假如我是老师。我会提高学生的学习效率,增强他们对课堂的兴趣。在课堂上,我会让他们一个个都争先恐后的发言,学到更多的知识。在下课时,我会让他们尽情玩耍,如果能够,我愿意和他们一起,成为他们的一员,永远做他们最信任的伙伴。
假如我是老师。我不会给学生们留下太多的作业,压得他们喘不过气来。他们还年轻,他们的生活需要阳光,他们需要多姿多彩的.世界。我会让他们学得踏实、勤奋,玩得痛快!
假如我是老师。我会表扬学习好的学生,并且告诫他们不要沾沾自喜,教他们人生哲理。我会鼓励那些落后的同学不要灰心丧气,要相信下一次的自己一定会考好,给予他们足够的信心,让他们更加努力。
假如我是老师。我会在有节日的时候举办联欢会,把教室装扮得漂漂亮亮的,让孩子们都露一手绝活,让他们的世界不仅仅只有书本。
假如我是老师……
这只是一个年仅13岁的初中生的梦想。我知道现在必须要脚踏实地的走稳每一步路,才会拥有更美好的明天。在那一天,“假如”将不再是假如,因为,我已经成为了老师!
有一天,当我流到一座森林时,看见了许许多多的树木因缺水而干枯,在地上的小草已经变是枯黄了,山坡上的花儿们也都凋谢了。于是我便为它们灌溉,为它们带来新的`希望。不一会儿功夫,树木变得高大起来,茂盛起来,挺拔起来。小草也重新换上了一套嫩绿的新装,花儿们也重新展开笑容,一个个都五颜六色的,森林又恢复了以前的青容俊貌,顿时,整座森林变得热闹起来,合着那微风,伴着那鸟儿们的悦耳的歌声,和一阵阵花香,大家都高兴地跳起了舞来。看着眼前的这幅景象,我又哼着欢快的曲子向远方跑去。
当我来到一条小河边时,我被眼前的小河惊呆了,那是一条快要干涸的小河,河里的水已经快要干了,河里的鱼儿们为了逃命,也都所剩无几了。于是,我又为它们引来了许多的河水,使它们的小河又填满了水。一会儿,只看见在不远处的鱼儿们又游了回来,它们高兴极了,都纷纷在水中跳跃起来,像是在向我道谢。看着它们不用为了生存而背井离乡,我幸福地笑了。接着,又向远处奔去。
过了一会儿,我又来到了一块沙漠上,我看见有一只大骆驼和一只小骆驼在沙漠中行走,看样子,它们好像已经走了很久了,一脸的疲惫。突然,那只小骆驼倒下了,大骆驼赶紧过去扶小骆驼,接着,它把自己的前脚咬破了,再让小骆驼喝它的血,我这才明白了,原来是它们口渴了,就是因为它们已经很久没有喝水,所以小骆驼才倒下的,感动极了,于是,连忙向它们奔去,看到它们因获得水而高兴的样子,我感到十分满足。然后,又继续向前奔去……
当我回过头来回味自己的旅途时,我的心里突然涌起一种说不出的愉快。我感到十分的自豪和快乐。
假如我是一条小溪,我将永远不停息地向前流去。
假如我是一粒种子,我希望上天能够帮助我成为一粒最美丽的种子。
假如我是一粒鲜花的种子,我要与我的朋友们一起绽放,绽放出我们最美的花朵。我们要让生命因我们而多彩,我们要让世界因我们而绚烂。
假如我是一粒树的'种子,我一定要长成一棵参天大树,我要与同伴们一同抵抗那漫天飞舞的黄沙。我要牢牢地抓住脚下的泥土,不让它们流失。我还要给那些无家可归的鸟儿们一个温暖的家。
假如我是一粒水稻的种子,我一定要用毕生精力去结出那沉甸甸的稻谷,我要让自己变成一粒粒米饭,让世界上所有饥饿的人都能填饱肚子。
假如我是一粒小草的种子,我要释放出我所有的绿色,我要用顽强的生命力为人造福。如果我能帮助人类,我一定会尽心尽力。即使他们任意踩踏我,我也要为他们做出一份贡献。
假如我是一粒万能的种子,我要用我万能的力量去帮助更多需要帮助的人。我要让之世界不再充满悲伤,我要让世界都充满欢声和笑语。
小小麻雀想要翱翔蓝天,井底之蛙想要跳出井底一览外面的世界。这些都不是幻想,只要肯付出勤奋与努力,我们心中的理想就一定能够成为现实!所以,我一定要成为一粒最美丽的种子,让世界因我而美丽!
2009年9月1日
我是一匹马,一匹雕塑的马。正昂首于龙华学校的操场上。“你看那匹马多么逼真啊!”来来往往的人总是这样说。我自豪——因为我是一匹马!
9月2日
今天,我身边来了几名学生。“你说它是什么啊!”“应该是一匹马吧!”我觉得是头鹿 ”“不对是马”…… 我真想给那个说我是马的人一蹄子。不过还好,还有人知道我是马。我仍阔步向前……
因为,我是一匹马。
9月3日
今天,一名老师带着学生们来到我身边画画。其中也有那个说我是鹿的人。只见他带着几个学生来到我面前,指着我说“你看它,多好笑!明明是头鹿,却要装作成马的样子。”其他人都跟着笑起来。我听得出,那是不坏好意的笑!但更令我痛苦的是“ 其他人 ”也包括那个,昨天说我是马的。这时,老师走了过来。我想渊博的老师会教导他愚钝的学生怎样去认清一匹马。却想不到他扶了扶瓶底般厚的眼镜。说道
“从生物学上看,这是一匹马。但是,从物理学的角度来观察,也许会有新的结果。”我不懂生物学更不懂物理学,但是我分明看到了他,厚厚的眼镜下折射出的'事故圆滑。我明白,那是对真理的背叛与畏惧。
我,是一匹马 ……
9月4日
今天,我身边又来了很多人。他们被叫做专家。他们用带着数字的绳子在我身上量了又量。最后得出结论:这!是一头鹿!一头梅花鹿!
我疑惑了,难道是雕塑师弄错了?难道是“专家”们错了?还是说,我本身就是一个错误?
9月5日
今天,一位家长带着一个活泼的小女孩从我身旁走过。“妈妈,你看那匹马多么威风啊!”“胡说,那是一头鹿。梅花鹿。“可是那的确是一匹马。”女孩觉得十分委屈。“ 不管怎么说,我们要相信科学”
我欲哭无泪。多么怀念屈原的“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”
天,晴空万里。我,咆哮如雷!身体里再也抑制不住的力量与愤怒迸裂出来在天空中形成一道霹雳,划过那黑暗的苍穹,照亮那阴惨的宇宙,让世人看清——我是一匹马!
两个月的暑假生活如白驹过隙,一转眼就过去了。伴随着暑假的结束,我也踏进了沅陵六中,这个大家族的“门槛”,这意味着我已经不再是那个懵懂幼稚的小学生了,已经告别了那纯真无邪的童年,已经带上了“中学生”的头衔,满怀期待地走上了我的中学之路。
步入这个陌生的校园,眼前的一切事物都是那么的那么的陌生,陌生的教学楼,陌生的公寓,宿舍,陌生的一张张面孔。
踏进校园首先映入眼帘的是那座高高挺拔的建筑物教学楼。它头上戴着一顶帽子,上面还印有几个独一无二的刚劲大字沅陵县第六中学。每当早自习铃声响起,教学楼就会传出一阵阵琅琅的读书声,这声音清脆洪亮,宛如合奏一首美妙动听的.校园交响曲。扭过头,被花草树木“覆盖”的文化广场,吸引了我的眼球,文化中心有一座孔夫子的雕像,这是文化广场的文化象征。这里还有各种各样的娱乐锻炼设备,可供我们锻炼。下课了,这儿可就成人的“海洋”,同学们锻炼身体的锻炼身体,嬉戏的嬉戏,都忙得不可开交。有的还在草地上坐着,躺着,打两个滚呢!
那花花绿绿的操场上,塑胶跑道红的像火,听说这塑胶跑道全沅陵县只有6个,据说这是全县投资最多质量最好的呢!篮球场上还有几个坚守领地的“绿巨人”呢!瞧那绿油油人工草皮还在微风中翩翩起舞呢!
那无私的学生宿舍楼敞开了胸怀给我们营造温暖舒适的住宿,当然宿舍环境还需要室友共同保持。下了晚自习,往床上一躺是多么温暖舒适的感觉啊!
对于一个十足的吃货来说食物是最值得关注的东西了,一想到食物就不得不想起学生食堂了。食堂里有许多琳琅满目的食物,而且个个口味都不同。每一到吃饭的点,同学们都往食堂奔去,同学们有序的打饭,不推不挤,吃饭时细嚼慢咽,温文尔雅,让食堂边的文明没有嘈杂声和喧闹声。
这样的沅陵六中怎能不让我感觉到棒呢?我要挺起胸膛,满怀自信的,仰天喊一声:“我是中学生了。”
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