小动物的作文不少于350字(动物作文350个字到400个字)

小动物的作文不少于350字(动物作文350个字到400个字)

首页话题更新时间:2023-12-11 19:28:34
小动物的作文不少于350字(动物作文350个字到400个字)

小动物的作文不少于350字【一】

今天妈妈给我买了一只可爱的小乌龟和一包乌龟饲料。

小乌龟有着大大的眼睛,长长的脖子,短短的尾巴,两对小小的脚慢慢的爬着。我给它取了一个好听的'名字叫“贝贝。”

我把贝贝放在水中,水的高度比贝贝的壳矮一点,这样贝贝就可以把头伸出来呼吸新鲜空气了。然后我又把饲料放入水中让贝贝吃。过了一会儿,我见贝贝还没吃饲料,我跑去问妈妈,为什么贝贝不吃饲料。妈妈说有可能贝贝已经吃过了,想明天吃。第二天早上,我起床一看。贝贝还是没有吃。我问了问同学。同学说乌龟是吃瘦猪肉的。我立刻跑回家,切了一小块瘦猪肉给贝贝吃,贝贝果然吃了。我十分高兴。

记得有一次,我喂贝贝吃肉。肉切的太短了,我用手拿着肉喂贝贝,一不小心让贝贝咬到我的手了。我用一只手扯开贝贝,可就是扯不开。我疼的直哭,妈妈听见我的哭声就立刻赶来了。看见贝贝咬着我的手,就立刻帮我扯开贝贝,扯了两分钟,终于扯开了。我把手抬起来一看,都红了,还有许多小齿印。

经过那一次的教训,我再也不敢那样喂贝贝了。可爱的贝贝我爱你!

小动物的作文不少于350字【二】

上个星期天,我们来了一位新成员,它有两颗珍珠般的一闪一闪的眼睛,四肢短短的脚,身体有很多条纹,尾巴长长的。你知道它是谁了吗?我想你们一定知道了吧!没错,它就是小猫喵喵。

小猫喵喵它吃东西的时候,总是先闻一闻,再拨一拨,然后舔一舔,最后才津津有味地吃起来,吃饱了它又跑去喝水了,吃饱喝足了,它又跑到猫窝那去睡觉了,它睡觉的时候是趴着睡的,它睡的声音可大了,有一次我去喂小猫喵喵吃猫食的时候,发现小猫喵喵不见了,我把客厅翻了个地朝田,可就没找到小猫喵喵,我发现房间里的声音,我马上跑过去,发现小猫喵喵在玩,它的纷纷咬咬球,我马上纷纷咬咬球给它收了,训斥它一顿说:“你这个调皮鬼,下一次可不能这样了,如果下次你又跑来玩,你的纷纷咬球,我就把你打得落花流水。"

夜幕降临了,到小猫喵喵大显身手的时候到了,它坚持不懈,永不放弃地等着老鼠出来,它等了一分钟、二分找我、三分钟、一个小时……老鼠终于出动了,小猫喵喵以迅雷不及掩耳之势地扑了过去,就这样,老鼠成了小猫喵喵的美食了。

小猫喵喵是你带给我欢快和笑声,我永远爱你。

小动物的作文不少于350字【三】

我非常喜欢青蛙.夏天,我常常去池塘边看青蛙.

青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声.它们叫得最欢的时候是在大雨过后.每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来.几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礴的交响乐呀!

青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长.它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮.它们的头又宽又扁,像一个三角形.它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子.

青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢.有一天,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着.一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么.突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上.小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着.

青蛙可真是个捉虫的能手,听农民伯伯说:要是算起来,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫.它真是我们的好朋友啊!

小动物的作文不少于350字【四】

“YOYO,快来看看姐姐给你带了些什么好东西。”听了这句话,你们一定想知道“YOYO”是谁吧?它呀,就是我的小狗,全名臭YOYO。

YOYO有一身棕色的卷毛,一双乌黑的小眼睛。脚上的毛长长的,好似一双小巧玲珑的小靴子,如果仔细地看,你会发现它的胸口有一撮白毛,就好像有一个小领带系在上面。当YOYO穿上衣服,就更显得像一位可爱的小绅士了。

YOYO和我心灵相通似的,每次我刚到楼梯口它就在楼上开始“汪汪”大叫起来。我一开门,它就像发了疯似的,猛地扑向我,而且只要我进了门,它还像个小赖皮似的跟着我。

YOYO十分好客,每次家里来客人时,他都会跟着客人,尾巴一摇一摆的,还在慢慢地吼叫,似乎在说:“客人,客人让我带你参观吧!”YOYO好客对同类也不例外。有一次去朋友家玩,朋友家里有一只小泰迪和一只白色的贵宾犬,YOYO一见到它们,就马上冲了出来,和它们玩得好不乐乎,到了很晚才回家。

YOYO也很喜欢玩游戏。有时,YOYO会随着音乐跳起舞,还喜欢和我哥哥玩皮球。

由于,我和哥哥的学业慢慢加重,YOYO已经送走了。不过,YOYO永远是我心目中最好客、最帅、最贪玩的小臭狗。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.