如果说万同勾起的,是我心中永远的自责与痛,那么宁小燕,则给了我一份沉重的思考。宁小燕的故事让我流泪。为什么?我们的教育为什么会出现这样的结果这样的惨剧?在我眼里,宁小燕是一把刀子,划开了我们的教育,特别是德育的"伪善"面孔!宁小燕以伪为真,活在一个虚幻的纯净的世界里,而这个世界注定要破灭的,这是宁小燕的悲剧,更是对教育的控诉。我们的教育,从来不乏善,不乏美,而唯独缺少的是一份真!我们的德育不是教育人的,而只是负责对万千现实进行议论,解释,树立无数无人瞅一眼的石像。而在今天,宁小燕们越来越少了!因为一个孩子,当他小学的时候,他可能就不会轻易相信什么了。这才是教育真正的悲剧,比宁小燕更让人感觉到悲哀。当正直被嘲笑,当美好被毁灭,当真诚被欺骗,我们的社会会变成什么样子?武汉大学生卖淫案,艺校学生夜总会实习事件,已经让我们看到了伪善的教育,如何导致道德的大规模塌方!读李镇镇西老师的文章,让人震撼也让人忧虑!教育,不仅仅要从善开始,更要从真开始。
周末,邻居阿姨来敲门,着急地说:“今天有急事,能不能先把朵儿放在你们这,中午再接。”就这样,朵儿来到了我家里。
朵儿才四岁,她很调皮,成天嘴闲不住,手更闲不住。她一会儿摆弄下我的书和文具,一会又弄乱了我的画具,一看到我的乐高蜘蛛侠机器人,就给它来了个大劈叉,一下子把它“切”成了两半。我特别生气,大喊:“住手,不许动我的东西!”她愣了一下,马上就张嘴大哭。妈妈批评我,说朵儿还小,你要包容她。我强忍住怒火,继续陪她玩。
朵儿精力旺盛,一会打开这个盒子,一会拉开那个抽屉,不一会儿就把我们家翻了个“底儿朝天”,连行箱都要骑一下。我不敢批评她,只好忍耐、忍耐、再忍耐……第一次看管比我小的孩子,我慢慢收起脾气,开始想着怎么哄她,怎么引导她玩,怎样让她不乱动东西还能玩得高兴。
我打开我的钢琴,开始弹奏,这一招成功吸引了她的注意力,我抱着她按琴键,每按一下,她就兴奋地大叫一声。她刚开始还能慢慢地按琴键,后来就乱弹一气,钢琴又弹不坏,我也和她一起乱弹,她笑得合不拢嘴,不停地喊哥哥。看着她高兴的'样子,我还挺有成就感呢!
折腾了一上午,朵儿妈妈回来了,朵儿不想回家,说还没跟哥哥玩够呢。朵儿妈妈表扬我说:“照顾朵儿可不是一件容易的事,你真棒!”
一上午虽然很累,但尽我所能帮助了别人,也是奉献了一份爱心,我觉得内心很满足。
今天下了入冬以来的第一场雪。
雪花从空中纷繁地洒落,我们一群孩子仰起脸、眯着眼,兴奋地张开手臂去捕捉着雪花,任它在我们的手心里融化,一片片、一片片……
很久,雪似乎没和我们玩够,依旧无休止地下着,地上、屋顶渐渐得变白了,几位老人步履蹒跚地从我们跟前走过,看着他们艰难前行,我们停止了嬉戏,为他们扫一条路吧!我的建议立刻得到了大家的响应。不一会我们就扫出了一条漆黑的小路,它蜿蜒出了好几百米,在雪地上格外显眼。我们边笑边干,手冷了就搓搓,脚凉了就跺一跺,想到行人能在我们“筑”的路上安全行走,心里就别提多高兴了。
虽然,冬日的天空灰蒙蒙的,但在我们每个人的心中却都有一轮灿烂的太阳,伴着我们的小路一直向前、向前,温暖着每一位路人。
前几天,老师跟我们说,云南地区发生了百年不遇的干旱,那里寸草不生,庄稼都枯死了,开裂的土地令人心酸。那里的人们喝不上甘甜的水,洗不上舒服的澡。回家后我妈妈又给我从网上看了一幅令人触目惊心的图片,——一个原本有160万平方米的蓄水量的水库如今已经干涸,我看见图片上有一条鱼卡死在又干又硬的土块中,它以前曾经在清澈的水库中自由自在地游来游去。
这是一幅多么令人震撼的图片啊!
所以当老师说:“我们奉献爱心,来帮帮他们吧!”我捐了五元钱,我们班的王亦郑捐了两百元钱,她是我们班捐得最多的,大家纷纷把自己平时积攒的零用钱和压岁钱拿了出来。我感觉自己捐得少。我妈妈说,捐得多少并不重要,重要的是我们也献出了爱心。
我希望云南的人们早点喝上甘甜的水,我希望老天爷狠狠地下一场雨,只要让土地变得柔软,湿润,让种子能在泥土里生根、发芽,重新长出绿油油的庄稼,人们的脸上露出欣喜的笑容。
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