正如作者所说:事情总是不一定能如人意的。
生长在高山上洁白的山百合,我们只能拥有那一刹那而已。在那些山百合眼里,我们只是一个过客,必得离开。就算采下它们带下山去,我们仍然无法把握住那些逝去的时刻,他们终究逃不过凋谢的命运。而那些留在高山上的百合花,却永远展示着我们无法触及的美丽。作者对百合花的渴望正如对青春美的渴望,虽然好像一直没得到,可是走着走着,回首一看,好像都已经过去了。在这之前,我们没料到我们将会有,在这之后,我们又会忘记我们曾经拥有。
作者对百合花怀着一份嫉妒的心思,因为她明白眼前的美景不会永远属于她,这让作者产生了一种必须得到的心理。()她强行地将只属于高山上的百合花带离这里,但其实作者并没有真正拥有心里的百合花,它最终还是枯萎了。正如青春一样,它不会永远属于我们。但我们不想失去它,于是我们想尽一切办法留住它,留住我们生命中的美好,但最终还是徒然。它永远只属于那些快乐无忧的年纪,我们终有一天会失去它。
青春来临时,我们并不能马上感觉到。可是,随着时光的流逝,我们会蓦然醒悟:原来,这就是青春。虽然我们终会失去它,但却拥有了一段美好的回忆,而且我们仍然可以从其他人身上感受到它的美丽,这就该知足了。如百合花一样,作者不能永远拥有它们,但每当回想起来的时候,他们却总是长在那有着淡淡斜阳的高山上,盛开着,清纯而又洁白,永远展示出一种无法触及的美丽。
我们都是青春的过客,但青春会给我们留下一段温柔而又凄怆的美丽,终有某天,我们会猛然发觉:原来青春如此美好,它将永久地留在记忆深处。
人生,说白了也不就是人成长的经历吗?人只有了经历许多事才能使我们渐渐成长,才能使我们懂得更多的道理,才能让我们接近成熟,当然我也不例外。
朋友是我们人生中的一个亮点,他们像明灯一样帮助我们走过崎岖坎坷,同时也能让我悟出一些珍贵的道理。
小学时,没有过多的体育器材能够让同学们喜欢的无非就是些有趣又便宜的东西,乒乓球也就成了当时的热门运动。看到别人打的嘻嘻哈哈的,我也忍不住小试牛刀。终于有一天,小试牛刀的机会终于来了,我的同学李强看了也心动不已,就主动邀请我与他切磋。我就说:“好说,让本大侠来会会你。”刚刚打了一颗球,我就方寸大乱,又打了一颗球我就急的像热锅上的蚂蚁——团团转。看到李强那得意忘形的样子,就让人觉得不甘心,渐渐冷静下来后,我仔细想了我的“战斗”过程,发现李强的注意力总是高度集中,双眼牢牢的盯住球不放,而我总是东张西望,粗心大意,让球有机可乘像果冻一样就从我身边溜了过去。紧接着一局又开始了,我吸取上回的教训,认真对待每一颗球。这时,我发现,往往球到了我的身边,而我不能准确的打到他的那边去,这是因为我接球的用力上存在问题。这时李强终于得意的忘了自己是谁,开口就说到:“你这个垃圾竟敢在我的面前自称为大侠,真是‘初生牛犊不怕虎’”,此时此刻我已经愤怒到极点,但又有一丝羞愧,看来我真的不适合打乒乓球,于是我就放弃了。
但人生总会有转折,我也一样。在一次偶然的机会里,我又开始打乒乓球,而且比现在更加出色,更加厉害。
记得那已经是,一年以后的事了,在语文课上老师偶然给我们讲了一个故事,上面说到有一个中国画家叫徐悲鸿,他在外留学受尽外国人的嘲笑,但他依然不放弃,继续画画,而且比以前更加认真,最后他终于取得了成功,他画的马栩栩如生,轰动了整个巴黎美术界。我虽然不能像他一样,干出那么伟大的事来,但至少也能学习一些他的品质,一想起我与李强打乒乓球,李强不以为然的说道:“你这个手下败将,还敢与我打,不怕我伤你自尊心吗?”我说:“来吧,鹿死谁手还不知道呢!”于是,第二轮乒乓球激战又开始了,刚开始我吸取了以前的教训,打出一个“旋球”,我用我总结出的绝招,“南北大调”打了他一个措手不及,我先赢了几颗球,发现李强的接球动作稍有变化,果然不出我所料,他接过来的球,好似长了翅膀一般,“瞎蹦”,害的我老接不住。我仔细又看,原来他在用“旋”球技巧了。由于我看出了他的破绽,找出了应对方法,终于李强没招了,也就是我反击的时候了,我使出了必***技“扣”***,终于赢了他。
从这件事中我明白了一个我终生难忘的道理,那就是无论困难有多大,只要我们持之以恒,坚持不懈努力寻找解决的方法,就一定能获得成功。让我们一起乘上“天马”在空中自由遨游,达到我们的目标,获得成功。让我们一起努力,其实在大自然中,生活中都可以得到启示。出淤泥而不染的荷花,给我们做人应清正兼洁的启示。只要我们做生活中的有心人,生活中处处有启示,这些启示可以让我们走向成功,走向胜利,实现我们自己的目标。
成长路上你我风雨同舟,成长路上我们携手共进,走出一个艳阳天。
回望昨天,还藏有淡淡忧愁,柔伤之中又带着暖暖的爱。
想起逝去的昨日,想起丢掉的岁月,想起那些事。我禁不住思考,脑海里清晰地浮现那个星期五我的模样。
风,悄无声息地拂过我的脸,惬意浓浓。不知不觉,似有一个声音在叫唤我,我沿着课桌,向窗外望去,只见李老师伴着树叶簌簌作响,气冲冲地走进教室。她使用她的“金箍棒”一敲,把我们都震呆了,两眼无神,哑口无言,教室里顿时鸦雀无声。室外一切生物仿佛也停止了活动,听不见一丝悦耳的声音,只知道“严格老大”又要训人了。她炯炯有神地盯着我们,瞬间,又火冒三丈地拿起我们的书本,从她口中冒出了几个字:“周末的作业,怎么批改出这么多差劲的`作业?”猛然间,讲台下站起了一些“机器人”,唯有组长还有知觉。然而,我加入到了这个“不称职”的组长俱乐部,心跌落到峡谷。面对李老师的训斥,我极速反思:我没有检查组员的作业?检查了呀!没有成功督促他完成作业,对,差了这点。另外一个组长懵懵懂懂地交上去,我还不知道,真。。。我常常自问:“我有一双坚强的臂膀,对不对?我总是大声地说:“对!”我欣喜,我可以扛下责任,我可以承担责任,我都有把承担责任看做是乐事。时间一分一秒地悄悄而逝,李老师用平时的“迷魂口诀”,把组长一一唤上去了。在台下,我听见了“警钟”敲出了火花,我默默地站在那儿。等到我上去的时候,我从容地接受了“心灵敲击”。坐在座位上,我望着“被火烧过”的手,心突然哭了,是害怕忘记了“爱”字的笔画。我不惧怕皮肉之苦,我最怕,最怕,最怕心灵之痛。模糊中,我忆起了李老师送我的那串皮筋,它黑黑的,弹性很强,时刻警示着我要做一个坚强的女孩,带有韧性。李老师的笑容在我眼前浮现,笑得那么甜。想到这,我心更碎了。
如今还看李老师在我手心留下的痕迹,已淡然无存了,但它印在了我的心间,告诉我如何坚强地行走,如何勇敢地承担责任!
前一段时间,老师让我们读一本席慕容的散文集。我读了一本她早些时间出版的《成长的痕迹》。老师还真没选错书,这本书确实让我深有感触。
读完席慕容的前几篇散文,我心中不禁油然而生对亲人的思念。她前几篇散文写的是对从前的记忆,都写出了自己对远在他乡的母亲的思念和对已故奶奶的不舍。作者用一些很短小的事通过细致的描写把那份感人的\'亲情充分、实在地呈现了出来,她那份对亲人无比的真诚打动了我。这不禁让我想到我自己的母亲,在家里她是在怎样地关心着我、无时无刻地牵挂着我呢?想到这儿,我心中受到了强烈的震撼,突然振奋起了精神,就像为了我自己的母亲。为了不让她失望,我要幸福快乐地活过每一天!用成绩回报她为我所做的一切。
越往后,对青春对时光的不舍就越多,深奥的哲理体现得也就越多。有一篇名叫《荷花七则》的散文,作者就通过她开画展后发生的一件事表达出了一个深刻的哲理。她的一位朋友看完她的画,十分羡慕她的生活。可席慕容的微笑消失了!要知道,完成一副画是需要多少心血多少时间去完成的,哪有一个人的成功是与生俱来的呢?席慕容当时的感悟真让我的心灵受到一次洗涤,她的用词十分自然、恰当,每一个字都沉重地抨击了我以及每个人心灵中的那些“邪念”。“选择了这样的生活,我并不后悔。我悲伤的只是,为什么很多观众都喜欢把画家当作是一个天生异禀的天才,却不肯相信,在这世间,没有一件事情是轻松或潇洒可以换得来的。”每读完这篇文章,那颗浮躁的心就自然而然地进入了平静。
也有些文章是作者对青春与生命的看法。这些文章的景色描写都相当生动,让我不知不觉进入了一种意境,进入了和作者一样无边无尽的回忆。这种回忆有时真让我感到快乐,但也时刻警示着我们时间的珍贵,我经常在想:如果所有人都来读读她的文章,世界上那些浪费时间的人还会多吗?
读完整本书,我的心变得更坚强和明澈了,觉得自己成长了许多!这本书对我来说真是受益匪浅呀!
这是席慕容集中的期中一节,是一篇纯抒情散文。没有多么感人的故事;没有勾人心弦的情节,只是一篇吐露心声的文章,却似乎也在吐露着我埋在心底里的那份抑郁。
“原来,世间的一切都可伤人。改变可以伤人,不变却也可以伤人。所有的一切都要怪那颗固执的怎样也不肯忘记的心。”轻轻的一句,却点出了那心中隐秘着的疼痛。或许,我没有作者的阅历多,没有她的感触深,却被这句话久久萦绕在我的心中,迟迟不肯散去。是因为我也曾经有过这样的感受吗?
青春是美好的,正值青春年华的我们享受着最悦人的时光,或高兴,或悲痛,或愉悦,或低落,不禁叹息“人生是一场有规律的阴差阳错。”所有的曾经都是一种成长的痕迹,而我们,只能在过去一段一段的时光里,品味着一段又一段不同的回忆。人生几许,过去的追不会来,停一停你的脚步,回头去看一看你一路走来的经历,你会意外发现,那一路上,充满了一切一切属于你的成长的痕迹。
青春是我们成长中最绚丽的色彩,它的美丽与珍贵在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回。所以,珍惜现在我们所拥有的青春吧。
那是个寻梦人的故事!
它诉说着十八岁时对满山百合嫉妒的心思;诉说着走进月光下羊肠小道时的兴奋与安详;诉说着那个八里渡船头的青涩日子,然后,在那南下的火车上,为那青春流下了温暖而又冰冽的泪。
而我,我是一个仍然能在梦中努力创造的人。
青春就是一场梦。有人寻梦,有人读梦,还有人仍在梦中拼搏,就像我。
每天,我往返于学校与家之间,在这喧嚣的马路上,宁静的校道上,我总会默念着一些单词,一些古诗。我知道,在这之间,我正在拼搏,并且一点一滴地,留下了我成长的痕迹。
文章中,席慕蓉说:“青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无暇,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回!”
是的,在这片青春的里,无形中,我们总会有那么一份固执,就如席慕容那份不愿成为青春的过客而采下一大束百合的固执!当我面对于一片繁星,固执地,我会用手那台“傻瓜机”向着繁星夜空按下快门;固执地,会把相片冲出来;固执地,会把那张黑黑的,似乎什么也没有的相片贴在墙上!为什么固执?因为有了这份青春,有了这份固执,在我心里总会有那么一片星空,星光会驱赶走我心中的雾霭,照亮了我青春的路!
在《成长的痕迹》里,我知道了,这叫做青春,这叫做成长。
一切来的,都会过去,一切过去的,将永不会回来。这样的青春,只能拥有一次,仅有的一次,能不好好珍惜吗?对,要好好珍惜,珍惜青春那份单纯的幸福,珍惜在这个时空这个角落的所有人,珍惜青春的这份激情,努力拼搏,用青春的固执大喊:“我青春,我怕谁!”牢记,我们不要寻梦,我们要把属于我们的梦锁在心中。是的,这,才是我们的青春。相信,这也是席慕蓉所希望的青春。
也许,在多年后,我也会像席慕容那样,坐上那列离开青春的火车,同样地,拿出镜子,也会看到头上出现的几丝白发。但,当我轻抚着这梦里成长时的痕迹时,我会以一丝窝心的淡淡的微笑代替热泪中的那份忧伤!
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