做优雅的生活者作文【一】
黑夜中的星辰熠熠生辉，它们一次次相逢，又一次次分离，虽然短暂相遇，却在交汇时给彼此留下了难以抹去的光辉。
在我并不漫长的人生旅途里，我始终忘不了那个承诺，那个对老师的承诺。
上学前班以前，我一直是个规规矩矩、默默无闻的小孩，甘于做一个配角，成为一个隐形人。可以想见，这样的我也没什么朋友。也是，谁会愿意跟一个没有存在感的人成为朋友呢?
但这一切，在我上学前班的那年发生了改变。
我很幸运地遇到了人生中第一个关注我信任我的王老师，她选了我当我们学前班的班长。
一向默默低调的我，对这个安排充满了不安和疑惑。放学后，我独自来到王老师办公室，站在老师面前，吞吞吐吐地问：“王老师，为什么选我当班长?我觉得我胜任不了。”
王老师笑了笑，问我：“为什么不想当呢?”
“我只能做一个配角，做不了班长。”我说出了自己的想法。
“那你听说过主角游戏吗?”王老师说着，我却摇摇头。
“其实我们每个人都是主角，可为什么会有所谓的主配角之分呢?因为我们大多数人选择了当配角。但有这样一部分人，他们积极争取，努力奋斗，从不言弃，最终主宰了自己的人生。你年纪还小，一定要逼自己努力，把事情做到近乎完美，最终成为自己人生的主角。”王老师语重心长地说。
幼小的我，看着王老师严肃的`表情，似懂非懂地点了点头。
“这样吧，我教你第一步，上小学后，我要求你做第一批少先队员。”说完王老师冲我鼓励地微笑了一下。
“那您到时候听我的喜讯吧!”我突然有了胆量与勇气。
后来，我真的成了第一批少先队员。
那一刻我是激动的，是欣喜的，但我第一时间还是想亲口告诉我的王老师，当年那个胆小、不敢与人语的学生兑现了她的承诺。
遗憾的是，当我回到以前上学前班的地方，才发现我的王老师已经调走了。
后来，我再也没有见过我的王老师，但关于那天下午的那个承诺，我始终铭记在心，它时刻激励着我，这么多年来，我也时刻告诉我自己，要做自己人生的主角，绝不能放弃!
做优雅的生活者作文【二】
我曾一度认为老天待我不薄，不说远的，相比起我的父母，我得到受教育的资格，我可以无忧无虑地生活，这已经是我之大幸了。在我尚未闯出一片天地之前，我显得微乎其微，我甚至可以想象在我衰老如残烛滴蜡之时不为人知破败不堪的情景，这种认知使我颤抖，恐慌。我觉得我应该做些什么。
那一本小小的黄页，如枯死的青春一样，每翻开一页，依稀可见落魄的水迹攀伏在隽秀的字体上，摊开一片昏黄，于是空中散着一股淡淡的芬芳，清逸，远香......
故事开始于一个开满了向日葵的盛夏，那一年的蒲公英很适合飞翔，连风儿都带着自由的味道。一袭裙裳，一头长发，一掬凉冽的清水以及一把质朴的狗尾巴——那时的纸飞机是纯色的，有如那时的天空一样干净明澈。
如果不是火百合的绽放，白茉莉又怎么会凄零凋落?大片的玫瑰如火如荼地生长，青春的颜色也变得鲜艳起来，浓墨，书香，犹如当头一棒，使鲜红的欲念化作一汪绿泉——它庄重，肃穆，却萦绕着清新的，活力的，富有韵味的甜香。落花在风中微笑，大地敞开厚实的臂膀，拥着桔梗花的幸福，如细雨中扑翅的白鸽，向往着只懂得浪漫情怀的野蔷薇，由雨后飘起的青烟，翻滚成如梦似幻的仙客来，那一头青丝也熬成了白发，如陈年老酒般——甘醇，而又渊远流长。
错过了阳光明媚的日子。那年，一袭长衫，一盘白发，一簇落满了霜雪的梅花，一条冻结成冰的河岸上，龙舌兰在绽放着最后的香气，只为告诉你，最洁白的，是被遗弃的茉莉，等过了这个季节，才发现——分明是红色的风信子，最终，竟成了遥不可及的彼岸花。
斑驳的水迹攀伏在颤抖的字体上，如残弱飘摇在寒风中的稚蚁，被收录在那小小的最后两面。合上那本老旧的黄页，或许你有幸读到这个故事——在我循着夜来香的气息离开之后，我会以骄傲的灵魂告诉四叶草般的你：这个故事的主角，是我。我要以迷迭花的蜜，去印刻你不断生长的青绿。
光阴荏苒，我由情窦初开的油桐，变成只爱自己的水仙，挥散着只属于紫罗兰的香气，却舞着薰衣草的步伐，那年，仙人掌的刺儿开满山头，而我却只能站在时光里被刺成满目苍夷。
岁月如昙花吐艳的芬芳，一刹那的美丽，已是永恒的记忆。我攀着爬山虎生长的峭壁，把郁金香踩得好低，好低......
做优雅的生活者作文【三】
《刺猬的优雅》中，门房荷尼和十二岁的天才儿童芭洛玛的叙述，加上一栋巴黎左岸的高级公寓，构成了作者妙莉叶?芭贝里书写孤独的场景。故事第一章第一节《散播***者》以马克思的著作《德意志意识形态》带出了一个小学毕业、出生于低下阶层的门房-荷尼的秘密。
为什么一个门房会说出马克思的著作呢?读者从故事的第二节〈艺术之神奇〉中可以看出，门房被那些住在高级公寓的中产阶层(甚至是我们想象为态度不雅，成天看电视，煮一些气味浓烈的食物，身边有一个肥猫呼呼大睡的形象。于是，做了这栋公寓二十七年门房的荷尼为了符合这些中产阶层的想象，刻意把自己包装为这样一个具有“典型形象”的门房。
然而荷尼的内心，其实是一位会为《魂断威尼斯》而感动莫名，懂得欣赏小津安二郎电影每一个细节，闲时思考胡塞尔与康德，喜欢文学与静物画，内心充满种种细腻情感的人。这就是对旁人诸多防备，外表一个刺猬的门房荷尼，其内心的优雅之处。
故事的另一条主线是高级公寓的其中一位住客-十二岁的天才儿童芭洛玛。她不满家人的虚伪，认为生命、世界都是毫无意义的，所以决定在十三岁生日当天烧毁自己的家，然后自***。可是在十三岁来临之前，她在老师与父母面前都扮演一个聪明而奇怪的小孩子的形象，而且写两本日记簿-“世界动态日记”和“深刻思考”。
一个本是博学多才的女性，一个本是对世界诸多批判的天才儿童，为甚么要选择隐藏自己，并刻意令自己符合其它人的想象呢?这就是这本书其中一个有趣的设置。一般在书写工业社会人的异化、或阶级对立的作品中，主角的处境往往会被描绘为单向地被充满偏见、权力架构分明的社会压迫，并无力反抗的惨况。然而这本书却不是如此。
荷尼和芭洛玛虽然生活在充满偏见的地方，但她们并没有完全失去自己的能动性，反而将艺术，包括文学、哲学、美学、音乐等，作为自己的武器，并自愿选择披上一层保护色，透过内心独白冷然地嘲笑、批判这个尘俗世界，和当中种种虚伪、造作的人。所以越仔细窥探荷尼与芭洛玛细腻的内心，越明白她们与世界的空隙，及艺术对她们的意义。她们处境的孤独与她们内心的烦喧，交错出种种艺术与现实的对话。
这本书精彩的地方除了某些具有深意的情节安排外，作者借着故事人物对社会架构、文学、美学、历史等各种艺术、美丽事物的评论，也引人入胜。作者自己在一个访问中也说，有些读者喜欢哲学的部分胜于情感的部分，令她十分惊喜。这就是欧洲作者的深刻之处，因为读者看一本书的时候，其实正是看着一个作家思考的轨迹。
做优雅的生活者作文【四】
读了《最后一头战象》我体会到了,大象是一种有灵气的动物,它可以为了人们牺牲,为了同伴儿死,故事中的嘎羧,就是一个很好的例子,想当年他英勇***敌,勇往直前,浴血奋战的样子让我们历历在目,大象有着一般人没有的重义气,有小人没有的为伙伴而死的精神,大象看起来很可怕但如果你和它相处一段日子,你一定会发现,它就是你这辈子最不会出卖你的朋友。
做优雅的生活者作文【五】
生活的美与丑，好与坏，不是取决于他人，而是在于自己是生活的主角还是一个卑微的配角。
曾经，总是很在意别人的目光，在意别人的言语，总是想在别人面前留下一个好印象，却又怕抢了别人的风头。于是，日子一直过得很是拘谨，放不开。过度的在意和收敛，却并没有让别人记住我，反而让自己活得更辛苦了。
在某个落叶纷飞的日子里，刚刚在班干部竞选中失败的我，独自走进一条林间小道中。
泪珠，在眼眶中打转，却始终倔强地不肯滑落。内心的失落在不断地沉积，却找不到发泄的地方，任凉飕飕的秋风刮过脸庞，挫败感变成一丝一缕忧伤缠绕在心头。
抬头，几片落叶缓缓的旋转着，跳着空中芭蕾，轻舞着离别，颤颤悠悠落到地上，心中不禁为它怜悯。一个季节的绿色生命，终归还是化作了尘埃呀!
忽然，落叶之下的一星金色吸引了我。走过去一瞧，一朵黄色的菊花正半开半闭的“躲”在枯叶之中。我轻轻地将落叶拿走，一如阳光般灿烂的野菊花映入眼帘。秋风过后，花儿摇晃着，落叶长时间堆积在菊花茎上，更加柔弱无力了。风过后，花儿又稳稳地立起来了，依旧静静地绽放着她的悠然与静谧!
满目的萧瑟之中，一朵菊花在无声的抗争着，尽管饱受风霜的折磨，但它依然怒放着。菊花不似牡丹雍容，不似玫瑰娇艳，不似米兰清香。它无与百花争，但它又怎能甘心默默无闻的开着?它选择在在这万物凋零的时候隆重登场，顽强的盛开了!开出独自的艳丽，做着生活的主角，唱出怒放的生命!
为什么要用自己的平凡之处去比较别人的闪光点呢?没有人会是一无是处，只是没找到自己的特长罢了，也没有人是十全十美，智者千虑还有一失呢!只是太过在意别人所认为的“优点”罢了!换种方式将自己的闪光点表现出来，或许就能成为生活的主角了。
豁然的开朗犹如一米阳光，在转瞬间驱除我心中的阴霾，让我明白是每一个人都站在生活的舞台上，每一个人都会在最中间，每一个人都会是生活的主角!
没有人会是渺小的，生活的价值将由我们自己去创造!
如洗的天空，格外清澈透亮，微风轻拂，满地的枯黄中，一朵不畏风霜的菊花正独自在舞台的正中间翩翩起舞……
