神。

在这里,我想对天堂的您说:“老师您辛苦了,您放心,现在同学们都已经进入初中了,您不必再为我们担心了,感谢您这三年对我的教育,您的教诲我会谨记终生。您的梦想就是教书育人,希望您在那儿,可以为您的教育事业画上一个圆满的句号。”

老师,您是大地,我们就是幸福的小草;您是河流,我们就是河中的鱼儿;您是蜜蜂我们就是那娇艳的花朵……您在我们心中是永远不会抹掉的,在同学们心中,都会有一个特殊的位置永远为您保留。您就是我们最敬爱的贾瑞平老师。

此致

敬礼

您的学生:闫蕴秋

20xx年2月22日

关于初一到初二的作文【二】

假如我穿越到了唐朝,我一定要亲眼见见大名鼎鼎的李白,问问他的作诗灵感哪儿来的,再虚心拜他为师,自己也写几首好诗回去跟同学炫耀一番。

假如我穿越到了唐朝,我还要见见武则天这位中国史上唯一的残暴女皇帝,看看她是如何治理一个国家的。我会要和她结为好友,告诉她世人对她的评价,让她深刻反思,告诉她历史证明以人为本,才能安得民心,国泰民安。

假如我穿越到了唐朝,我一定要将首都长安城逛个遍,了解一下那里的风俗习惯,还要尝遍所有的美食,大饱口福。据说,长安城是当时世界上最繁荣的城市呢!

假如我穿越到了唐朝,我要去欣赏最豪华的华清池皇宫,给自己拍几个靓照,让同学羡慕死!我还要了解自己最喜欢的华清池皇宫的一些地方的建筑方法活学活用,带到深圳,让深圳这座大都市更加美丽迷人。

假如我穿越到了唐朝,我一定要在那儿定居下来,好歹也应该要一两年。因为那里有繁华的街市,有古老的房屋,有知识丰富的人群……如果可以的话,我一定要一直住在这世外桃源般的仙境里,啧啧,这简直是一件常人想都不敢想的是啊!这里,没有汽车发出刺耳的喇叭声,没有汽车排放出来的尾气污染清新的空气,也没有工业排放物的污染,放眼望去,每条街都是干干净净的,空气中透出一股清新的、亲切的乡土气息,让人神清气爽。

啥时回来,我一定要带些艺术品回去,闹我就发了——这可是古董啊!

不过现在,我得思考一个最重要的问题:我是乘飞机、坐火车,还是打的去唐朝呢?

关于初一到初二的作文【三】

一直向前走的我没有注意到路一直在偷偷的变化,原野已经变成了原始树林。树木上的纹路说明了他们曾经过的坎坷。树木上面挂着粗粗的滕蔓,一群原始古猿在其间嬉戏。他们一定不知道人类---他们的后代,在很久很久以后的今天亲手毁掉了这美丽的一切。我望着古猿叹了一口气,转身离去。

这条路的尽头居然是一条小溪,溪水潺潺的流着,一群恐龙在水边喝水,恐龙宝宝到处乱跑,翼龙在天空中自由自在的飞翔,当然,还有霸王龙追逐食草龙的惊险场面……。可是,一声巨响从远处传来,火上喷发出滚热的熔岩,刚才还是一片安详的景面被打破,动物四处逃窜。我亲眼见证了远古时代的破灭这无法改变。

上帝再创造这个世界的同时也为我们画了一条长长的时间轴,远古时代就是时间轴上的一点。从远古时代所代表的点到代表现在的点的距离似相差万年,又似乎只是一秒的瞬间。

思绪飘回我的脑内,我呆呆的望向窗前,假如我能穿越到远古时代,我回去欣赏那触手可及的美丽。

关于初一到初二的作文【四】

2060年,已是中国科学院院士的我闲来无事,便造了一部时光机器,准备和“食神”老弟一起去古埃及游玩。

由于时光机酷似一个大马桶,老友来时惊呼:“巨人用的马桶!”害得在一边喝茶的我把茶水喷了他一身。

进入时光机里,一阵天旋地转之后,时光机停了下来。走出时光机,已经站在了古埃及的土地上,我拿出了语言翻译机,以便能顺利与古埃及人交流。

我问一个人:“你们的法老王在哪儿?”他回答:“在城中央的宫殿里。”接着他就捂住了自己的嘴,看到我身后的“大马桶”,眼睛里满是惊恐。我费了九牛二虎之力才让他明白这“大马桶”是什么法宝。

在他的带领下,我们进入宫殿里,看见了头戴蛇形章的法老王。我们和他谈了关于给古埃及人传授现代知识的事,他十分乐意。于是,法老专门腾出了一间宫殿让我们给古埃及人传授现代文明。

在我们的努力下,几个月后,古埃及人都学会了科学知识,各种店铺比比皆是,街上许多人都在“啃”书,人们总是用老弟教的菜待客。

出于对科技的渴望,几乎每分钟都有无数的人来向我们求教。可是,我们毕竟是人,在异地他乡待久了也会思乡。我们在埃及呆了一年就想家了,便想坐时光机回去,可古埃及人不答应,他们成千上万人请求我们留下,可我们思乡心切,不顾一切地上了时光机,告别了他们,回到了家乡。毕竟,建设祖国才是我们的伟大使命。

第二天,老弟去买早餐,带回来一份报纸,我看到半截,惊叫一声,原来报纸头版是“千年法老戴手表,石雕酷似周院士”!

我苦涩一笑,老弟则无奈的摇了摇头。果不其然,3秒内,我家被记者挤爆了。

晚上,我躺在床上,想:“下次该去哪儿呢?不过去了得少改历史,免得再引起轩然大波,被记者挤爆家了。

关于初一到初二的作文【五】

1、提前预习第二天要学习的新课材。

2、复习巩固当天所学内容,多读记要点。

3、每天听读1~3模块英语。

4、每天按时按质按量完成当日作业。

5、空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次练习都在95分以上。

6、课后多做深。精的.练习题,扩展思维。

7、学习态度端正。

8、改掉粗心的毛病。

9、不论或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。

10、语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。

我相信我不比别人差,我可以证明自己是优秀的。为了我的将来,我的成绩,我会坚持不懈的认真完成以上每一条任务。也请老师可以协助监督我。

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