今天就是儿童节了,我们小朋友都非常高兴,因为我们都等着观看节目,我们按顺序走进了俱乐部,大家都希望看到很好的节目。
我们就位了,支持人播报节目,顿时小朋友们沸腾起来,有个节目使我们非常失落。这个故事讲述了一个同学与老师之间发生的事情,有一个男同学,有许多不良作风,爱打架、抽烟、喝酒、去网吧,上课心不在焉,人在教室里,心在教室的外边。
有一次,老师让他回答问题,他连老师提出的是什么问题都不知道,于是许多老师为帮助他而想尽办法,想让他改过自信,理解老师对他下的苦心,终于有一次,老师想了一个巧妙的办法,就是以德服人。让他慢慢地改过来,最后他恢复了自信,通过这个故事我明白了老师的用心良苦,老师都希望他们的学生能成为国家的栋梁之才,只有我们认真学习,热爱学习,才能不辜负老师和父母对我们的希望,谁是帮我们认真学习,打开智慧之门的呢――是老师。
有一次,我没有完成作业,老师批评了我,从此以后我就保证作业从不落下,并且好好地去完成,不能丢三落四,在学习上不会的问题就问老师或同学,因此,我很敬佩老师。
通过这个六一儿童节的节目,我不仅过的很快乐,还懂得了老师是我们知识的再生父母。
有人喜欢暑气逼人的夏天,有人喜欢五谷丰登的秋天,有人喜欢滴水成冰的春天。因为春天,就可以过我最喜爱的端午节了。
记得有一次,柳叶湖要举办“赛龙舟”。而那一次,正好就是端午节。我想去看划龙舟,所以爸爸去开车了,出发了!
可是,开到半路上就被那车水马龙的汽车挡住了去路。我们想回去,可是后面也有车,所以,我们只能前进,不能退缩,如果从天上看,真像条火车啊!我爸爸开车的技术那么好,也花了九牛二虎之力,真不简单啊!
经过上上下下,左左右右,前前后后,终于来到了柳叶湖。
看见那人山人海的人群,我们不由得挤进去。啊!终于看到赛龙舟了,只听见裁判一声令下:“预备,开始。”然后就是:“加油,加油,加油!”
一开始,我最喜欢的队伍是最后一名,后来,不知怎么了,那个队伍立刻飞快地划了起来,不一会儿,就超过了其他险伍。结果,我最喜欢的队竟然得了第一名。我兴奋不已,高兴得一蹦三尺高。
我想:我真是个预言家,说哪队赢,就是哪队赢,如果我不喜欢哪个队,哪个队一定就是最后一名了!
除夕,又称大年夜、除夜、岁除,是一年最后一天的晚上,即春节前一天晚。“除夕”中“除”字的本义是“去”,引申为“易”,即交替;“夕”字的本义是“日暮”,引申为“夜晚”。因而“除夕”便含有旧岁到次夕而除,明日即另换新岁的意思。
这一天,家里家外不但要打扫得干干净净,还要贴门神、贴春联、贴年画、挂门笼,人们则换上带喜庆色彩和带图案的新衣。所以这一天,我们早早的就起来了,第一件事就是贴春联,爸爸早早准备好春联,我一手拿剪刀,一手拿着胶布,跟屁虫似的随着爸爸东跑西颠。可是贴春联却又把爸爸这个“老手‘给难住了。说来真巧,爸爸拿的春联不管哪个先读都很顺口,“同心同德宏图再展”“喜盈门天乐人亦乐”所以又重新给春联们配对,这不但考验了我们的对拼音的认识,还给我们带来了乐趣。最终两副对联轻松被我们搞定。上联“同心同德宏图再展”下联“群策群力快马加鞭”。上联“喜盈门天乐人亦乐”下联“春及第马驰志也驰”。我们又按照春节的习俗逐个完成。
到了傍晚时分,我们全家人围坐在桌子旁,在一起谈笑风生准备开始就餐,只有爸爸妈妈两位大厨还在厨房里忙得不可开交。不一会儿,爸爸妈妈做好了好多菜肴陆续上了桌,有饺子、鱼、排骨……看着桌上丰盛的年夜饭,真是令人垂涎欲滴!这时爸爸妈妈也入了席,按年老长幼全家人围坐在一起开始吃上了年夜饭,房屋里不时回荡着爽朗的笑声,碰杯声、欢笑声、祝福声交织在一起,构成了一曲和谐的新年交响乐!
一吃完晚饭,我们几个小孩子就迫不急待地跑下楼放鞭炮去了。立刻,我们周围便成了烟花爆竹的世界。烟花五彩缤纷,争奇斗艳,把节日的夜空装点成美丽的大花园!有的像仙女散花,一簇簇,一群群冲上天空,又慢慢落下来;有的像秋菊、月季,万紫千红,千奇百怪;有的像小流星,猛地窜上天空,刹那间又消失在夜空中……大地和天空顿时像炸开了锅似的,沸腾不已。那各种各样的喜庆声连成一片,好似响彻云霄的交响乐。真是动听极了!
这真是一个难忘的除夕!
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