深刻的记忆作文100字【一】
每一个人都有同学，我也是。这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们都性格和习惯都不一样，不过，在这些同学中，给我留下印象最深的还是这个同学。
她今年12周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，在我们班，她是学习委员，她的学习成绩更是名列前茅，不仅如此，几乎每次比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次，我们正在上美术课，她特别的喜欢美术，每次上美术课，她都要兴奋得不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。
正在这时，班级的前门被敲响了，原来是班主任吕老师啊，“学习委员同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活!”可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：“喂，吕老师叫你!”她这时才听到，于是，她放弃了她最喜欢的美术课，去帮老师干活了。
其实，她还是一个非常有爱心的同学。有一次，我们为贫困山区的孩子们捐款，别的同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，不过，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她：“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人?”没想到，她竟然眼含热泪的对我们说：“对，没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书，他们也需要学习，他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了，都低下了头，脸都悄悄的红了。
不过，她也有自己的缺点，比如说：马虎。说到马虎，那次她可是吃了大亏。
这节课我们进行语文的综合测验，考卷上有一道题目：“请你在文中找到拟人句与比喻句，拟人句用‘~~~~~’画出来，比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了，不过她还是用曲线画出了比喻句，直线画出了拟人句。
大家一定很想知道这个同学是谁，其实，她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!
深刻的记忆作文100字【二】
这时候，一只癞蛤蟆也跳到了附近的一片大大的荷叶上来。
癞蛤蟆说：“我能加入你们吗?”
青蛙们一听，叽叽呱呱的吵开了。
青蛙们说：“不行不行，你这么丑，怎么配和我们站在一起?”
“就是就是!快点走开!”
“唱歌的兴致都被你破坏啦!”
癞蛤蟆很伤心，只好跳到一边去了。
青蛙们又开始呱呱的唱起歌来，“呱呱!呱呱!”
癞蛤蟆渐渐地不伤心了，它闭着眼睛，开始陶醉的聆听起来。
突然，水里面掀起巨大的水花，癞蛤蟆一看，不好!原来是一只大鳄鱼，正要张开嘴巴吃掉青蛙们呢!
青蛙们的呱呱声变了音调，变得刺耳、高亢，纷纷叫着救命。
这时候，癞蛤蟆跳到鳄鱼的头上，对着它的眼睛喷出两股白色浆液，鳄鱼疼的捂着眼睛大叫大嚷着跑远了。
很快，水花声没有了，空气开始变得格外的安静。
青蛙们说：“是你救了我们……”
“我们不该那么对你、瞧不起你……”
“请你原谅我们，加入我们吧……”
“能听到你们这样说，我太高兴啦!非常非常非常愿意!”癞蛤蟆无比激动。
于是漫天星辰的夜空下，又多了一个美妙的合音……
深刻的记忆作文100字【三】
那天是姥姥的生日，我穿着妈妈给我买的新衣服，蹦蹦跳跳地向姥姥住的小区跑去。
那天，格外的晴朗，温暖的阳光把我晒得暖暖的。在楼梯口就听见了姥姥的`声音，姥姥的声音也显得格外的亲切。到了姥姥家，以百米冲刺的速度跑进了姥姥的房间。这个熟悉的味道就是家的味道。我走到镜子前，左瞧瞧右瞧瞧，突然，我那又浓又黑的粗眉毛进入我的视线里。那眉毛活像一对毛毛虫，让我反感。我心想：剪一下会怎样呢？想到这儿我立刻拿起剪刀，对准特别黑的部分剪了下去……
“哎呀，妈呀”这么一剪，没剪掉眉毛，竟然剪到了肉。天啊，疼死我了。
听到我那恐怖的尖叫声，姥姥慌忙赶来了，姥姥抱住我，问道：“孩子，你怎么了？眉毛怎么出血了？”
我一脸哭相，诉说了事情的经过。姥姥耐心地听完，哭笑不得，对我说：“孩子啊，我的乖孙子，笨孙女，眉毛啊是越剪越黑、越剪越浓，以后啊，不要再剪喽！”
听到“越剪越浓”这四个字，我当场愣住了，紧接着是我那震天动地的哭声。
虽然事情已过了好多年，但是我还是记得那么清清楚楚。每当姥姥提到那件事时，我只能尴尬地笑几下。
