成长过程中的经历初中作文怎么写【一】
看到那些小朋友可以无忧无虑地玩，多么开心啊！几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想到那么烦恼我就头疼了。要是永远不长大，该有多好啊！我真的不想长大。
小学的时候，我语数英三科都很好，特别是数学，每次考试都有九十分以上，语文都是八十多分，英语也分不错！但是，自从上了初中，学科多了，我也努力学了，可成绩往往都没有以前的好了。是学习压力大了吗？还是我成绩退步了呢？生活为什么要欺骗人类？为什么……
当了六年的小学生，和老同学当了六年的知心朋友，大家都建立了深厚的感情。现在我读初中了，大家也分开了。我来到新的班级，一切都是陌生。学校，老师，同学，一切都是新的！一个学期过去了，有许多同学我都还没有跟他们说上一句话，我也不知道怎样和他们说话。想起这个问题，我的心里就很困惑，很迷茫，我以前和大家相处的那么好，为什么现在不能呢？以前的同学为什么那么善解人意，都是那么的热情，为什么现在的同学都那么冷淡的对我呢？
现在上了初中，为什么学习起来总是那么烦躁？妈妈说：“读书不是为父母！而是为自己呀！”是啊，现在不读书哪有出人头地的一天啊！现在连许多大学生都找不到好工作啊！先到这里，我就心烦。
有些同学说了她们喜欢的人，我说我没有，她们就说我说谎。我明明没有！为什么她们的心就那么复杂呢？
我总是幻想，要是我一生中没有烦恼那该多好啊！可人不可能没有烦恼，就像即使在阳光普照下，也难免会出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎样对待它。从今以后，我要学会处理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟！
成长过程中的经历初中作文怎么写【二】
烦恼，是我们在成长道路上的一剂特殊的调味品，它让我体验到了不一样的人生，不一样的成长经历！
烦恼的起源的那一年我几岁已经被时间的浪花冲淡了，但事情的始末却依然清晰地印在脑海之中。
记得那天我正在吃苹果，忽然听见“嚓”的一声，就感觉从嘴巴里传来一阵麻麻的痛楚，伸手轻轻一抹，不禁吓了一跳——有血！我顿时满心充满了恐惧，慌慌张张地跑去找妈妈。妈妈一听也不禁有点着急，掀开我的嘴，仔细地查看，不一会儿，就放心的舒了一口气，笑着对我说：“不要怕，没什么事，只是你的换牙期到了，刚刚用力过度，所以出了点血。”我一听，立即变得愁眉苦脸，因为听奶奶说过，换牙，可是很疼的。
接下来的几天时间果然像我刚才想的那样，每每吃稍硬的东西都要碰到门牙，然后立马就会感到一股难以言说的痛楚，就连刷牙都要小心翼翼，弄得我几乎痛不欲生，每天都向妈妈哭诉和抱怨。然后有一天，妈妈就向我提了一个建议：去医院拔牙。当时我心里一动：这个主意听上去不错，我就不用这样苦苦忍受了。但转念一想，记得看过几次医生拔牙，那一件件亮的发闪的工具真叫人心惊胆战，十分的排斥。然后就立马否决了妈妈的建议，乖乖的等着牙齿自然脱落。
在日复一日的忍受中，终于，那颗牙齿终于在一次吃饭时被肉粒碰掉了，我手里拿着这颗牙齿，心里感慨万分。妈妈还拿来了一个小锦盒，把牙齿放了进去，以作纪念。
但好景不长，我的第二颗门牙又开始摇摇欲坠了！
哎，这样的烦恼的苦日子什么时候是个头啊！
成长过程中的经历初中作文怎么写【三】
我的烦恼不提也罢，一提就郁闷，真是“别有一番滋味在心头”。你想听听？好吧，那我就家丑不怕外扬，给你念叨念叨。其实，我的烦恼就一个字——胖。
不知从何时开始，我的身体成了一个充气皮球，不断膨胀，绰号也在不知不觉中，由“小胖”变成了“中胖”，大有向“大胖”发展的趋势。你们肯定会说，不就是“胖”吗？有什么大惊小怪的。唉！我原本也是这么想的，可没想到的是，我那丰满的身材竟会给我带来那么多“灾难”，就连走在大街上，也会有人对我指指戳戳：“你瞧，那个小肥妞多可爱呀！”妈妈一看情况不妙，就给我报了“体能班”，每逢星期六下午我就去接受那炼狱般的训练。一段时间过后，我还是那个圆鼓鼓的“皮球”。那时我还不甚介意，照样想吃就吃，想喝就喝，想玩就玩。
可是随着年龄的增大，我开始重视别人对我的看法。于是，自己制定了一大堆的减肥计划：什么早上起床跑半个小时的步呀，双休日到公园锻炼呀，每天多吃青菜少吃肉，少吃零食等。
我开始实施“一号计划”：早上准时起床，在小区内跑步半个小时，可是我却吃了比平时多一倍的早餐，一周下来不但没有瘦，还肥了2斤，气死我了！
不过我没有灰心，继续实施“二号计划”：每个星期到公园锻炼。我很积极地锻炼，可每次锻炼结束后，我总是会情不自禁地掏钱去买饮料喝，因此一个月下来，又胖了。真是“细节决定成败”，我就是输在这些细节上，不是吃得太多，就是喝得太多。
最后，我总结了前两次的教训，精心制定出了一个我认为万无一失的“三号计划”：一个月不吃零食。一个月过去后，奇迹出现了，我竟然瘦了3斤。我高兴得蹦了起来，信心大增。“三号计划”坚持了一个学期，我不但瘦了，还改掉了吃零食的坏习惯，真应了那句古话“有志者事竟成”。
想一想，我倒是应该感谢当初那个折磨我的“烦恼”，因为它不但使我改掉了很多坏毛病，养成了许多好习惯，而且在克服烦恼的过程中，我领悟到了许多生活的道理。
成长中的烦恼作文2
小时候，我总想快点长大。可是，成长中的烦恼也随之步入了我的生活。
从前，我和妈妈总能和平相处，可是最近，我们说不上三句话就得吵起来。
一天，我在房间里唱《奔向你》，唱着唱着心里忽然变得很烦躁，声音也不由自主地变成了“狼嚎”。妈妈在厨房里大吼：“唱的什么乱七八糟的！”我顿时气不打一处来：“怎么，嫌难听就送我去学声乐啊。舍不得花钱就忍着点吧！”妈妈在厨房里听不下去了，跑到我屋来：“你敢顶嘴了。一会儿，我让你爸收拾你！”妈妈说得对，以前我从来不敢和妈妈顶嘴，但我最近说话就像吃了枪药一样冲。邻居也开玩笑：“是不是***这个更年期撞上了你这个青春期啊！”我心里很不是滋味。
以前的我在同学眼里是一颗开心果，可最近，我常常因为一点小事就对他们发脾气伤害他们的自尊心。
一天，我发现和我形影不离的甜心和萧萧走得非常近，我就十分生气，闷着脑袋蹲在走廊尽头的墙角里涂鸦。田心笑呵呵的走过来：“怎么啦，小刘同志，心情不好，说给我听听？”我气势汹汹地说：“我要你管！”随后扬长而去，身后传来意思深深的叹息：“你原来不是这样的！”我好难受，没走出教学楼。泪水便积极的落了下来。
我不知道自己为什么会这样。这一段日子，我像一株仙人掌，谁碰我我就会扎谁。唉，成长中怎么会有这么大的烦恼呢？我怎么做才会摆脱这些讨厌的烦恼呢？
成长过程中的经历初中作文怎么写【四】
烦恼紧随着我们的成长而来到我们的身边。
“你怎么老是这么粗心，这些你都会做，本该得到的分，而你……”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的***吗这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。
在成长道路上，烦恼一直向我们走来，我们要学校招架，学会在这其中成长！
成长过程中的经历初中作文怎么写【五】
我的成长是幸福又甜蜜的，我盼望长大，迎接美好的未来！可是，总会有烦恼在我身边萦绕，是我毫无头绪。至今，我依旧忘不了那块绊脚石——那一首钢琴曲。
我渐渐长大了，课程排的愈来愈满，可当学生不容易，更别说学钢琴，更是难上加难！那首让我头疼的曲子就是《春之歌》，总是和不好。弹着左手却忘记了右手，我束手无策。谁都不能体会我当时的感受，无奈，苦恼，他们掺合着，将我的脑袋搅成浆糊。于是，我周而复始的练着，非但没好转，到更是我觉得厌烦了。我终于抑制不住自己的情绪了，大喊一声：“我不弹了！”泪水滴落在书上，渗透了它。然后狠狠心，将书一下就“甩”到地上，心中不停的申诉。就从那时起，我渐渐开始回避乐曲了。
离上钢琴课的时间愈来愈近了，墙上的日历被飞速扯掉，我急得就像热锅上的蚂蚁。所以，只要播放《春之歌》，我就只能将头埋进被子痛哭，不想面对它。妈妈似乎不以为然，只是轻描谈写地说了句：“自己好好琢磨琢磨，到底问题出在哪里，眼泪和放弃都不是解决问题的最好办法。”听了妈妈的话，我沉思了好久，转念一想：既然学习的道路上没有任何捷径，我为何不尝试攀登奇山险峰呢？我一个箭步冲到钢琴前，边打拍子便反复练习卡可的地方，我重新视唱，在心里演练着——每得到一点进步，我便受到了一份鼓舞，我的心愈来愈热切，奋勇攀登，渐渐看见了更为广阔的世界。
终于，一首轻快。柔美的曲子从我指尖流淌过。那跳动的，充满活力的小音符在向我微笑，听着悦耳的琴声，我陶醉及了。
原来，拥有烦恼并不是什么坏事，我们要勇于和它作斗争，每一次斗争都是一次成长，再加一把劲儿，我就能到达理想的云端，蓝天的深处——我梦想的顶峰。
成长过程中的经历初中作文怎么写【六】
??长中的往事初中作文400字“长大了”不知道这一个名词在眼前浮现了多少遍，是啊！如今的我早已不再是那个无知的小男孩了，我长大了。
回顾自己成长中的故事，虽然有辛酸，有泪水，但是从头到尾却到处充满了快乐地主旋律，在记忆的最深处，曾经留着这么一段记忆。在我启蒙的时候，无论在什么情况下，我的表现和成绩都名列前茅。
可是幼稚的.心已经走了，无处寻觅。到了初中，随着知识面的逐渐扩大，我认识了一些朋友，他们给了我快乐，让我健康的成长，他们给我留下了最宝贵的记忆。记得初上六年级谁也相互不了解，但那一段时间却是充满快乐与幸福的。有时候，同学给自己一直比都作为纪念收藏起来，一直保存至今，那段时间是无忧无虑的。随着相互了解的深入，同学之间已经生成了彼此的默契，记得有一次上语文课，具体是什么我也早已不记得了。反正是由一篇课文改编成剧本，并且自编自演，现编现演，老师随手叫了我和另一位同伴，于是一次搞笑的语文课本剧开始了。时至今日，我回想起来还是止不住捧腹大笑。
与同学相处的时间里给了我莫大的快乐，一起演童话，表演节目，攻克难题这些情景都历历在目，虽然现在不在同一“屋檐”下，但彼此之间的友谊都永不消逝。
成长中永远洋溢着快乐的交响曲，只要用心与观察，用心去，这样便会让快乐伴你一路成长。
我便是这样的一个例子，只有做到以心来沟通便会快乐的成长，我的成长道路上充满了以快乐为主旋律的交响曲。
成长过程中的经历初中作文怎么写【七】
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
哎，在小时候盼望着早日长大，而长大后呢？却无比怀念以前那无忧无虑的童年生活。难道长大后就只有烦恼吗？每天面对着数不清、做不完的作业，令我更加想回到小时候。或许因为我正属于童年与少年的交叉点，我徘徊在这个十字街头，偶尔回首，看我走过的小路；偶尔眺望面前那条无止境的阳光大道。
“成长”，它意味着什么？难道就只有烦恼吗？不，不是这样的，成长意味着我就要明白事理，有辨别真相的能力；成长意味着将满载着生活的种子，去播种未来。
成长——我将收获无价的友谊，收获无边的知识，满载着对未来的好奇与渴望，迈向新的生活。
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”扬起你的笑脸，把影子留在身后。用灿烂的微笑，化解成长的烦恼，迎接五彩斑斓的生活！
