致亲爱的母校:
我要感谢我的母校——巫溪职教中心。感谢她给了我体验社会的机会,在实践中懂得学习的重要性,也使我重新找回了人目标。
盼望着、盼望着。终于盼到了可以自己赚钱的那一天,还记得在读高二时,在老师的带领下,我踏上了去昆山实习的路,开始第一次打工之旅。
到了陌生的城市里。在指导员的帮助下,我顺利的被录用了,成了一名正式的员工,也终于成了“有工资”一族了。
我对车间的一切都充满了好奇,对自己的未来也充满了憧憬,每天只须工作8个小时,就有二千多元的工资;加班是平日的1.5倍、2.0倍。比在教室受煎熬好几万倍。我想:“再也不用去答令人头痛的函数了,也不用去背《经济法》的条款了,更不用翻译拗口的文言文了。不回学校的念头愈来愈强了。
但是,现实并没有想象的那么美好,下车间没几天,就发现工作并没有我想象的那样轻松,每天在领班的管理和监督下做乏味的事,就连每次吃饭也像“打仗”一样,只要产品出现了一点点的不合格,科领导便把我骂得的狗血喷头。就连和我平起平坐的老职工也对我大吼大叫指指点点。
在这个“人压人,人欺人,人吃人”的摇篮子里,我没有退路,还是得做许多烦腻的事情。做报表、写报表、送报表。几天工作后,累得我全身酸痛,腰都直不起来了
今天你们就百日誓师了,口号仿佛昨天还在响,那时的我们也以你们同样的姿态战立着,全心全力向着一个目标:高考必胜。一闭眼,脑海中又出现了母校的影子,时间真的过得好快,一转眼,我们也成了老师们口中那神秘的上一届。
大学生活很诱人,尤其对我们这些第一次出远门的孩子来说,虽然没有了父母的陪伴,但我们自己可以独立起来,我们能够安顿好自己的生活,能抓住锻炼自己的机会,这样就很好。但另一种可能是我们刚从高三进入大学,犹如“地狱”穿过“天堂”,满满的惊喜,便开始放纵自己,不再勤于学习,而是玩手机,打游戏,这样就和母校培育我们成才的初衷相违背了。我还记得,上了大学后人家问我最多的话是什么,那就是,你怎么额头上的痘痘又变多啦。确实,我自控能力比较差,经常熬夜玩手机,没有了管制,总拿垃圾食品当饭吃,可能高中时间很紧,也顾不上吃饭,晚自习要到很晚才结束,那三年,确是一段很养人的时光。在这里,感恩我母校。
不仅我的母校,还要感谢母校的老师们,因为我们每个人都会有情绪低落,心情浮躁的时候,父母可能没有我们的老师了解我们透彻,所以,我们无论是学习,还是生活上的难题,都可以请求老师的帮助,我们那时有一个自主招生考试,可以提前毕业,确实,那段时刻我精神很恍惚,思绪摇摆不定,很想提前解放,写到这里忘记了一个细节,那就是你报自主招生可以参加考试,觉得考的好就可以走,不好可以继续回来参加高考,最后,我没去,且真的一门心思沉入学习了,这个迷茫期是老班帮我走出来的,只记得那日他对我发火了,让我要斩断自己的退路,我真的觉得错了,我问老班:现在改还来得及吗?也是那时才知道,老师不抛弃我们任何一个人,我们要相信自己,相信老师,谢谢我敬爱的老师们。
从母校出来了才知道,你的母校可以成为你的骄傲,你炫耀的资本,你可以通过努力考入自己理想的大学,感恩我母校,感恩我老师。
我们全体教师在园领导的组织带动下,认真学习了《纲要》,深刻领会《纲要》的最新精神。根据《纲要》要求——“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿发展。”下面就《纲要》蕴涵的幼儿环境教育来谈谈自己的一点认识。
《纲要》特别强调了环境教育,强调了环境在促进幼儿发展过程中的重要作用。社会生态系统理论说明:儿童是社会生态环境中的一份子,爱主动探索周围环境,而非被动的学习者。周边的社会生态环境为儿童提供了潜在的发展机会,并对其产生直接或间接的影响,同时幼儿的反应行为与习惯亦会影响到与其直接相关的家庭、幼儿园、社区。
当前,我国实施独生子女政策,由于家庭的过度呵护,电视电脑的普及,以及城市不利于亲近自然和社会交往的居住环境等,使幼儿的生活空间越来越狭窄,越来越虚拟化。通过环境相互作用获得经验和独立解决问题的机会越来越少,使幼儿变得依赖与被动。因此,《纲要》大力提倡幼儿环境教育是非常具有现实针对性和长远发展意义的。我们的幼儿教育不仅要关注那些有目的性的学科知识和技能,更重要的是要促进幼儿的身心发展,为其提供优质的物质和精神环境,并协助儿童主动的观察甚或管理周围的环境活动,推动幼儿素质教育。
因此,我们要充分挖掘各种环境资源,并创设和利用好这重要的资源。比如,给幼儿提供丰富的游戏活动材料,这既要符合幼儿年龄特点,又要适合幼儿的点击查看本资料原创网站更多文章个体发展水平。层次不同,难易程度也不同,从而让每个幼儿在活动中得到不同发展。同时,要充分挖掘足够的空间,并创设利用好每个环境,扩大幼儿活动的范围,使其与周围之间产生积极的交互作用。
《纲要》中指出,幼儿同伴群体及幼儿园教师集体也是宝贵的教育资源。教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境,老师的言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。所以,我们努力要为幼儿创设一个宽松的、和谐的、安全的、自由的环境,让幼儿自由自在地在这环境中生活、游戏、学习、发展。《纲要》还指出,家庭是幼儿园重要的合作伙伴,教师要争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。的确,家长的作用也是不小的,我们要认真做好家长的工作,取得他们的信任,得到他们的帮助和支持。这样,才能更好的做好幼儿教育工作。
以上是我学习《纲要》后的一点体会,在以后的工作实践中,我将不断的更深入的学习,把《纲要》精神逐步落实到自己的工作中去。
尊敬的领导和老师:
你们好!我是上土市中学20xx级高三五班的学生刘德云,现就读于四川师范大学成都学院。虽然离开母校将近三年,但我深深眷恋着母校,为表达感谢与思念之情,今天我提笔写下这封感谢信,感谢老师们高中几年来对我的无微不至的关怀与教诲。
如今的我已是一个大三学生,时间如白驹过隙,转眼间我毕业已经三年了,离开您—我的母校,也已三年,或许您已不记得我,但是我一刻也不曾忘记您。还记得在狮山脚下、花园河畔与您相伴的点点滴滴;还记得领导与老师对我的谆谆教诲,这么多年,我一直不曾忘记。老师,感谢你们高中几年来对我无微不至地关心和照顾。你们的辛勤耕耘,换来的是我们的大学梦。我现在已漫步于四川师范大学成都学院的校园,享受着天府之国的鸟语花香和高等学府浓浓的学术氛围。没有你们辛勤的耕耘,我难以想象今天的我在何方。我作为一名普普通通的学生,在此向你们深深的'鞠躬,感谢母校悠久的文化底蕴,感谢你们辛勤的耕耘,孕育了今天的我,今天的我们。
经过08年高考的备考,你们辛苦了,现在一切都好吗?每当我想起高三时候你们与我们风雨同舟的日子,眼中总含着感激与喜悦的泪花。想起当初老师的谆谆教导,就会心生留恋之情。老师的一言一行,一颦一笑已深深刻镌刻在我的脑海。在我眼中,我感触最深的不是学习上的教导,而是思想上的教导。特别是班主任王毅老师讴心沥血所建立的07级高三五班班级文化,一直收藏在我的脑海。
我是国际部12届的学生王新宇。受大家委托,由我来代笔写这份感谢信,我感到万分的荣幸。首先我仅代表高新一中国际部xx届全体同学祝全校师生端午节快乐!
国际部的所有良师益友,感谢你在我们最美丽的年华里出现,让我们的青春变得绚丽多彩,是你陪我们度过了无数的风雨。在这美丽的校园里,藏着我们无数青春记忆。这份记忆是独家的,也是永久的,它永远不会因岁月而被冲淡,只会像一坛陈年老酒,久而弥香。四年前,我们相聚到这个大家庭,渐渐的从陌生变得熟悉。同学,老师共同见证了我们的成长。假期回到学校,听到教室里朗朗读书声,看到操场上跃动的身影,学弟,学妹们在花园里你追我赶,走廊上嬉戏打闹……就像一幅美丽的连环画活生生的呈现在我们的脑海中。我们的大脑瞬间定格在记忆中的一页,仿佛又回到最初的起点,我们在想....如果,一切回到四年前,那么我们一定会期待着在这里谱写一首动听的歌谣,数年后让它永久的回响在耳旁;期待将这里发酵成一杯甘醇的美酒,数年之后品上些许会让人回味无穷;期待着将三年的生活编织成一道属于我们青春的绚丽的彩虹,永远的挂在我们脑海深处,永不消失。那时,我们坐一起唱着老男孩,却没想到总有一天我们也会长大,也会变老。我们一起参加了一个又一个活动,在这里,我们哭过,笑过,我们付出了青春的汗水,现在一切都已回不去了。在回味的同时,我们会继续努力的奋斗,拼搏。感谢您给予我们的所有温暖--------我的母校高新一中。
已经毕业的我们是多么想再现高中生活,但是一切已经结束了。还记得,老师教育我们说,我们来到这个世界上,不是为了拿走什幺,而是要努力为这个世界增添光彩。那时候我们同意,现在我们也同意。可是怎样才能做到呢?一年的大学生活让很多人变得有了些许迷茫。没有以前那么明确的目标了,我们像大多数人一样,坚持为了梦想去奋斗,可是有时发现梦想是艰难的。因为那梦想就是我们所有人的人生、我们的事业、我们的幸福。我们必须经营好这个梦想,有时稍稍偏离了轨道,回想一下,当初我们为什么坚持走到现在,回想一下高中时和朋友,老师侃侃而谈,谈论着自己的梦想,我们是胸怀大志,有着远大抱负的青年,我们便又拥有了前进的动力,我们不会放弃!我们会努力做好每一件事!虽然回忆回不去,但是,我们感谢你,你教会了我们那么多,高新一中永远是我们共同的回忆,共同的家。
在这个世界上,我们会碰到很多好事儿,也会碰到很多坏事儿,今天以前,他们都过去了。明天,他们还会跟我们迎头相撞。我们的态度是,我们谁也不怵坏事儿!我们依旧会奋斗。青青校园,藏着无数青青记忆。我们无法重度过去的美好时光,唯有用心将那份纯真珍藏。无论相聚多久,明日终有一别。感谢在我们的青春岁月里出现的每一位老师,是你们以身作则的崇高精神教会了我们做人的道理,是你们夜以继日辛勤的付出教会了我们各种知识。感谢你们,感谢你对我们的包容与呵护,培养与教育。我也为我的母校——高新一中国际部感到骄傲,我们期待你明天会更好,我们也期待未来从这里走出来的所有学子前程似锦。
光阴荏苒,我在母校鹤壁高中已度过了三年充实而有意义的时光。今年,我有幸作为校校区第一届众多优秀毕业生中的一员,考入全国最高学府清华大学。而这首先要归功于学校对我的培养。
现在回首三年的高中生活,无数的老师和员工曾为我的成长付出了心血和汗水,在此我要致以衷心的感谢。
其次,我要感谢我的同学。我们拥有着相同的理想,为了实现它,我们在学校老师的引导下,凝聚成了一个真正的集体,风雨同舟,一起向高考冲刺。
另外,我还要感谢所有校园职工、校办公室工作人员,他们默默无闻地为我们营造了良好的学习环境,我们才能安心地上课学习。短短的三年时间,新校区的各种硬件设施陆续完成并投入使用,师资力量日益强大,各项教学正常有序进行。鹤高人正将他们心中勾勒的蓝图变成美丽的现实。
特别地,我要感谢各位出国留学网校领导,尤其是翟校长,还有我的班主任申老师。在填志愿时,他们亲自耐心跟我商量填报清华的决定。其实当时我并未对自己的实力有那么大的把握,只敢报中科大,翟校长和申老师等人却鼓励我勇敢地做尝试。并且他们还亲自在百忙之中为我不辞辛苦,到各地市咨询,搜集信息,使我坚定了填报清华的决心。如今我成功了,更要向这些指路人真诚至谢!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。作为鹤高的一员,我一定不辜负母校的期望,未来的清华之路,我将努力奋斗,用优异的成绩来报答母校。
在这里,我代表已经顺利毕业、即将奔向全国各地高校继续深造的“新区鹤高第一人”们,向母校郑重承诺:今天我们因母校而自豪,明日母校一定因我们而骄傲。
但愿寸草心,报得三春晖。
最后,我祝愿学弟、学妹们,努力拼搏,学业有成!
祝愿校领导、老师们,身体健康,万事如意!
祝愿我们的学校更加辉煌,更加美好!
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