有一只爱好仰望的猫,总是不知疲倦地抬着他的头。
他是个奇怪的家伙,当然了,其他猫不会干这个,因为大家认为猫应该慵懒而优雅,不会为了莫名其妙的原因而孤单一人仰望着空空的天空。
因为这个,他只有一个朋友,那就是从小陪他长大的向日葵多多,多多也喜欢天天望着天空。有时,猫还会趴在向日葵下和多多聊天。
“我的多多,你为什么会说话啊。”
“我的猫先生,我也不知道啊。”
虽然这是只特立独行的猫。但是他觉得没什么稀奇,因为在内心深处,他清楚自己也是一只追逐幸福的猫。
因为他的妈妈曾经仰望着蓝蓝的天空对当时年幼无知的他说:“云彩就是你的幸福”,他的妈妈在不久后被人抓走了,这只猫还在坚定地相信这这句话。显然,他的妈妈还没来得及给他讲小狗追尾巴的故事。
于是这只猫就日日仰望着天空,希望哪片云彩忽悠悠的飘下来,赐予他幸福。
日子一天一天的过去,夜晚和白天一次一次的交替。这真是一只幸运的猫,有一天,云彩就真的降到地面上来了。
云彩问这只猫:“你天天望着我们做什么呀?”
猫说:“妈妈说你就是我的幸福。”
云彩又说:“那你想要我做什么呀?”
猫不说话。
云彩笑了笑,飘回了天上。
过了一段日子,猫发现最近有点不对劲。因为天上的云彩越来越少了。同时雨也越来越少了,猫地下仰望了许久的头,发现附近的池塘更是几近干涸,猫自己也感到口渴,他连忙问向日葵。
“多多!最近这里怎么啦!”
向日葵没有说话。
“哦!多多!你怎么了!”
猫跟着惊呼起来,因为他发现他的多多叶子枯黄,头无精打采的耷拉着,随着风摇来摇去。
“水……”向日葵用微弱的声音说着“我要死了……”
猫听懂了,他十分着急的跑来跑去,问遍了所有他附近的猫,但显然,其它的猫都不喜欢这个特立独行的家伙。高傲的冷哼一声就扭过了头。
猫只好自己去找水源,他找了好久好久,但是没用,几个月的干旱使得方圆好多里都没有一滴水,猫感觉自己就快绝望了。
这时,天上飘下了一片云彩,云彩绕着猫转了几圈,问
“你想要我做什么呀?”
猫闭着眼睛,或许不知道这是他日日仰望的云彩,迷迷糊糊的说
“水。”
云彩像上次那样轻声笑了笑,飘回了天上。
不久,天上的乌云迅速聚拢,黑压压的一片凝结在一起,就连最耀眼的太阳也消失的无影无踪,的风呼呼的吹着,草贴着地皮,猫感觉自己要被吹起来了。
“轰——”雷声响起,反应过来的猫十分高兴,终于要下雨了!他连忙往家跑去,他要看到他的多多重回生机!
他飞快的跑着,豆大的雨滴打在地面和他的身上,大树沙沙的摇晃着,雷声轰轰的鸣叫着,天上的雷点一闪一闪,刹那间竟将森林照成白天。
雨停了,猫也跑到了家,他看到向日葵正在阳光下快乐地舞动着,太阳下的彩虹架在水池的两边,天上的云彩像什么都没发生一样飘啊飘。
猫冲过去紧紧地抱住了向日葵的花茎
“我的小多多!这就是幸福啊!”
“猫先生!我真是太高兴了!”
这时一片云彩降了下来:“其实你不用天天都看着我们的,幸福就在你的旁边啊,只要你做自己应该做的事情,我们自然会一直在你的头顶”云彩看了看向日葵多多“幸福是不需要仰望的”。
这时向日葵说
“我想我也知道我的幸福是什么了”
说着甩了甩头,掉下了几颗葵花籽。多多深情地看着他们。
猫捡起葵花籽仔细的观察了一会,然后坚定地说
“让我们弯腰播种幸福吧!播种多多的幸福!秋天就能收获多多的幸福了!”
“语文课堂要有一条线而不是一大片”。诚然语文教学听、说、读、写,字、词、句、篇,积累运用千头万绪,“工具性”与“人文性”争论不休。但扎扎实实的语文课堂就如同张庆老师讲的“读读写写,写写读读”。落实在教学设计上就是一个实字,让语文课上讲语文的东西,不要出现关于语文和非语文的东西。
从前,有俩猫兄弟,个子大大的叫大猫,个子小小的就叫小猫。他们相依为命,亲密无间。
有一天,大猫到邻居家的院子里玩。没想到院子里有两条凶恶的狗,见到大猫就像火车一样冲过去,凶狠的撕咬大猫。等小猫见到哥哥时,大猫已经奄奄一息了。小猫十分伤心,决心要为大猫报仇。
用什么办法才能报仇呢?小猫整日整夜的想,一天、两天、一个月过去了,小猫还是没有想出好办法。可是,他却没有放弃,放弃了不就等于白想了吗?何况,哥哥的仇怎么能不报呢?终于,小猫想到了一个好办法。他去找了一块香喷喷的肉,这块肉真香啊,害得小猫直流口水,恨不得一口把它吞进肚子里。可是,一想到哥哥的仇,小猫就硬生生的把口水咽回去了。他把肉扔进邻居的院子,两只恶狗闻到香味,都争着要吃,谁也不让谁,打得遍体鳞伤,你死我活。
小猫终于为哥哥报了仇。
从前有条小鱼叫智智。它非常聪明,没有什么事能难倒它。
一天,有一只猫听说这条鱼很聪明,就打起了小算盘:我要是捉到了这条鱼,不就可以发大财了吗?于是,猫指着报纸上的内容给主人看。主人看了,欣喜若狂地对猫说:“我们现在就去捉那条鱼!”猫点了点头,表示赞成。
他们来到河边,一眼就看见了智智。智智见有人来了,后面还跟着它的天敌——猫,就赶紧往河深处游。这时,主人不慌不忙地拿出钓具,把鱼食挂到鱼钩上,然后丢进水中。智智见了,灵机一动,准备刁难一下他们。
只见智智在水中飞快地游来游去。很快,它就找到了一块石头。然后,它就小心翼翼地咬着鱼钩,把鱼线缠到石头上,然后用尾巴狠狠地甩了一下鱼线。主人感觉钓鱼竿动了一下,以为智智上钩了,就急忙使出吃奶的力气往上提。可主人把鱼线拉上来时才发现,竟然是块石头,而且还被缠成了一个粽子。他恼羞成怒,生拉硬拽地把鱼线解了出来。
主人见猫蹲在一旁很悠闲,就更生气了。于是,他把鱼线缠在猫尾巴上,再往鱼钩上挂满鱼饵。主人对猫说:“你乖乖地坐在岸边别动。”说完就把鱼钩抛入水中。
过了一会儿,鱼竿又动了,主人喜出望外。可就在这时,一只鳄鱼浮出水面,一下子把猫给拖下了水,主人惊呆了。鳄鱼吞下这只猫,心满意足地游走了。
主人仍不甘心,便跳下了水,在水里找来找去,却什么也没找着。最后,他因为误入深水,被活活地淹死了。
这时,智智兴高采烈地跳出了水面,高声欢呼:“耶!我赢啦!”
教学评价是教学的重要环节。新课程改革要求评价的方式多样,形成性评价和终结评价结合,在语文教学中认识到教学评价不是一个纯技术性的问题是对被评价对象的价值或特点做出判断。应该有一个教学目标相对应的评价。
语文教学方法多样,形式各异。不管用什么样的方法,不能脱离语文教学的基本规律,语文应该姓“语”。在简单中看到复杂,于平淡中体现神奇。
从前,在一个热热闹闹的小村庄里有一位富有的老奶奶,她养了四只小猫。老奶奶为人善良,她还非常喜欢小猫,所以每天都给小猫鱼吃。
其中一只小猫不甘心每天只吃主人给的食物,总觉得依赖别人生活不好,便决定自食其力,练习捉老鼠的本领。因为老奶奶富有,食物丰富,所以老鼠喜欢住在老奶奶家里生活。
一天,主人照例来送食物了。另外三只小猫吃得津津有味,而那只小猫却将鱼放在一边去捉老鼠了。另外三只小猫看见后,便笑话他。老大说:“你看看,你看看,有鱼吃还捉老鼠,真傻!”老二接口道:“就是——就是———傻里傻气的!”“哎呀,小弟,你闲着没事干,还是头脑发热?身在福中不知福呀!”老三附和道。小猫并不理会三位大哥的嘲笑,仍然每天刻苦练习本领。
就在三只小猫嘲笑一只小猫的时候,老奶奶去世了。四只小猫变成了流浪猫。老大、老二、老三因为不会捉老鼠,渐渐消瘦下去,最终饿死了。老四因为勤奋刻苦地练习捕捉老鼠,成为了捕鼠能手。不但把自己养得肥肥壮壮的,而且还被评为“捕鼠明星”呢。
这幅漫画告诉我们:不要好吃懒做,要勤奋,要自食其力,不要依赖别人。大家要向故事中的老四学习,不能像老大它们一样。
很久很久以前,并不是每只熊猫都是黑白的。这只与众不同的熊猫就是——生活在森林里的熊猫,美珍。
美珍身上有热情火辣的红色;温暖柔和的橙色;阳光灿烂的黄色;生机勃勃的绿色;充满诗意的青色;可以和大海的颜色相比拟的蓝色;那如水晶般的紫色。拥有这么多颜色,让其他熊猫为之称赞。
森林比美大赛马上就要开始了,美珍急得像热锅上的蚂蚁。一直在边转边说:“哎呀,我还不够美,怎么办呀,怎么办呀……”突然,她眼珠子一转,灵机一动,一个阴谋记上了心头。
她先来到孔雀的家,她假装好心好意地说:“亲爱的孔雀姐姐,你的长羽毛又难看又不实用,还是给我吧!”孔雀一点儿也不知情,立刻把羽毛给了她。美珍心里想:哈哈,真是“出师有利”呀,谁也阻止不了我的,这真是太棒了!
美珍又来到黄鹂的家,她娇声娇气的说:“黄鹂妹妹,你何必留着这身土气的黄羽毛呢?依我看,还是把它给我吧!这样,你就会变得又时尚又新潮。”黄鹂拔了羽毛给了她,还连连道谢。美珍则在心里偷偷地笑了。
在比美大赛上,美珍穿着百鸟羽毛粉墨登场。但是,孔雀一眼看穿了她的诡计。孔雀气急败坏的大喊着:“来呀,百鸟们!去抢自己的羽毛!”赛场上闹成一团,仙女评委看了,挥舞了一下魔杖。顿时美珍的百鸟羽毛没了,连她自己的颜色也没有了。
通过这件事,美珍明白了:要是太贪心,就会失去所有的东西。如果你以后看到一只哭哭啼啼的大熊猫,没准儿那就是美珍。
从前,森林里生活着一只猫。猫一心想要吃鱼,就常常在河边徘徊。
有一天,猫在河边戏水时,发现了一条鱼,它正在自由地游泳呢!猫眼前一亮,主动打起了招呼:“你好啊,可爱的小鱼!”鱼瞪大了眼睛,心想:这不是我的天敌吗?于是,鱼战战兢兢地说:“你想干什么?你是不是想吃了我?”猫怕把鱼吓走了,连忙和颜悦色地说:“我只是想和你做朋友,我太孤单了,都没有小伙伴和我一起玩。”鱼半信半疑。猫灵机一动,捉来一条蚯蚓给鱼吃。鱼的戒心立马放下了大半。
后来,猫每天都雷打不动地捉来蚯蚓给这条鱼吃。鱼感动极了,心想:原来,猫不全是可怕的。就这样,鱼慢慢地信任这只猫了。在猫的喂养下,鱼也长得越来越肥了。
有一天,猫对鱼说:“我们来玩捉迷藏吧?你跳出来。”鱼不假思索地说:“好的!”可是鱼刚跃出水面,就被猫一把捉住。猫狡黠一笑,说:“真是条傻鱼!猫怎么可能和鱼做朋友呢?”说完,猫就一口把鱼吞了下去。
第二天,雨后的地面湿漉漉的,猫看见地上有好多蚯蚓,就像往常一样叼着蚯蚓走到河边。可它刚想把蚯蚓喂给鱼的时候,突然想起来,那条信任它的傻鱼已经被自己吃掉了。猫有些伤心,因为没人陪它玩儿了。
从这以后,猫天天蹲守在河边,希望能遇见下一条信任它的鱼,可始终一无所获。在一个夜晚,猫一不小心失足落水,再也没能睁开眼睛。
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