在上小学五年级的时候,老师叫我们读《西游记》,我似懂非懂的读,现在我反复读到几乎能背的程度,发现《西游记》并不是十分完美。当然,优点是远远大于缺点的,首先,它的人物刻画是很成功的,另外想像丰富,夸张也恰到好处,但是如果比起四大名着中其他三部却略显单调。
八十一难的每一难都似乎只是唐僧被掳走,妖怪大多数都是某个神仙的坐骑,最后都请神仙摆平救出唐僧。千篇一律,似乎没有什么新颖的局面形成,因为另外优点的突出遮盖了这一瑕疵,但如果加一些新颖的构思或许也能为《西游记》平添亮点。如:沙僧也可以当作妖怪的人质,比如妖怪中有善有恶,时而放上一个帮助他们的妖怪,诸如此类。如果当时的吴承思想到创新这一点的话,或许我们今天看到的《西游记》将会是新的面貌。
但是他又是会创新的,创新出了孙悟空,唐僧等形象,这在四大名着中是很明显的优点,不可否认,《西游记》是有它独特的魅力的。在现实生活中,我们更要学会创新,学会从另一个角度考虑问题,或许会有新的见解与收获。
记得小学时有一篇《乌鸦喝水》文章,我现在还记忆犹新,它讲的是小乌鸦记得前人在瓶子里放石子可以喝水的教训,也在井里放石子,妄想也可以喝到水。当时也记不起究竟是怎么想到用吸管喝的这个办法,在我写完后交上去,并在讲台上读得津津有味那天,我才知道几乎是同时,在报刊上的一篇《新编乌鸦喝水》和我的构思是惊人的吻合!
我尽管在一夜之间被冠以抄袭的罪名,但仍然在心头时刻涌起莫名的欣喜,只因为有这样一个创新,并且被报社认可,虽然那不是我的名字。但我在心里相信我就是它的原创!第一次知道了创新这个词的含义。
事隔多年,现在想起还是意味深长的,可能有很多人想到,只是有人抢先了而已。但是创新的思维却是大家所共有的,用另一种思维,换另一种角度来思考同一个问题,通常会有世界真奇妙的想法。有一千个人就有一千种思维,你的思维方式与众不同就是创新!
小时候做风车,没有铁丝,我们用牙签代替,电视里用鸡蛋壳代替烛台等等,看着那个摇曳在风中的烛火,你会有很多词语都不能形容的心情,因为烛火里有创新这种抽象的东西,而它却和你的思想擦出小却无比明亮的火花。
创新能让你更了解事物,也让事物更了解你。这是我读《西游记》后获得的最大感受。
姥爷姓胡,人称“老胡”,搓麻将是不太在行的,但是为人一点不糊涂。姥爷那边有我们孙辈儿表兄弟姐妹16个,每个孩子印象最深的就是姥爷圆圆滚滚的大肚子,像皮球,又像西瓜,夏天不能吃,头枕在上面纳凉却是极好的。
我从小在北京长大,姥爷住在老家河北省的一个村庄里。岁及适龄,该是我上幼儿园的时候,姥爷来到北京,和我们住在一起,每天接我上下学。从那天起,姥爷的肚子出现在北京早晚出行高峰拥挤的公车上。
无论是飘着白毛毛的暖春,还是燥热的只能开着窗户沾一些凉意的盛夏,抑或怎么穿衣服都会错的意秋,或是刮着独属于北方劲风的'寒冬,姥爷一定会上车出示月票。有时,忘记带月票的他,一定会规规矩矩,把一枚硬币塞进投币箱。
印象里很多时候我们都是无法从前门挤上去的,于是只能从后门艰难找到一个放脚的地方。上车后的第一件事,姥爷一定会连说着“麻烦”“多谢”,稳稳递出钱币,然后这一块钱就会像接力一样,一个传一个,从一只手里递到另一只手上,稳占车内上空的一片天地,由后门递送到前门投币箱处。
“咣当”,钱币进箱,姥爷一声“谢谢了各位”从后门传开至整个车厢,有的叔叔摆摆手,有的阿姨说“客气”……幼时的我站在姥爷圆滚滚的肚子下面仰头看着,印象至深,嵌入脑海。
“该交的钱一分都不能少,这是规矩”姥爷摸着肚子站在院子里和我讲这句话时,我知道有些为人处世的底线和准则,悄悄在我心里扎下了根。
坐车交钱,天经地义。简直是小的不能再小的一件事情,长大后我明白,每一个公民都是社会中最小却也是最具有分量的单位。我们的一言一行筑造着社会的高塔。可能一个平方单位的虚假看不出破坏功力,但是如果人人都不顾诚信不讲真诚,那个败絮其中的高塔终将塌毁。
我感恩,我有这样一个落于细节,讲诚信的姥爷。
我依稀记得十年前的一天,你突然问我,“十年后我们还会见面吗?”
我愣住了,一时答不上来。
回到十年前“哈哈,快点,不然你的风筝就飞不高了!”这是我第一次放风筝。我非常紧张。有时,我会回头看着风筝,怕有什么不幸,但你总是不耐烦地在前面催促我。我很担心,不管风筝的生死,拉着线向前跑。很快,我跑到了你的面前。我兴奋地拍手。不小心,我手里的绳子滑落到了地上。没有风的风筝歪歪斜斜地掉了下来。最后,我永远睡在河边,发出阵阵嘲笑。你仍然沉浸在那个美丽的世界里,无私地奔跑和欢呼......
当我拦住你时,你惊讶地转过头问我,“怎么了?你想放弃吗?我来告诉你……”当你准备给我一个思想教育的洪流时,我不得不无奈地指着躺在河边的.风筝,投给你一个白眼。只有那时你才明白发生了什么。你尴尬地吐了吐舌头,又挠了挠头,假装可怜兮兮的。最后,我生气地打了你的头,把脸从你身上移开。
过了一会儿,你把你的风筝递给我,放在我手里。你用一种非常无辜的表情看着我说,“对不起,我会把我的风筝给你。等我回来的时候,我会告诉我妈妈,我的风筝不小心丢了。”突然,一股清晰的暖流流过我的心。刹那间,我紧紧地拥抱了你。
—有你真好。
突然有一天,你对我说你的家人要搬到一个很远很远的地方。我哭了。然后你问我,“十年后我们还会见面吗?”我没有回答,所以你必须吸吸鼻子,然后转身离开。
在时间的循环中,十年是另一个十年。每天的睡眠,也在一团浓重的水粉中醒来,再次醒来。
这样,青春变成了幸福的丧失,童年变成了另一张面孔。
我仍然没有忘记,你离开的那天,你问我,“十年后我们还会见面吗?”
希望如此,
再见!
在浩瀚的宇宙中有一个美丽的星球,它的`名字叫做地球,从远处看,它只不过是茫茫太空中的一叶扁舟,而从近看,它则像一个蓝气而又充满梦幻的水晶球,这里也是一个生命的摇篮,摇篮中的生命也有我们人类。
地球母亲慷慨的将那些优美的峡谷,美丽的森林气势磅礴的山河与那些可爱的动物伙伴们送到我们身边,他的愿望是能让我们更好的生存。
而我们又是怎么样做的呢?
自从我们有了大大小小的工厂,这些工厂严重的向外排放那些污水,臭气从而破坏了那清澈的溪水,蓝色的天空,让鱼儿没了自己的家,让鸟儿没有了翱翔的天空。自从我们学会了造纸,造一次性用品,就不顾后果的砍伐森林,谁知道那些与我们一同生存的动物朋友们还无家可归……
看看这些!这些就是我们对地球母亲的回报吗?这时我们是否对自己的所做作为进行反省呢!是的,我们应该有自己的态度,应该有自己心中明确的选择,应该去改变这个被我们所破坏的环境!去保护这里的生态平衡,把原本属于它的色彩,恢复它的本来面貌!
当然,我们虽然只是人海茫茫中的一个,是不可能做出那么多的发明去节约能源,也没有那么多的能力去种植森林,但是我们可以从生活中做起,从一点一滴做起,从我们自己做起!我们种一棵小树,让一只小鸟有了它的家,我们可以不用一次性用品,让动物们有它的家,我们可以少开一天的车,减少碳排放,让低碳的城市可以还小鸟一片遨游的蓝天!而这样一个简单的行动虽然不能有很大的改变,可是如果每人种一棵树,少开一天车,这样一来的改变可能会出乎所有人的意料!
而我们自己的力量虽小,可是成千上万的人呢!所以我们只需从身边的小事做起说不定又一天能有所改变,只需从我做起就一定会有美丽的星球!
历经一周的评选,我们实习生搞的军训有感征文活动在今天落下了帷幕。举行此次活动的目的是希望孩子们将军训几天的感受与成长用文字记录下来。当那些酸、甜、苦、辣,变成文字时,孩子们自然会有新的感动和顿悟。活动设立了4个奖项,15个名额。一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,潜力奖六名。下周一升国旗时,校长会在大会上公布获奖名单并为获奖的学生发奖状。我们实习生会抓紧时间在网页和展牌两个平台上宣传优秀文章。
读着那些孩子们的感言,我都很为他们欣慰。虽然及不上大家的文章气势滂沱或文采四溢,却一篇篇真挚感人。每一篇都是他们的真情流露。一行行质朴的文字读来仿佛见到了他们一颗颗纯真无暇的童心。他们的笑,他们的泪,他们的调皮,一切都是那么自然与真实。“路还是那条路,草还是那些草”,“而我已不再是曾经懵懂无知的孩子,我已经长大,长成了少年”。他们真的从军训中获得了许多。有的孩子到了父母、老师的艰辛;有的孩子体会到了学习机会的不易,学习时间的珍贵;有的孩子自此崇拜起了军人;有的孩子学会了坚强,学会了忍耐……孩子都很体谅老师和教官的严厉,都懂事极了。
能够遇见他们,让我觉得是世界上最美好的事情。我会把我所有拥有的知识都教给他们。在这个学期里,我要做他们的好老师。
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