周一上午,我一进校门就看到一辆消防车停在学校里,我想:可能又要军训了吧,我要去告诉大家。我马上跑回教室,把这个消息告诉了我的同桌,他说:“我也正在发愁呢,我在担心又要在火辣的太阳下暴晒,要成了个黑包公了。”
忽然,从播音箱里传出陈老师的声音:“今天早上集会的时候,消防官兵叔叔会陪我们进行消防演练。”听到这个消息,我们高兴地发出了一阵欢呼声,原来不是军训,不用再晒太阳了。早读完毕后,郭老师拿起一张宣传单,上面写着一些关于消防的知识,以及今天我们消防演练的路线和要点。郭老师把这些都向我们读了一遍。
不一会儿,广播又响起了,只听陈老师说:“再过一会儿,我们就要开始消防演练的活动了,请大家做好准备,再过五分钟,警钟会敲响,大家就马上弯着腰,用手捂住口那鼻,到大操场集合,排好队。”不一会儿,警钟敲响了,我们一个个猫着腰跑出教室,来到大操场上排好了队。这时,一只消防搜救牧羊犬和它的主人一起走上主席台,要给我们做一个小游戏。消防员们先搬来了三个像柱子一样的大盒子,请了一位同学钻进其中一个盒子里,把门关上。让那只牧羊犬去嗅每个箱子,看看那个同学躲在哪个箱子里。那只牧羊犬一下子就找到了同学躲藏进去的箱子,站在箱子旁边汪汪地叫着。消防员把门打开,让哪个同学出来,大家都高兴地鼓起了掌。
看完表演后,消防员和小狗们要走了,我们真舍不得他们走,因为消防员们训练的狗太可爱了,我们大家都很喜欢。可是他们要走了,而且还说以后还会再来,我们只好对远去的消防员叔叔和小狗们说:“再见。”
今天的'消防演练活动真有趣啊!
今天,我们整个三年级全体师生都参加了消防演练。我们在学校里等着,不一会儿大巴车就来了,我们坐上车,我迫不及待的想演练现场是什么样子的呢?老师说它的名字很长,叫“公安消防支队”。
到了那里我们先给消防队的叔叔送花,每个班叫了一个同学在花旁边照了个照片。
接着有一位消防叔叔带我们认识消防器材,水龙带、水枪、氧气缸……
还介绍消防服,有一件黄色消防服在火比较小的时候穿上它就可以进入火场灭火,还有一件银白色的消防服可以再火比较大的时候穿能起保护作用……并给我们讲了好多消防知识。
我参观回来后,心里想我一定要牢记消防叔叔交给的消防知识。安全用电、用火,防止火灾的发生,即使着了火也不要惊慌,记住用消防知识来保护自己,防止意外发生。
校爱国卫生工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。各中小学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在:
1、各年级均开展健康教育课,选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、、考核评价。学生的考核评价资料完整,书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%,健康行为形成率90%以上。并根据具体情况开展每月一次的健康教育知识讲座,通过讲座活动的开展,使学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的知识补充。
2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。
3、教案严格按照规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容);此外,教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。学校在期中和期末考试前进行两次检查。
4、学校积极开展教学研究。组织学校教师参加各项培训,如“中小学心理咨询与健康教育教师培训班”、“校园红丝带培训”、“心理咨询培训”等。此外,健康教育教师还通过组内集体备课、教研活动以及上观摩课的形式极大限度的提高了健康教育教师的个人基本功。健康教育教师人均学年度接受培训完全达到要求的120学时以上的标准。
今天,我们学校进行了一次消防演练。
下午第一节课,我们听到广播后来到操场上集合。我们看到后面有一辆消防车,里面坐着几名消防员叔叔。
接下来进行的是消防队长介绍许多消防知识:“……发生火灾时,下楼的时候一定要用袖子或毛巾等捂住口鼻,并且要靠墙走,因为……”说完,我们便回到班里去。
第二节课做完眼保健操以后,忽然响起了一种怪怪的声音,我们立刻拿起事先准备的毛巾,捂住口鼻,排好队;走到操场上。
我们在操场上站了一会儿,随着“向后转!”的口令响起,我们立刻把目光投向消防车。
那消防车忽上忽下。后来,云梯载着一个消防叔叔升到了六楼,接了两位同学下来。在这期间,同学们经常惊讶得“哇!哇!”叫。后来,云梯又接下了几名同学。
我长大了以后也要当消防战士为人民服务。
1、加大学校、单位食堂软硬件建设。学校逐步对食堂硬件设施进行投入,力争基本达到省卫生城市要求。有专人负责食堂日常监督检查,定期对食堂操作人员进行卫生知识培训,完善各项食堂、食品安全管理制度。
2、加强病媒生物防治工作。坚持以环境治理为主的防治方针,积极开展除“四害”活动,使“四害”密度控制在国家的规定范围之内。
3、加强学校传染病的预防工作。认真贯彻国家关于传染病防治的法规,积极开展学校传染病预防,通过多种形式开展传染病防治宣传;每年组织2—3次学校传染防治知识培训;全面完善传染病预防的各项管理制度;加快学校校医的配备。
4、开展“无吸烟单位”创建活动。学校制定和实施“无吸烟单位”工作计划。
总之,今年我校的爱国卫生工作取得了很大的成绩,但是爱国卫生工作是一项系统的工程,必须在巩固现有成绩的基础上,总结和教训,为下一年的爱国卫生工作作好充实的准备。
今天上午,老师说下午要进行防火演习。我听了以后很激动,真想赶快开始。
到了下午,铃声一响,我们就纷纷跑下楼站队,站好队,我们听校长讲话,说要去操场点堆火,让各班的班长拿灭火器去灭火。我们大家来到操场上,看到各班的班长都拿着木柴和灭火器准备着。体育老师把木柴扔到一个空地点着,当起大火的时候,各班的班长就拿起灭火器喷向大火,只听哧......声音想起来,一大片白烟就压向那大火,大火瞬间就灭了。这时老师让我们赶快捂住嘴巴,我想老师是害怕我们吸入白烟而伤了身体吧,老师对我们真好。
这次的防火演习真是让我大开眼界,原来灭火器是这么的厉害,以后如果真的遇上了火灾,我想它是晦气大作用的,只可惜我没有能亲手试一下。
今天,我们学校进行了一次消防演练。
下午第一节课,我们听到广播后来到操场上集合。我们看到后面有一辆消防车,里面坐着几名消防员叔叔。
接下来进行的是消防队长介绍许多消防知识:“……发生火灾时,下楼的时候一定要用袖子或毛巾等捂住口鼻,并且要靠墙走,因为……”说完,我们便回到班里去。
第二节课做完眼保健操以后,忽然响起了一种怪怪的声音,我们立刻拿起事先准备的毛巾,捂住口鼻,排好队;走到操场上。
我们在操场上站了一会儿,随着“向后转!”的口令响起,我们立刻把目光投向消防车。
那消防车忽上忽下。后来,云梯载着一个消防叔叔升到了六楼,接了两位同学下来。在这期间,同学们经常惊讶得“哇!哇!”叫。后来,云梯又接下了几名同学。
我长大了以后也要当消防战士为人民服务。
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