放学时的场面作文【一】
“?——，?——”，当哨声响起时，我早已经正襟危坐，等待比赛的开始。我低头看了下表，时间就是20xx年12月18日早上9点，比赛已经开始，但我的心中没有忐忑不安，而是满怀激动的心情来准备。
接着，老师一字一板地宣读考试规则，“叮当、叮当，”然后，老师开始发试卷了，我一看密密麻麻的小字就感到头晕，但是我不会放弃的。在《城南旧事》中道：“什么事情只要硬着头皮就闯过去了！”
正当我绞尽脑汁的思考时，别的同学正在飞快书写，在我身边的同学已经功克三题了！我也不甘落后，奋起直追，经过笔与纸的摩擦，我成功做出了一题、二题、三题……
嘀嗒、嘀嗒……时间飞快流逝，题目也越来越少，时间也所剩不多。看来这段时间是高手和平人所相隔的差距呀！教室中一片寂静，窗外小鸟的欢唱飘进我们耳中，给我们缓解考试压力。
突然，一道难题死般无赖的困扰着我。刚有些眉目就灰飞烟灭了，许多数字“飞”入我的大脑，似乎隐藏着一些玄机。一句话不断在我耳边徘徊，那是一定会成功攻克难题。
终于，难题经过我接连不断的攻势，慢慢瓦解，无坚不摧的题目被我打开了一个洞，射进了一丝曙光，这道题目终于做出来了！我暗暗窃喜着。
考试结束了，我忐忑不安地交了卷子，走下楼梯，淹没在人山人海中……
放学时的场面作文【二】
在一个星期六，我与涂鑫政、张驰、田家乐以及王佳浩一同来到广场踢足球。
虽然是阴天有些冷，但我们兴致不减，依然兴高采烈。我们先分工，由王佳浩当裁判，我和涂鑫政一队对战张驰和田家乐一队。游戏规则是：三局两胜。
比赛开始之前，我和涂鑫政都摩拳擦掌、跃跃欲试；而张驰和田家乐则蓄势待发、胸有成竹。大家都在紧张地讨论战术。
第一场比赛开始了。王佳浩把球抛到空中，我们的目光也抛物线般追逐着，注意力都集中在那个足球上了，此刻那个足球仿佛变成了无价之宝，只要一落地，我们都要以百米冲刺的速度冲过去捕捉住它！球刚一落地，张驰立马抢上去踢着球往球门的方向跑去，涂鑫政要去抢，但是被田家乐拦住了。我立刻去护着球门，但还没有等我准备好时，球就已经被张驰用力一脚踢了起来，稳稳当当地，进了！咳！我们都惋惜不已！第一场我们败了，心情十分颓丧。涂鑫政拍了拍我的肩膀，故作深沉地说：“老兄，别难过，笑到最后才是最好的！”听了他的话，我的精神顿时振奋了起来！
休息了一会儿，我们开始第二场比赛。这次由我们先发球，我踢着球自信满满地冲向球门，可张驰和田家乐却来断球，涂鑫政只拦住了张驰，田家乐就来阻止我。正当我准备用力把球踢进球门时，球被田家乐抢去了。然后，他把球踢进了球门。“噢--”,我懊恼地叫了一声。第二场我们还没有赢。
最后一场开始了，坚持到底吧！涂鑫政负责踢球，我协助。张驰和田家乐这时已经精疲力尽了，完全追不上来，再加上我对他们的阻拦，他们更是手忙脚乱，怎么也断不到球。所以，我们很轻松地就胜利了。
这三局踢完，虽然最后结果是我们败了，但是我们仍旧很开心。
放学时的场面作文【三】
又到了竞选三好生的日子。
这时的时间过得真叫快，一转眼，轮到我发言了。前面同学的发言那么精彩，我怎么能甘心落后呢！我快步跨上讲台，大声朗读竞选稿，尽管有点紧张，读错了字，可同学们还是报以鼓励的掌声。
唱票开始了，由小红、小丽两个人轮流唱，小明等人画票。候选人都坐在台下安静地听着。我们班的大队委显然比别人有更多优势，脸上一直挂着自信的笑容，还不时地打个哈欠，像是稳操胜券。我和几个中队干部紧锁眉头，看着黑板，希望能逐渐和大队委缩小差距。我虽然表面很镇定，但其实根本坐不住，一会儿看看这个人的票数，一会儿看看那个人的票数，心想：给我画票的人啊！画“正”的时候，你就大方点儿，多画几笔，千万别节约呀！每当别人超过我的票数时，我要么用手捂着脸，要么双手合十放在胸前默默祈祷，要么一只手使劲攥着一支笔以缓解紧张的心情。当我反超别人时，我的情绪才稍稍稳定，偷眼看看旁边的小队长，只见他目不转睛地盯着黑板，生怕别人给他画错了。那些没参加竞选的同学，一副无所事事的样子，有些人甚至进入了半睡眠状态，好像就算天塌下来也不能打扰他们。
评选结束，我荣幸地当选为区级三好生，我的好朋友小辉就不像我那么幸运。他虽然落选了，却乐观地说：“重要的不是结果，而是过程，在这个参与的过程中我找到了不足，这就是收获。”我向他投去赞许的目光。
放学时的场面作文【四】
今天是20xx年的第一天，爸爸说，要我好好想想今年到底该干什么，总在说，一日之计在于晨，一年之计在于春。我说，不是还没到春天吗？算了，新的一年，我希望我学习好、身体好、玩得好，最好是能当班长。
希望老师能更喜欢我，爸爸妈妈身体好、工作好，外公外婆身体健康……还有好多好多。
放学时的场面作文【五】
江华小学一年一度的跳绳比赛又开始了。跳绳可不是简单的体育运动，是讲究手脚协调力、身体柔软度……的一项高难度技能项目，要求选手有强大的爆发力和持久力。我作为一名参赛选手参加，心里有一种说不出的感觉，兴奋而又紧张，高兴自己有资格代表班级参赛，又害怕首次参加这么大规模的比赛，自己是否可以正常发挥。
我们排着整齐的队伍进入赛场，现场气氛很热烈，每个班级都派出各具特色的拉拉队，在场边为选手加油支持。
经过充分的热身，我准备比赛了。心情十分紧张，心怦怦直跳，手心都出汗了。只听到裁判老师“嘟”的一声哨响，比赛开始了。所有选手都飞快地跳了起来，一条条绚丽多彩的绳子快似流星地旋转起来，让人眼花缭乱，50、60、70、80、90……我的脚麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的双眼，但我仍咬牙坚持着。“停”比赛结束了，我的成绩是132个/分钟，取得全年级第八名！我们班庄子兴同学和邝东梅同学则分别取得全年级男子和女子的冠军，噢！我们终于胜利了！全班同学都欢呼起来，整个赛场沸腾了，掌声、欢呼声组成一曲美妙的乐曲，久久环绕着校园。
这次比赛，我虽然没有取得最好的成绩，但我已经拼全力坚持完成了比赛。通过这次比赛，我明白了付出总会有收获，更加自信了。我为我自己感到自豪。
放学时的场面作文【六】
语文课堂上，老师让我们比赛扳手腕。究竟“大力士”美誉会花落谁家呢？请大家拭目以待。
老师点名让“黄震宇”。“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊，郑自勤高大、健壮，黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台，而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同学们鼓励下，他徐徐走上讲台，他可能是害怕这场突如其来比赛令他颜面扫地。黄震宇想：就算我输了，也要输得有骨气，挽回一点面子，要做到“输人不输阵”！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做了一阵热身之后，他们俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方手。“开始”！老师一声令下，黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶劲，脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱，全力以赴。不知怎么，郑自勤突然哈哈大笑起来，也不知道是在嘲笑黄震宇微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备，孤注一掷，使出浑身力气，反败为胜了。
大家都愣住了，教室里鸦雀无声，一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平，令人意想不到是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般掌声。大家不约而同、异口同声地说：“黄震宇，好样！”“黄震宇，我为你骄傲！”“黄震宇，你真是太棒了！”……呐喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。
其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇，但是他松懈了，让黄震宇钻了空子，“骄兵必败”应验了。
这次扳手腕比赛令我感触颇深，黄震这种不畏强大、以智取胜精神难能可贵，我们要向他学习，并将这种精神发扬下去！
放学时的场面作文【七】
游戏就像大海里最快乐的浪花，在海面欢快地翻腾；游戏就像音乐中最爱跳动的音符，给我们带来快乐的曲调；游戏就像黑夜中最亮的那颗星星，给我们的童年带来不一样的色彩。
今天下午，我们老师给我们带了气球，我们议论纷纷：“要这些气球要干什么？”“是不是要做什么游戏？”老师微笑着对我们说：“今天我们来玩儿‘气球大爆炸’的游戏。”我们听了欢呼起来，个个跃跃欲试。老师分出了两组，开始了比赛。
一开始，大家都使出了全身的力气，使劲吹气球，我的心一直在跳动，手止不住地颤抖。我们快要吹起来的时候，忽然，对方的岳圣钰不小心一松手，手中的气球飞了出去，这不要紧，但我方的杨佳乐笑了出来，这下手一松，气球也飞了出去，啦啦队队员跟着哈哈大笑起来，两人跟着转来转去，最后气球落到了她们脚底下，她们这才捡起气球重新吹起来，刚才她们的样子滑稽极了。
我正准备绑气球时，只听一声震耳欲聋的“砰”的一声，对方已经踩爆了一个气球。老师看见了，赶紧对我们说：“你们快点，对方已经踩爆一个气球了。”我们一听，赶紧吹起来，我也不甘落后，绑好气球，我一脚下去，“砰”的一声，我也踩爆了一个气球。之后，教室里传来了“砰砰”的声音。啦啦队用手赶紧捂住耳朵，生怕被吵到。
这时，我们已经踩爆了好几个气球，但奇怪的是，我和杨佳乐连着踩了好几脚，都没有踩爆气球，我知道是因为太紧张了，额头上冒出了豆大的汗珠。这时老师开始倒计时，杨家乐已经踩爆，而我还没有，“3、2、1”最后一声，我一脚踩下去，但还是没有踩到。最后，我们踩爆了14个，得到了冠军。
游戏结束了，但游戏带了的快乐一直都在。
放学时的场面作文【八】
一个阳光灿烂的早晨。一轮红日从东方升起。在公园里小花、小明、小红、小乐、他们在比赛跑步，他们跑得气喘吁吁、满头大汗。他们旁边有一位老爷爷正在练剑，剑随心走、挥洒自如。
不久，又来了一位老爷爷在打太极拳，老爷爷打得大开大合、行云流水。美妙的歌声感动了他们，原来是叔叔在唱歌，今天的早晨真热闹。
