1、每日跳绳200个,贵在家长坚持、孩子坚持。
2、为预防眼睛近视,家长可以和孩子每日打打羽毛球,训练眼球,效果非常好。
3、孩子非常喜欢看书,很好,但是一定请家长注意孩子的用眼卫生,否则后悔晚矣。
4、除了每日的《新闻联播》,孩子每周五、周六、周日(白天)可以看40分钟以内的动画片,周一至—周四的中午、晚上都不可以看电视。
5、电脑对视力影响非常大。上网查阅资料控制在10——15分钟内,另外提醒家长自身要注意不要迷恋网络游戏,给孩子做个好榜样。
让我们共同努力,让我们的孩子不断进步!
1、语文每一课都会布置预习作业,最重要的是读课文正确流利,一字不错,请家长严格把关,不能放松要求。
2、预习课文时,建议孩子查找相关的资料,可以上网,也可以找百科全书,也可以向您请教。
3、预习课文还增加了提问和做批注的任务。
1、日常生活中,请您经常和孩子交谈,多问“你怎么想的?”“为什么”等启发式的问题,您要认真听,让孩子说完整的话,如果孩子能说比较长的一段话,层次也很清晰,要好好表扬他(她)!
2、为了让孩子放眼社会,关心国家大事。我们每节语文课前会开“小小新闻发布会”,所以,请您坚持每天晚上7点——7点30分陪孩子一起观看《新闻联播》,适当为孩子讲解。如果孩子的眼睛近视不宜看电视,可以每天和孩子一起读报纸(一定不要关注无聊的小道消息)。看完后让孩子说出一两条新闻,为孩子在课上能够精彩发言做好准备。
每个人的心中都有一个美好的理想,有志气的,有远见的,有发展的,有前途的,个个与众不同。我的心中也藏着一个我喜爱的理想:画家。
画,生活在人们的身边,电视里,书籍中,随处可见,我也在那时候和画结缘。小时候,我爱看风景,听妈妈说,在姥姥家不远处,有一片四季如春的大草地,那里有花有草,有水有树,空气清香宜人,天空湛蓝无比。我开始憧憬,想象着妈妈说的,那片欣欣向荣的美景。我可望看到那郁郁葱葱的绿树,万紫千红的花朵,湛蓝的天空,清澈的流水。渐渐,一幅美丽的风景画绘在了我脑海里的白纸中。我迅速找出纸笔,一笔一划的,一心一意的画出心里的那幅画。从此,我爱上了画画,画家这个职业的种子,也在这时深深的种到了我的心中。
在一本名人传中,我看到了著名画家达·芬奇笔下的《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、《圣母与圣子》。他的作品细致,有纹理,有立体感,使画活了起来,栩栩如生,我对画又有了新的了解。
慢慢,我对自己提了更高的要求。我不满足于只画简笔,素描,我要挑战自己。于是,我缠着妈妈学国画。国画也称毛笔画,调出颜色,用毛笔勾勒,涂色。在勾边时需一气呵成,如中途间断,会破坏画的整体美观,调色要知道两色混一起会形成什么颜色,上色要抓住细节,色的淡化和深透需看溶水的多少和手的劲道,这样画才能有出神入化的效果。刚开始我画的第一幅画是《寿桃》,因为没显出桃子的淡化,所以失败了,另一幅画是因为颜色浓,因此也没有成功。我毫不气馁,经历千磨万难,终于功夫不负有心人,我成功了,我画出了一幅又一副好看的画,我看着一路的艰辛,幸福的笑了。
现在,我离我的理想越来越近。我相信,只要我坚持不懈的努力,我向往的理想一定会向我微笑的!
1、今年我们将增加“读书交流活动”,两周一次,每月两次。围绕我们读的书展开讨论,计划如下:
9月:《尼尔斯骑鹅旅行记》
10月:《汤姆·索亚历险记》、《彼得·潘》
11月:《鲁滨逊漂流记》、《爱丽丝漫游奇境》
12月:《绿野仙踪》、《格列佛游记》
1月:《爱的教育》、《海底两万里》
请家长提前到书店购买,书店里的版本很多可以自行选择,请您不要选择拼音版的,而是选择带有插图的、字大一些的版本。
2、我将在学校为孩子读孙幼军、张之路等作家的书藉。
3、每天读书时间40分钟以上,每周完成一篇,周一交上来。期中家长会上,我们会展示优秀读书笔记、优秀日记。
1、您可以经常翻阅孩子的日记,读了孩子的'日记和老师的评语,可以给孩子和老师留言,注意以鼓励孩子为主。
2、每次写完日记,您可以检查孩子的日记有无错字,发现日记里的错字一定要让孩子及时改过来。日记中不能出现拼音,不会写的字一定查字典,养成一个认真习作的好习惯。
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