小学三年级叙事作文小年【一】
今天中午回到家，看见妈妈在茶几上已经摆好了水、一大块揉好的面团、一大盆剁好的肉馅，我知道老妈要包饺子了我心乐开了花，这下可以大显身手了。（因为看老妈平时包饺子很轻松，所以认为包饺子很容易）。
我们开始包饺子了，只见妈妈一手拿擀面杖，横擀一下、竖擀一下，然后转动着皮擀，转眼间就擀好了一个中间厚，两边薄的饺子皮。然后，妈妈手把手的教我包：首先在饺子皮边上沾点水，然后在中间加上肉馅，最后用右手的食指和大拇指把饺子的边缘对叠捏出一个个像厨师帽一样的花边，一个饺子就包成了。
开始，我包的“四不像”，一会儿“大肚将军”，一会儿“小扁豆”。慢慢地，我失去了信心。妈妈连忙鼓励我：“不要着急，万事开头难，多包包就好了。”于是我重新鼓起信心包饺子，慢慢地我包的也越来越好了。
吃饭时，虽然我包得还不是很好看，但是是自己通过劳动包的，所以感到特别好吃，特别香。
小学三年级叙事作文小年【二】
习作课上了一半，汤老师邀请我当模特。
我笔直的站着，我长着一头乌黑乌黑的长发像一条条黑色的丝线，我有一双水汪汪的眼睛，像两颗黑珍珠。我还有两颗像小兔子的大门牙。
汤老师先把我的头发散开，然后来梳我的头发。第一梳，梳得很流畅；第二梳，一开始还好，到中间就不太顺利了，一共梳了七八梳呢！梳好后我的头发像用灯照得一样呢，闪闪发光，真美啊！
汤老师先握住我的头发，但是有一小把头发松开了，但汤老师另一只手把那一小把头发给抬了上来，但是上面的头发乱了，汤老师用梳子一梳，梳得上面可光滑了！像在冰上一样，光滑了！
接下来老师要扎辫子了，她左手握住所有头发，右手握梳子，从头发根部往上梳，头发被抬高了一点，但还没到汤老师的要求。汤老师继续用梳子往上抬，终于到了汤老师要的高度。她把牛皮筋撑开套在辫子上，头发就像一只乖乖的小狗一样钻进去，第一圈扎好了。汤老师把牛皮筋交叉，再套在辫子上，然后拉拽，第二圈也扎好了，再扎紧就好了。
这节课真有趣呀！
小学三年级叙事作文小年【三】
春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来，冬姑娘悄无声息的离开了。
此时此刻，人们都在为春节准备，那么，森林里的小动物在干嘛呢？
蟋蟀在擦着它的小提琴；毛毛虫正在练它的口风琴；蝈蝈正在“绿叶舞台”上准备着，原来它是主持人啊！不久后夜晚来临了，还有五分钟演奏会就要开始了。春姑娘看到此时此景，便也为舞台添加了一个“特效”，那就是一层朦胧的“雨纱”，让人看起来若隐若现，美丽极了！
演奏会开始了，小动物们都沉浸在自己演奏的乐器所发出的美妙的音乐中，仿佛置身在梦幻的境界里。
演奏会结束了，春姑娘说：“在所有的声音中，唯有森林里的交响曲深入我心！”
小学三年级叙事作文小年【四】
今天是小年，妈妈说：“今天要吃饺子。”
妈妈发一团面，剁好馅，等爸爸回来了妈妈开始擀面皮，我说：“妈妈，我也要包饺子，”妈妈说：“好，不过你要先把小手洗干净，”我马上把手洗干净，开始包饺子了，我拿一个面皮，我说：“妈妈，我不会包饺子，
妈妈说：“我教你，先拿一个面皮，再用筷子加一点饺子馅，筷子把馅压实，用手把饺子皮对折用力捏。”我照妈妈说的去做，包的很好
可是饺子馅却露了出来，妈妈说：“把饺子馅放在面皮中间压实，”我照妈妈说的再包，虽然包成功了，可是太难看，我不放弃，一个又一个的去包，终于把饺子包好看了，妈妈还表扬了我。
看着我包好的饺子，从不好看到好看，我明白做事情要有耐心，学习也是这样一步一个脚印，只要努力就会成功。
