我们这几天看了一部电影,题目叫《为了明天,为了孩子》许多孩子为了干什么什么而走上了犯罪道路,只有个别孩子醒悟过来。
最使我感动的是第一集中的:要解决一个群体的问题更需要思考的是如何从社会管理创新的角度来破解难题。重点青少年群体他的问题应该是社会矛盾、社会思想、环境互联网环境以及现在青少年成长为了明天从个人来讲,为了他自己有一个美好的未来从群体角度来讲青少年的未来也就是祖国和民族的未来:“你对未来有什么打算呢?”一位留守儿童写到“能定期前往打工地与父母生活或者到父母打工的地方去读书。”一位家庭平困的孩子写道:“想早学一技之长,早点打工挣钱补贴家庭收入。”一位有不良行为的辍学少年写道:“希望可以继续接受教育;希望可以和同学老师一起学习;希望父母能有更多的时间陪伴在我身边;希望可通过教育找到工作改变自己的命运。”处于困境中的青少年心中或许都藏着对未来的美好愿望。如果他们的生音淹没在时代前进的嘈杂声中,得不到回应,受伤的不仅仅是他们而是所有人的明天。
电影一开始就写着几句话;有一群特殊的孩子,犯罪边缘,流浪街头,受人歧视,迷惘无助他们缺少关爱,他们需要帮助。这几句话几乎每集中都有啊,我想原因是想让人们和平共处。
这几句话虽渺小,但其中有深奥的道理。如果你悟出来了而别人没有,那么你告诉他,他告诉另一个人,另一个人再……那么世界将变得美好。
看完影片《关爱明天》,我的心犹如大海上的波涛汹涌澎湃,久久不能平静。影片内容是一个个生动的实例,是一段段感人的故事,一位位令人尊敬的老师。它使我在短短一个小时内,学到了受益终身的课程。我知道我的生命在那一刻起已在闪闪发光。 影片中有许多受害者,其中有个小男孩,因为考试只考了65分而被日夜工作的父亲斥责,并把他打得遍体鳞伤,因为父亲没有在试卷上签字,结果老师竟叫他去站着。看到这儿,我心潮起伏:对父亲而言,他只看到了一个表面的分数65分,但对孩子错在何处及原因毫不过问,而是粗暴地毒打,这是多么惨无人道的事!分数是次要的,重要的考差的原因,父亲不对他进行指导,而选择了打,试问,打就能解决问题?不,不辅导,下次依旧会错;相反,如果引导他改正了,下次就不会在这儿错,还不会违反《未成年人保护法》,何乐而不为呢?老师就因为几个字的签名,竟体罚对他,难道老师连最起码的尊重都不懂吗?
我们的社会活动中确实存在一些问题需要解决,社会上还存在着违法犯罪现象,中小学生遭到不法分子侵害或滋扰的情况也有发生,使我们的身心受到了不同程度的伤害。此外一些自然灾害的发生,同样会对我们的健康成长构成威胁,所以进行自我保护安全教育是非常必要的。 今天的中小学生是早晨八九点钟的太阳,是世纪的接班人,是中华民族的希望和未来。保护希望,保护未来,对于国家的发达,民族的前途,都具有十分重要的意义,因此我们应该有关注生命,认识社会,拒绝诱惑,远离危险,防范侵害的意识。
在电影《关爱明天》中,我们学到了许多关于安全的防范的措施。例如:被困在电梯里不能慌,要冷静;在野外迷路要寻找有水源的地方……这些知识会使我在今后的人生道路上再添辉煌。未成年人在成长的过程中会发生许多令人触目惊心的事。当我们遇到危险时,千万不要慌,要沉着冷静才能解决问题。 看了这部电影后,我也要学会自我保护,一定要铭记小记者唐颖告诉我们的方法来保护自己。让我们的生命闪闪发光!
今天下午,我们四年级全体同学到一楼电教室看电影。
我们一共看了两部电影,一部是关于吸毒的电影――《明天》,一部是动画片――《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》。其中,最令我感动的是那部关于吸毒的电影――《明天》。
《明天》这部电影主要讲述了一个十分健康阳光的设计师何一凡因为发现自己的女友小云染上了毒瘾不能自拔,就与女友小云一起吸毒,想一起戒毒却没想到自己也陷入其中。就是这样,悲剧发生了:小云跳楼自***,一凡被送入戒毒所。
“明天”,多么憧憬的一个词;“明天”,包含了多少人的希望。如果我们染上了毒瘾,那么,我们的明天就是一片黑暗,没有光明,没有希望;但如果没有吸毒,那我们的明天就是光明,充满了憧憬和希望。让我们远离毒品吧!
看了这部电影,使我明白了:毒品,是会上瘾的。一旦上瘾,就很难戒掉。当毒瘾发作时,会非常难受,什么事都做得出来。
让我们远离毒品吧!
平时,我对数学课不屑一顾,总认为数学只会摆1+1=2简单题目,一连几天的考试,弄得我头晕目眩,精疲力尽,在加上昨天班主任对我的那一次促人深思的谈话,认为我不该偏科于语文。Oh,my God!现在已是晚上十点多了,我渐渐地支持不住了,两个眼皮也打起架来,最后终于趴在桌子上睡着了。 梦中,我来到学校。一张雪白的.卷子摊在我面前。呀!
怎么后面半张题我一个也不会做,怎么办?我把心一横,管他呢,先写会的,于是我拿笔做了起来。“沙沙沙”教室里静极了,只听见钢笔和纸摩擦的声音。前边容易的我还可以,三下五除二,很快就做好了,可是后面那半张题,我怎么也不会做。我左手扶着头,右手紧握着钢笔,闭着眼睛。不管我怎么想,那藏在记忆角落里、很久以前老师曾经讲过的那几个问题的答案就是不肯出来。
天气虽然很凉爽,但我却浑身燥热,这可怎么好呀?考试结束的时间不多了,只能用“分”来衡量,我还有半张卷子没有做。只觉得头上和背后好像有不少汗珠急速地往下掉;象有千万只蚂蚁在乱爬;心里急得像有一团火球在燃烧。紧张、焦急、忧虑、害怕各种感想交织在心头,使我坐立不安。终于,一阵刺耳可怕的铃声结束了这场考试。我望着交上去的半张空白卷子,流下伤心的眼泪。这时,我忽然醒了,胳膊下的数学书已被汗水浸湿了。我趴在桌子上,回想刚才梦中发生的事,使我更加对明天的考试感到渺茫。“明天是个未知数!”我不禁自言自语,心乱如麻……
《弟子规》大家都知道吧!我先说几个我知道的,比如:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文······
其中我知道它的意思最深刻的是“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”。意思是父母叫你,要及时回答。不要拖延迟缓;父母交代的事情,要马上去做,不要拖延或推辞偷懒。
《弟子规》这本书里每句有三个字,都有一个意思,只要你知道这书里所有意思,都用自己的实际行为去表示。你一定能做一个上进的人,乖巧的人。我还知道要孝敬父母。要是没有父母就没有我们。所以写这本书的人为的是让我们要孝顺父母,要听父母的话,孝敬父母。“不听父母言,吃亏在眼前”,所以我们最好要约束自己的不良行为的,不然父母会生气。我们还要孝敬老人,长辈。比如:在公交车上给老奶奶,老爷爷让座。我们只要做一点小事,长辈们都会很开心的。
看完后,我深有感触。原来,许多危机就藏在我们平常的生活中,在马路上行走,也可能会碰到意外事故。
有一个学生,特别喜欢显摆自己家富有,并把自己的手机号码毫无遮掩地告诉了别人。结果,犯罪分子得知了这一信息,把他骗出来绑架了。幸亏,他的同学、影片的主人公——— 唐颖,是一个见多识广的学生,也是一个小记者,帮他化解了危机。
看完这部影片,我们学会了处理类似事情的方法。可是,遇到其他危险,该怎么应对?我们遇到危险时,会不会恰巧遇到唐颖这样的小记者呢?
这些危险,老师常讲,校长常讲,校外辅导员和法制校长也常讲,可我们当成耳旁风。今天看了这部电影,才感到毛骨悚然。大家都认为,这次电影教育是很有意义的。
同学们,虽然存在危险,但不要杞人忧天,生活在过度紧张之中。像老师说的,只要我们时时谨慎,多学习,多注意,认识到危险侵入的途径,那么阳光快乐仍然是我们生活的主流。有党的关爱,有老师家长的关怀,只要自己提高警惕,我们的明天依然美好,如诗如歌。
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