一次刻骨铭心的演讲作文(印象最深的一次演讲作文)

一次刻骨铭心的演讲作文(印象最深的一次演讲作文)

首页话题更新时间:2024-01-12 10:44:35
一次刻骨铭心的演讲作文(印象最深的一次演讲作文)

一次刻骨铭心的演讲作文【一】

到了比赛的时间,我鼓起勇气,大胆地走上台去,演讲的内容是《丰碑》,我都背得滚瓜烂熟了。看到台下黑压压的一片人头,我的心跳又加快了,像要跳出来似的。我想起了钟雪霞告诉我的.话——“不要紧张”,紧张的心又平静了下来,我勇敢地看着大家,有感情地朗读完了整篇稿子,没有打绊子,说到军需处长被冻僵时,我心里很难受,有点想掉眼泪,我很敬佩他,我忘了自己是在比赛。

在大家暴风雨一样的掌声中,我回到了班上,心仍然在剧烈地跳着,我用手按着它,怕它会跳出来,因为我太激动了。我很感谢钟雪霞对我的鼓励,是她教我做什么事都要对自己充满信心。有了那一次演讲比赛的经历,现在无论遇到什么比赛,我都不会紧张了,因为我对自己充满了信心!

一次刻骨铭心的演讲作文【二】

会议开始时,他讲了一件令人深思的事情:一个女生因与家人闹矛盾而离家出走,去到一家面馆,老板给了她一碗面,她顿时感到这家店的老板就是她一生中最大的恩人。可见,这是一个多么不孝的女儿,在离家出走的情况下,竟然认为一个外人比父母对她更有恩。我看到这里,陷入了沉思当中:父母给与了我们生命,让我们活在了这个世界上,这足以是天下间最大的恩惠。这是我们永远也报答不完的恩惠,所以我们不应该对父母不敬,否则这将会是最大的过错。想到自己在家里,有时也会对妈妈发脾气,或者会觉得她的唠叨很烦,我也觉得惭愧了。

接着,他又讲了很多为人父母的辛苦和操劳,感染了在场的每一个人。然后,他要求全体学生站起来,眼睛要正视地看着坐在身旁的家长,看清父母的样子。他说,有的\'学生放假回家后,吃了饭,喝了汤,也许连正面看着父母说话的一个简单的动作也没有,就急忙地赶着去上学了。的确,在现实生活中,确实有不少这样的学生,可能他们连对父母说多一句话也不愿意,可能他们会因为父母的唠叨而不想回家,可能他们放假时宁愿去玩去闲逛也不想回家......这可是多么的不孝。最后他又要求全体的学生紧紧地拥抱自己的父母,对父母大声说出:“爸爸,你辛苦了!妈妈,我爱你!”此时,看着画面中一对对父子、母女深情相拥的情景,听着一声声响亮的发自内心的呼喊,我的眼里不禁亢满了泪水,心中感触万分,久久不能平伏。

真的,对于我们这些正在的青少年来说,我么一定要努力,用功地学习,将来的路才能走好。只有这样,我们就足以很好地报答了父母的养育之恩;只有这样,我们就会感到在家是多么的幸福;只有这样,我们才会一生无悔!

一次刻骨铭心的演讲作文【三】

终于,我预感要发试卷了,头顶上的乌云也变成了倾盆大雨。

那一天,卷子被老师狠狠地捏在手里,发出吱嘎的响声。老师嘴里的话语在我看来也成为了无数的刀,向我射来。那无数把的刀子又变成了大炮中的炮弹,攻破了我心里忍耐的城墙,也攻破了我佯装不再意的样子。在湿润的眼睛里,我偶然小心翼翼地朝老师瞥了一眼,只见老师愤怒地把卷子扔到了地上。在一片泪光迷糊的眼中,我看见了那张试卷它像一片枯叶,飘飘摇摇地落在了地上,上面布满了红光。

那些红光,交织在一起,就像一只大网,缠住了我,我就像一条头卡在网中的鱼,挣扎着,想逃脱,但还是喘不过气来。

老师嘴里的话语,清晰而又嘹亮地飘到了我的耳朵里:上来,到讲台前来。。。。。。。

我的双手颤抖着,支撑着我那摇晃的身躯,而又拉好凳子,自我鼓励地拍拍胸口往前迈一步!我在心里命令自己,可脚就像灌了铅一样,沉重地使我连抬起来的\'的力气都没有了。便是我还是迫使自己向前走。在全班人的注视下,我心里的恐惧愈来愈多,每向前一步,就向离那地狱般的讲台又进了一步,心里的恐惧也添加一分。。。。。。

终于,来到了讲台前,老师好像有些不耐烦了,扬起了手臂,就像一道流星,那道流星落划过我的脸颊。

我害怕的不由自主地向前踉跄几步。

原先只是脸上毛毛细雨般的泪水马上就变成了决堤的洪水。我哭了,泪珠滴到了我的嘴里,涩涩的,咸咸的。接 着电闪雷鸣的老师似乎还不肯放过,那些话语合成了一把很钝的刀子,一下一下地割我的心。

这还是我那平日里和蔼可亲的老师吗?回想起平日里无论我犯了什么错误总是耐心教导我的老师,再看看面前这暴跳如雷,发怒起来像一头可怕的狮子,不,不,一定我的幻觉。。。。。。

晚上,我回家大哭了一场,早上的一切都还历历在目,而我的心却平静了下来。早上我发现老师紧锁的眉头中好像有一丝为我焦急的心情。想到这,一切委屈都烟消云散,只是嘴中念叨着一句话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

如今,我已不再是一个当年会为了老师一顿责骂而回家放声大哭的小女孩了,只是与以前不同的是现在的我成绩稳定,望着老师眼角的皱纹,情不自禁地在心中默念:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

一次刻骨铭心的演讲作文【四】

小作者积累了许多优美的词句,文中运用了排比的修辞手法,读者似乎来到了演讲比赛的现场。

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