小学生关于友好相处的作文(以友情为话题的小学作文)

小学生关于友好相处的作文(以友情为话题的小学作文)

首页话题更新时间:2023-03-15 04:35:45
小学生关于友好相处的作文(以友情为话题的小学作文)

小学生关于友好相处的作文【一】

我有一个十分要好的朋友,她叫做—樊佳苗。她经常扎着一根马尾辫,有着白嫩的皮肤和水汪汪的大眼睛,性格十分活泼。

有一次数学考试,我竟然忘记了带尺子,十分着急,“没尺子哪行呀?还差三分钟就要上课了,现在回家拿一定来不及了。”我像一只热锅上的蚂蚁,急的都快要哭了。这时我的好朋友樊佳苗看见了,便快步的走了过来,问我:“佳悦,你怎么了?怎么这么着急”。我心急火燎的.说:“怎么办呀?我偏偏在这个时候忘记带尺子了”。

樊佳苗看着急成这个样子,便毫不犹豫的转身跑回自已的座位上,拿出了她的尺子,只听“啪”的一声,我回过头一看,只见樊佳苗的手里正拿着两截折断的塑料尺子,她将另一截尺子递到我手里。我一下子愣住了,“哇,好漂亮的新塑料尺子呀!”我望了望樊佳苗,手里则紧紧地握住樊佳苗的那半截尺子,不知该说些什么才好,可是她呢?却冲我微微一笑,说:“你还在这傻站着干什么?快拿去用吧。”这时,上课铃响了,我赶紧回到了座位上,等待着考试。

还有一次,我刚进入学校大门时,就遇到了樊佳苗,我和她并肩走着,当我们走到操场中央时,一个足球从对面射过来,她第一个看见了,连忙把我拉开,好险呀!差一点就被打上了,这时,一个胖胖的男同学一脸慌张地走过来说:“对不起,你们没有受伤吧!”樊佳苗笑了笑说:“没事,你们下次路踢球一定要小心一点,别砸到人了。”这位男同学听说没事后,跟我们道了个别便抱起球走了。我心想:樊佳苗的心胸宽广呀!

这就是我的好朋友——樊佳苗。

小学生关于友好相处的作文【二】

亲爱的同学们:

和谐社会,人人共享;构建和谐,人人有责。构建社会主义和谐社会,核心在于不断增进人与人之间的和谐。在现实生活中,人与人相逢共处是一种缘分,如果大家都能珍惜这种缘分,相互关心,相互支持,求同存异,就能形成团结和谐的良好局面;反之,如果人们想问题、办事情总是从一己之利出发,彼此排斥,互不相让,摩擦不断,就不利于维护团结,就会影响工作的正常开展。促进人与人之间的和谐,需要我们每一个人都多一份宽容。

宽容,就是心胸宽阔有气量,能容人容物,不斤斤计较。惟宽可以容人,惟厚可以载物。其实在我们日常生活中,不免会有与人打交道的时候,所以对我们采说懂得怎样与人相处是很重要的。要想与别人很好相处,并赢得友谊,就必须做到以下所述:

首先,要诚实守信地对待别人,说谎一定会使人远离你,诚实是最好的策略。其次,就是要有足够的虚心。假如我们在公共场合自傲,我们很难赢得别人的尊重,更不用提友谊了。最后,我们不能自私,我们必须友善待人,我们必须关心别人。

当我们遵守上述所说的去与人相处,你就会发现:与人相处其实并不难。

社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。最重要的应是人与人之间的和谐相处。这是因为,个人自身的和谐只有在集体和社会中才能实现,人和社会与自然之间的和谐是人与人之间和谐的特殊表现;国家与外部世界之间的和谐首先有赖于社会整体的和谐,而社会整体的和谐又离不开人与人之间的和谐。

来自五湖四海的朋友们在此相聚相识相互学习,虽然我们有不同的职业不同的爱好不同的文化背景。但有一点是共同的:我们热爱生活,并真诚相待。在这里,留下你的歌声,留下你的心声。在这里,我们携手共进。————为了把和谐诗文办成韵律和谐的文学性的后花园。就我个人而言:很希望朋友们拿起笔来多多来刷,而且为了朋友们的进步,也将得肯定和批评。

让我们携手共建美好生活。

小学生关于友好相处的作文【三】

??好动物的森林说明文

在一个大树茂盛的美丽的大森林里生活着很多互相友好的小动物们。

有一天,忽然传来了大机器的声音,小动物们赶快向森林跑去,可是那个大机器伐树伐得太快啦,不一会儿就把森林的树伐的一颗不剩,全是树桩了,小动物们都没有了自己的家园,没有地方可以藏身了。

不久猎人来这儿打猎来了,,这儿一枪,那儿一枪打伤了很多动物,因为动物们都没有了藏身之地和他们美丽的'家园。

有一天,那个猎人又到这儿打猎来了,这次动物们早有准备了,这个猎人一来动物们就从各处走过来把猎人围在了里面,猎人一看这么多的动物吓得连枪都不敢开了。

这时,这些动物你一言我一语的说开了:“你为什么要来打我们?”“对呀!你看你打伤我们多少朋友!”“你把我们都打伤有什么好处吗?”“我们也没有打你,你为什么要不放过我们呢?”“你必须给我们再找一个家园。”“要不你把这片森林种好。”

猎人听了答应把这片森林种好,猎人和伐树工人一起种了一片美丽的森林,动物们又有自己美丽的新家了。

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