以点面结合写个多彩的活动作文（利用点面结合写多彩的活动作文） - 学习作文网

以点面结合写个多彩的活动作文【一】

“谁言寸草心，报得三春晖。”每当我吟诵到这句诗时，就会想到去年冬天的一件事

记得去年冬天的一个晚上，我忽然全身发热，非常难受。爸爸感到有些不对劲，他一摸我的头，啊，不好！原来我发高烧了。妈妈听到动静也翻身坐起来，麻利地穿好衣服，冒着刺骨的'寒风，坚持把我送到了医院。来到了医院，医生给我量过温度后，脸色一下就变了，说：“不好，这孩子发39.8度的高烧，必须赶紧抽血化验。”我一听，打了个冷颤，妈妈好像看出了我的心思，用冻的发僵的手亲切地抚摸着我的头说：“只不过是在手指上抽点血，没事！”而站在一旁的爸爸也用鼓励的目光看着我，一股暖流进了我的心中，抽血时，想着爸爸妈妈那温暖的话语、鼓励的眼神，我居然一点也不觉得疼。检验结果出来了，医生说：“挂水后就没事了。”爸爸妈妈都深深地叹了一口气。开始挂水了，爸爸妈妈跑东跑西地为我倒茶、换药水。看着他们忙碌的身影，我十分感动。终于挂好了，爸爸妈妈睡的很安心，大概是因为我没事了吧！

父母真伟大，他们日日夜夜地工作都是为了谁？他们不就是为了让我们健康、快乐地成长嘛！我多么想设立一个“父母节”呀！让全世界的人们理解父母对我们的爱，报答父母、赞颂父母、感激父母。在这一天里，父母休假，我们会以不同的方式向父母表示感激和祝福，让他们在这一天里充实、快乐，体会到儿女对他们的感激。

以点面结合写个多彩的活动作文【二】

云，是大自然一个顽皮而又美丽的孩子。它是那样变幻无穷，让人难以捉摸。

春天的云是一个纯洁的少女。看，那朵朵白云，点缀在湛蓝的天空中，像是一幅变幻莫测的神奇图画：时而像一只张着血盆大口的老虎，时而像一条可爱的小猫咪，时而又像在慢慢爬行的乌龟。啊，春天的云是那么美丽！

夏天的云是一个顽皮的少男。一会儿白白嫩嫩的皮肤就被弄上了“泥巴”（乌云）。唉，真是“六月的天，孩子的脸――说变就变。”啊，夏天的云是多么可爱！

秋天的云是一个婀娜的美女。她，时而被风吹的薄薄的，时而又裹上一层棉衣。一会儿劲舞，一会儿优雅。啊，秋天的云是那么神奇！

冬天的云是……

云，美丽的云，神奇的云……我喜欢，喜欢它的美不胜收，喜欢它的变幻莫测，喜欢它的朴实无华。云，我喜欢云。

以点面结合写个多彩的活动作文【三】

前天，生活是一个快乐的小天使！

“唉！小倩，这次你感觉咋样呀！”我一听，心里骄傲的小草开始萌动，自认为不错地抿嘴一笑：“还行啦！该做的都做了，挺简单的。”“哇！好羡慕你呀！我可不行，有三道应用题做不来呢！”我一听，心中骄傲的小草正乐着。“这题就做不来，可真------”我得意地想着。嘿嘿！好不容易挨到了发卷的时候，我心里骄傲的小草正探着头张望呢！看来这回我是有了十足的把握。果然不出我所料，一股温暖而明媚的阳光洒入我的心中，滋润着我心里骄傲的小草，心中骄傲的小草受到阳光的抚爱，一下子茁壮成长起来，没有了以前的那般高贵和骄傲，而是充满着快乐和辛福！这时，生活就是一个快乐的小天使！

昨天，生活是一个哭鼻子的'小女孩！

“呜―――”一个捂着脸号啕大哭的小女孩走了过来。她扎着一个马尾辫，红着脸，酸着鼻子，呀！她就是我呀！本来我和同学小茜正在高兴地谈话，可我们聊着聊着，竟然就说起了我们以前的小学老师。一提到我的小学老师，就钩起了我对小学生活的回忆。回忆虽是美好的，可是越美好的回忆就越令我伤心呀！我以前的语文老师姓钟，她对我们可好了，她有着重病不下火线的精神，可惜，现在我已读初中了------这时，生活是一个哭鼻子的小女孩！

今天，生活是一个拾金不昧的少年！

“哇！小倩你快看，十元钱。”小茜冲着我兴奋不已地说。我一听，眼睛一亮：“真的也！”于是，我和小茜急忙把钱拾了起来。“走，咱俩去吃啃德鸡。”说着，我便大步向前走去。这时小茜把我拉了回来。她说：“不，吃这个会发胖的。我看，我们去吃麻辣串。”我思索了一下，还是不答应。突然，似乎另一个我在对我说：“小倩，你应该把钱还给别人。”“你傻呀！不用白不用，装什么好人，学什么雷峰呀！”我不知所措，终于，在经过了一番激烈的思想斗争后，我和小茜决定把钱交给警察叔叔。这时，生活是一个拾金不昧的少年！

明天，生活又该是什么呢？那还得靠我们的双手自己去奋斗，去拼搏！

以点面结合写个多彩的活动作文【四】

午饭过后，蓝天的白云渐渐地多了起来。像千万串棉花糖堆积在一起，白茫茫的一大堆，令人直流口水；还像一座座堆满白雪的山峰，安静而肃穆。

一阵微风吹过，白云渐渐散开了。这时，蓝天中有湛蓝、灰、白。颜色，还有些我们说也说不出来、见也没见过的。

过了一会儿，天空出现一只小绵羊，它正在慢慢地向远方跑去。过了三四十秒，那只小绵羊变大了，四肢长了，脖子也长了，身子也变粗了。后来，那只绵羊变模糊了，羊身变的东一块，西一块的散开了，好像给人五马分尸一样。

忽然，天空中来了一只大骆驼。它的驼峰很大，它只是一只领路的骆驼，因为在它的后面还跟着一个骆驼群。骆驼群在天空中漫无目的地走着走着，不久后，骆驼群不见了，大骆驼也不见了。这时，白云什么也不像了。

以点面结合写个多彩的活动作文【五】

上午第二节课丁老师告诉我们管理班要查我们背古诗的情况了，背不下来不能走。我一慌，哎呀，我没背熟！谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住。这可怎么办呀？下课后，我忙打开书疯狂的'背，可是脑袋就像生了锈，怎么也记不住。看着同学们在外面玩得正欢，我心想：反正也是背不下来了，还不如高兴一会儿，放松放松嘛。

我抬起头来，看见旁边几个同学也在背，不行！我非得背下来不可。哎呀，这首诗怎么这么别扭：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”我怎么背不下来呢？我不信这个邪，反复念了好几遍，终于通顺了。到了管理班，老师要查了，可是我还是没有完全背下来。在管理班，我充分运用了时间，可是总是背了这首，忘了那首。放学了，老师要查了，没想到的事丁老师根本不查，就问一句：背下来了么？好多同学不背的同学都骗丁老师说自己背下来了，然后就走了。我心想：那么多同学老师都没查，不信老师就查我，今天先溜了吧！回家背完不就好了？可是有一想，不行，这么做不是撒谎吗？妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自己对自己负责，今天没完成的事就得今天完成。终于，功夫不负有心人，我在学校基本能够背下来了。