枫叶四年级作文开头【一】
一阵秋风吹来，枫叶像一串串小铃铛发出清脆的响声，时而低声吟唱、流连枝头；时而随风飘荡、戏耍清风。枫叶在风中调皮地打着旋儿、翻着跟头，有的像一只只五彩缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞；有的像一只只火红的鸟儿在空中展翅飞翔；还有的像一颗颗红艳艳五星红旗在空中随风飘荡，特别引人注目。
我走在枫树下，发现地上有很多枫叶，你拉着我，我拉着你转起了圈圈。远远望去，地面上像铺满了一层层金黄色的地毯，美丽极了！走在柔软的“地毯”上，你就会听到“沙沙沙”的响声，像一首轻柔的乐曲在你身边奏响。枫叶儿俏皮地打在我的身上、手上，我连忙伸手接住了一片，仔细端详起来：枫叶有五个角，它的\'形状像一把小巧玲珑的扇子，又像一顶美丽精致的王冠。它比我的手掌要小一些，我轻轻地抚摩着枫叶，它既不像苹果树的叶子那样光滑，也不像梧桐叶那样粗糙。但颜色却很浓，红得像一团燃烧的火，那红色从叶根向叶子中心延伸，叶子的五个角微带枯黄；大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起，宛如一对形影不离的“好朋友”。枫叶中还散发出阵阵清香，真令人心旷神怡呀！
我追随着秋风的足迹，陶醉于枫叶的纷飞之中，我的心也随着枫叶上下起伏，像一艘小船驶向无穷无尽的大海，不由得让人遐想联翩。
枫叶四年级作文开头【二】
翔到这个班三个月后才发现这个女生，这个女生实在有点特别，她既不主动和人打招呼也不和别人玩，每天除过上厕所和体育课之外其余大多数时间都做坐在座位上，写作业，看书，或是看班上其他同学在楼道里玩。那时的翔正值十八岁，这个年龄段的青少年大多情窦初开，一到夏天，女生们就一个比一个花枝招展，一到活动课就跑到操场上去看男生们打篮球，男生作为运动场上的***手总是很乐意做出各种潇洒帅气的灌篮动作给女生看，惹的围绕在操场旁边的女生鼓掌连连，尤其是那个叫阳的男生，他的人就像他的名字一样阳光帅气，他可是全校女生心目中的偶像级人物，不仅篮球技艺精歁，而且吉他也弹得出神入化，只要他一出现在操场上，所有女生的眼光都会投向他，今年夏天，阳的一件黄色的半袖可算是出尽了风头，那种黄就像是阳光，黄的耀眼，和阳的气质正好搭对，翔发现每天下课阳都会出现在过道里，而这时依然的目光就会随着阳闪现出快乐和满足的光辉，这应该就是她唯一的快乐和心理支撑吧！翔这样想，他发现逸然很少打扮，不管春夏秋冬都是一身校服，她平常总是一个人走路，见到女生同学就打声招呼和她们一起走，见到任何男生都从来不理，阳应该是逸然的整个世界，翔这样想。
奇怪的是，虽然逸然每天都坐在凳子上学习，可逸然的成绩却很糟糕，有时候甚至是最后一名，听同学们说，逸然是为了阳做了牺牲的，明明自己适合学文科，却毅然为了阳选择了理科，无奈逸然根本学不好理科，所以成绩才那么差，逸然是给阳写过信的，信里说了逸然对阳的想法，可阳都没有回，阳的`身边总是围绕着一些又漂亮又高挑的鲜花般的女子，至于平凡的逸然，阳根本没有注意到，阳知道逸然一直在背后关注着他，他喜欢这样的关注，因为除此之外，逸然从不会打扰阳的生活，阳不想失去这份关注，可同时又不想喝逸然有任何牵连，于是，阳就想尽办法出现在逸然的身边，他知道，单纯的逸然肯定以为自己喜欢她，并且更加喜欢自己，最近全年级所有的学生都在疯传逸然喜欢阳，阳准备做出些什么，上活动课时，阳故意站在逸然能听得到地方对他的哥们说，我觉得逸然配不上我，她长得太抱歉了，我怎么能看上她呢？当时逸然正好听到了阳说的话，逸然一个人趴在桌子上默默的哭着，当时班上的闲言碎语更猛烈了，同学都说逸然是自作多情，有的还说逸然犯贱，主动追求阳，逸然一声不吭，顶着这些压力孤独的走在人群中，坚持着自己的所爱。
高考快来临了，所有学生几乎都进入了备战状态，逸然有点为阳担心，他总是这么贪玩，不知道能不能考上大学，逸然每晚都要替阳祷告，希望阳能顺利考上大学。那天逸然看见阳和一个很妖艳的女生在一起，那才是他喜欢的女生吧！逸然心理想。难怪呢？那个女生连女生都忍不住想要多看几眼，更不用说生为男生的阳，逸然虽然心痛，可她还想坚持喜欢阳，毕竟那是逸然的所爱。
于是，高考的时候出现了很滑稽的一幕，阳带着他那娇人的女朋友在学校正式露面，而逸然考试发挥的一踏糊涂，逸然考完试往回走时，正好看见阳和他女朋友在对答案，依然笑着看了他们一眼，他还是希望自己真心爱的人能幸福。
最后，阳和他的女朋友考上了一所二本学院，而逸然只考上了一所普通的三级学院。
枫叶四年级作文开头【三】
一片枫叶，唤起我美好的回忆又是一个深秋的下午，我独自寄在窗边，伴着天空飞舞的“金蝴蝶”，我出神地读书。忽然，一片叶子从书中滑落火红火红的。
“枫叶?!”我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情谊的见证，蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁又在我的眼前……也是个秋天的下午，那天是我的生日。每年这个时候都要来捡枫叶，做生日礼物。
林里很静，只听见树叶沙沙的声音。我发现不远处有一个女孩也在捡枫叶，是那样专心，一丝不苟，这使我对她增添了几分好感。
也许是响声惊动了她，她抬起头看见了我，先是一怔，然后冲我甜甜一笑，这一下子把我们的距离拉近了。我打量了她一下，年纪和我相仿，穿着洁白的连衣裙，衬着清秀的面孔，显得清纯，可爱。只是脸有些苍白，好像大病初愈，身体还很虚弱的样子。我便找话题与她交谈。谈话中，我大吃一惊，原来她和我是那样相像。我们不仅同一天生，而且在同一片枫林里捡同样意义的枫叶。天下哪有这般巧事呢?惊人地相似使我们很快成为好朋友。我们在一起开心，并且在相约以后每年的今天都来这儿一起捡枫叶。这时，女孩的眼神突然黯淡下来，她用很低的声音说：“也许以后我再也不会来这儿了!”“为什么?”
“妈妈告诉我，我得了很重的病，在这个世界上呆不了多久了。”“什么病，这么重?”“白血病，你听说过吗?”血癌!天哪!这是人间最可怕的灾难怎么会降到她头上?我不相信这个事实——眼前这个美丽纯洁的女孩竟身患绝症，而且不久将离开人世。我很难过，一时竟不知该怎样安慰她。她却昂起头，望着远方坚定地说：“没有什么!别伤心了!人都是要死的，但活着时一定要充实，有意义;无论遇到多大的困难，都要克服掉，勇敢地活下去，做一个坚强的人!”临别时，她送我一片火红火红的枫叶，并对我说：“明年我一定来!我等你!就在这里，不见不散!”一个诺言就这样许下了。第二年那个女孩失约了!我知道她永远也不会来了。但那片火红的枫叶和女孩的话却永远留在我心中，激励着我前进!
枫叶四年级作文开头【四】
今天是个风和日丽的早晨。我早早的就听到了叮零叮零的响声，原来是我的手机闹钟。今天可是秋游的大日子呢！不过竟然要七点二十到校，我的天哪！哼！可这有什么办法呢？
我迷迷糊糊的坐上了大巴车，不一会儿，就到了临江实践基地。布置任务的叔叔说：你们四（1）班和四（3）班今天有四节课要上，上午两节在这里，下午两节在另外一个地方上。那我们在这里的第一节课就是做麦饼，第二节课是做花瓶。
我和小彤洗完手后，到了烹饪室里。开始做麦饼了，首先用山粉在桌子上撒一点，免得面团粘上。再用手把面团来回揉几遍，然后用擀面杖把面团擀的圆圆的、厚厚的，放上馅。之后再用擀面杖把放上馅的面团擀的大大的、圆圆的、薄薄的.。最后把它烤出来，就这样香喷喷的麦饼做好了。
然后就是做花瓶，拿着我们带的玻璃瓶到了工艺室。原来做花瓶就是把玻璃瓶用麻绳编织出各自想要的，各种各样的图案粘起来。我做了一个：四（1）？CYH，代表着四（1）班我爱你！
在这里体验完两节课后，我们来到了另外一个地方。在这里竟然有水上乐园和许多的拓展项目，让人一看就有忍不住要玩的***。吃完了中饭，我们班的第一节课是种地。我和小彤放好了玻璃瓶，走进了田地里种起了地。首先要用锄头松松土，再用锄头挖三个五厘米左右深的洞，然后在每个洞各放上两粒种子，最后再在洞上盖一层土，就完成了。完成后老师还送了我们一株绿罗，插在花瓶里美极了！绿罗是生命力极强，无土栽培的植物。
最后一节课就是大家最喜欢的拓展课了。老师示范后，我和小彤快速通过了老师的任务，一同奔向水上乐园。通过了独木桥，来到了水上云梯部分，很多同学竟然落水了，哈哈！
今天可真是开心的一天！
枫叶四年级作文开头【五】
枫树它形态各异，与众不同，而且长得高大威武，让世界上所有的树望而生畏。
枫树，你把我的思绪引向植物，你的生长过程是那么令人神往、惊讶!
你知道枫树以前的名字是什么吗?你知道枫树为什么叫枫树吗?每当见到枫树我心里就会不知不觉地想抱一抱它。
你瞧，这棵枫树又粗又壮，三个小朋友才能抱住得住呢!一摸上去，虽然很粗糙、凹凸不平，但是有一股成年的气息。树干又粗又大，树枝也不服气。树枝认为自己又长又细，比树干苗条多了!树枝向四周撑开，像叶问训练的.木头人一样。有的树枝笔直笔直，有的树枝弯弯的像一座桥，还有的树枝伸到别的树枝上，好像他们在打架。枫叶瞧不起他们说：“你们有什么了不起，我才最漂亮。我的数量不可计数，我像一块碧绿的翡翠。你们呀!都不美，而且作用也不大。”只要有一阵风吹来，他们都会向风拍手，拍手因为撞击或摩擦就会发出“沙沙沙”声音。
秋天来了，枫叶慢慢地变红。一阵秋风吹来，枫叶给大地披上了一件火红的外衣。枫树的花是黄绿色的，像有一个天真无暇的心灵。这种花儿与众不同，其它的花有花瓣，而它却没有。是不是和奇特啊!它的果实好像天使的平行的一对翅膀，其实我还不知道果实可不可以吃呢!
枫树可以供人观赏，它的树枝可以祛湿、止痛，可真是个珍宝啊!
枫叶四年级作文开头【六】
透过绵柔的雨丝织就的如烟的轻纱。望着两三粒稀疏的人影，手中的笔只在无意的\'翻转、掉落、在翻转、在掉落……面前一张灰白的稿纸，只看得见三个醒目大字‐‐&ldqu;书&rdqu;。这已经是第四张&ldqu;冤枉&rdqu;了，
我悄悄回头看了看张老师，嗬。他正在研究我的前三份检讨书呢！他微皱双眉，手指间的香烟冉冉升起缕缕青烟。
面对这第四份检讨书，我已黔驴技穷啦。所有深刻的认识，痛改前非之类的话前用尽了，如今，早已是腹内空空了。哼，其实认识没？痛改什么？我也不知道。这个张老师是个比我们大不了多少的男孩，谁知比&ldqu;老班&rdqu;（班主任）还厉害！整整三份检查，他却仍毫不留情地皱着眉头说：&ldqu;我要你写的真实、深刻、重写！&rdqu;我只好狠狠地咽下口气，我可不想和他闹翻，否则，有我好受的。
窗外的雨似乎大了起来。校园的草坪上积累一大滩一大滩的水，天宇间白茫茫的一片。冰凉的雨点打在树上，房顶上，草坪上，高低起伏的声音，仿佛是我无数无奈的哀叹。
那天早晨也是在下雨呵！我撑着一把淡蓝色的伞……后来呢？后来我见她小心翼翼地抱着书包跑着，像只洁白的蝴蝶‐‐已被打湿了的蝴蝶。后来我不知怎么的叫了她一声……于是她就飞到了我蓝色的雨伞下，一脸系皮带笑。我发现，她全身上下湿淋淋的，但那双眸子里切干净的很，里面像是一片晴空……临走时，她送了我一枚枫叶。
也就是因为这老师才叫我写这检讨的，可我没错，对，我没错，我不允许再被人误解，不允许自己在沉默，&ldqu;老师，我没错，因为从来没有一个时刻，能在雨中为同学撑起一片晴空，我感觉那么纯洁，那么坦然。&rdqu;&ldqu;小伙子我等这句话好久了！&rdqu;当我看到老师那双明亮、欣喜的眼睛时，我似乎有看见一片晴空……雨不知何时停了，校园的草地上露珠闪亮，一片枫叶静静躺着，似乎睡着了。
