2016年第一场比赛我们和二(六班比,我们以1:6的局面惨败。唉,如果足球丁教练能在现场给我们指导,我想我们也不会输的那么惨,好在孟响的爸爸在现场给我们指导、加油、呐喊,要不我们可能一个球也进不了。第四届我们是和三(二班比,又以0:2的.局面落下阵来,这一届我们是管教练教学,我们的足球水平有了明显的提升,我们相互之间知道如何去跑位、传球、掩护。
第四届足球比赛上半场如果不是李继豪的犯规,我们上半场会对方打成0:0的局面,可惜被他们点进了一球。中场休息的时候,我们班跳起了啦啦操,接着三(二班也跳起啦啦操,抄袭!一定是抄袭,我在心里愤怒地想,因为他们班的家长用手机一点不漏的给录了下来。
叮叮,下半场开始了,唉!他们班又进了一球。沈迎奥差一点也进了一球,如果不是对方守门员用头把球顶出,只见皮球擦着门框飞出去了,球又没进。
这一届的比赛我们没有发挥出全部的力量,下次我们一定努力,争取赢下一届。
此时,运动场上正热火朝天地进行着七年级的篮球比赛。作为观众的我此刻正在场外焦急地观看、兴奋地呐喊。
风呼啸,冷得我们直打哆嗦。场内的球员们脱去了外套,穿上了属于他们荣誉的“战甲”,但他们都眼神坚定,跑步上场,一字排开,举起右手高喊“向对方学习”,气贯长虹。开场还算有气势。
双方队员迅速进入比赛状态,但不幸的`是,虽然打得很认真,还是被严厉的裁判一会儿一个手势,一会儿一声哨音,分分钟吹犯规的频率,浇灭了些许信心。第一节很快就结束了。
第二节一开始,双方队员在教练指导下,都减少了犯规次数,逐渐找到了感觉。我方队员连续进了几个球,可对方还一分都没有拿下。我不免兴奋了点,高兴得直蹦。而对方观众眉头紧锁,紧闭嘴唇,互相叹惜着此球的失误。
当我们正为优势沾沾自喜时,场上的局势却发生了变化。对方的一个矮个子队员成功拦截到球,径直往自己阵地上运,一个跃身起跳,篮球准确入筐,成功拿下两分。对方士气大增。不过上半场的结束哨音响起,对方没能缩小差距。
经过中场休息、调整,第三节一开始,对方就先入一球衣,但我们仍以31:8的巨大优势领先,场外加油、欢呼、喝彩声此起彼伏。
最精彩的,莫过于第四节那个球了!我方小个子球员三大步上篮,场外尖叫着“进啊进啊”,可球好似淘气鬼,在篮筐上滚了一个圈,观众们的心提到了嗓子眼,有些已经闭上了眼,球又调皮地滚了一个圈,全场已经寂静无声了,球员停止了运动,观众也屏住了呼吸,翻分人的手还紧攥着翻分牌,世界仿佛在此刻凝固,随后又恢复过来。球转过两圈后,一歪,从篮筐里落下来,我们的心归到原位,如释重负;终场哨声也同时响起,比赛结束,双方比分定格在38:18。
“我们羸了。”观众席爆发出歇斯底里的喝彩声。我也跟着尖叫、欢呼雀跃。
暑假里的一天,我约我的\'同学一起去我们学校打乒乓球。我拿着乒乓板找到他们,和他们一起欢乐地走向了学校。
我们来到学校,决定来一场乒乓球比赛。我心想:切,他们的打乒乓球的技术这么不好,怎么能打的赢我这个高手呢?不一会,乒乓球激战开始了。首先是小李对小胡,“啪啪”的乒乓声响起,他们一个攻一个守,比赛进展的很激烈。可我心想:虽然他们很厉害,但是肯定打不赢我!
不久后,就该我上场了。我的对手是刚刚那场比赛胜利的小李。他带着坚定的心朝我忘了我一眼,发了颗球。只见那颗球飞速找我飞来,我还没反应过来,球已经落地了。只是一次小失误,没关系的。接着,小李又发了一颗球,可我虽然接到了球,但球强烈的旋转还是让球飞出了球台。啊!我心里一惊,他怎么变得这么厉害了?我怎么打不赢他了呢?“啪啪啪”,他三两下就打败了我。一阵幽然的乒乓球声在我身后响起。我后悔自己小看了他,真是不应该啊!
从那次乒乓比赛后,我在生活这本书中找到了一条启示:记住,永远不要轻视了别人,不然你一定会一败涂地。
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